LEMBAR PENGESAHAN

Berdasarkan Kepada hasil musyawarah Tim Penyusun Kurikulum 2013 SDN

13 Pasar Remaja serta memperhatikan pertimbangan dari Komite Sekolah,
maka dengan ini Kurikulum 2013 SDN 13 Pasar Remaja di sahkan untuk
diberikan mulai Tahun Pembelajaran 2018 / 2019 dan akan dilakukan
perbaikan untuk tahun berikutnya.

Disahkan di : Sawahlunto
Tanggal : 10 Juli 2018
Mengetahui :
Ketua Komite Kepala Sekolah

Drs. SYUKRIAN SUKMA YULIANTI, S.Pd.SD

NIP. 19700707 200012 2 001

Mengetahui :
Kepala Dinas Pendidikan
Kota Sawahlunto

Drs. DESWANDA
NIP. 19650909 198903 1 007

i
 KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kami ucapkan kehadirat Allah SWT, atas limpahan rahmad
dan hidayah-nya, sehingga kami dapat menyusun Kurikulum Tingkat Satuan
Pendidikan (KTSP) yaitu Kurikulum 2013 SD Negeri 13 Pasar Remaja.
Penyusunan Kurikulum 2013 merupakan salah satu upaya mengimplementasi
Standar Isi dan Standar Kompetensi Lulusan menjadi kegiatan pembelajaran yang
operasional, siap dilaksanakan oleh sekolah, sesuai dengan karakteristik daerah,
dan berorientasi pada kebutuhan peserta didik.
Dokumen I Kurikulum 2013 SD Negeri 13 Pasar Remaja ini terdiri dari 4
Bab yang berisikan tentang pendahuluan, Tujuan Pendidikan, Struktur dan
Muatan Kurikulum, dan Kalender Pendidikan. Setiap Bab diuraikan dengan rinci,
sehingga Dokumen I menjadi pedoman teknis bagi sekolah dalam pelaksanaan
Kurikulum 2013.
Dalam penyusunan Dokumen Kurikulum 2013 ini, kami mengucapkan
terima kasih kepada semua pihak yang telah memberikan partisipasi, sumbang
saran, bimbingan, dan dukungan baik secara moril maupun materil.
Agar lebih sempurnanya Dokumen Kurikulum SD Negeri 13 Pasar Remaja
ini dimasa yang akan datang, maka kami mengharapkan kritik dan saran yang
konstruktif dari segala pihak. Atas sumbang sarannya kami aturkan terima kasih.

Sawahlunto, 10 Juli 2018

Kepala Sekolah

YULIANTI, S.Pd, SD
NIP.19700707 200012 2 001

ii
 DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN……………………………………………...…………..i
KATA PENGANTAR ……………………………………………………………….ii
DAFTAR ISI..………………………………………………………………………..iii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ………………………………………………………….…...1
B. Landasan Hukum ……………………………………………….......5
C. Tujuan Pengembangan ……………………………….…………....6
D. Prinsip Pengembangan Kurikulum ……………………………….. 9

BAB II TUJUAN PENDIDIKAN

A. Tujuan Pendidikan …………………………………………………13
B. Visi Sekolah …………………………………………………………13
C. Misi Sekolah…………………………………………………………13
D. Tujuan Sekolah……………………………………………………...13

BAB III STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM

A. Struktur Kurikulum…………………………………………………..15
B. Muatan Kurikulum…………………………………………………...24
C. Kegitan Ekstrakulikuler …………………………………………….26
D. Pengaturan Beban Belajar …………………………………………33
E. Ketuntasan Belajar…………………………………………………..38
F. Kenaikan Kelas ………………………………………………………41
G. Kelulusan …………………………………………………………….46
H. Pendidikan Kecakapan Hidup………………………………………47
I. Pendidikan Berbasis Keunggulan Lokal dan Global……………...48

BAB IV KALENDER PENDIDIKAN……………………………………………..50

BAB V PENUTUP………………………………………………………………….54

iii