LAPORAN

PROJECT BASED
PRAKTEK KERJA INDUSTRI

PEMBUATAN PROJECT
Laporan Akhir
BERSAMA PT LEN INDUSTRI (PERSERO)

Diajukan untuk memenuhi salah satu syarat mengikuti

Uji Kompetensi Keahlian dan Asesmen Nasional
Tahun Pelajaran 2021/2022

KOMPETENSI KEAHLIAN
AKUNTANSI KEUANGAN LEMBAGA

Disusun oleh :
Nayla Zahra Faiza
Astrid Septiarini Putri
Gina Yoanita
Ohan Try Wahyu
Sindi Setiawati
Tisatun Riza Fauziah
NIS. 1920101200
NIS. 1920101183
NIS. 1920101190
NIS. 1920101203
NIS. 1920101211
NIS. 1920101213

PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWA BARAT

DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH XIII
SMK NEGERI 1 BANJAR
Alamat Jalan. KH. Mustofa  Telp-Fax (0265) 741722-744860
Desa… Kecamatan…

i
 Website : http://smkn1banjar.sch.id email : smkn1banjar@gmail.com

LEMBAR PENGESAHAN LAPORAN

PRAKTIK KERJA LAPANGAN

PEMBUATAN PROJECT
Judul Project
BERSAMA PT Len Industri (Persero)

Bandung, … April 2021

Menyetujui,

Pembimbing Sekolah Pembimbing Industri

Nama Nama
NIP NIK

Mengesahkan Menyetujui
a.n. Kepala Sekolah Ketua Kompetensi Keahlian
Wakabid Humas Hubin & SDM Otomatisasi Tata Kelola Perkantoran

Nama Nama
NIP NIP

ii
 ABSTRAK
Kelompok 6 , Laporan Praktik Kerja Lapangan , Banjar: SMKN 1 Banjar, Jurusan Akuntansi.
Praktik Kerja Lapangan (PKL) ini dilaksanakan di PT Len Industri (Persero) secara virtual / online.
Tujuan dilaksanakannya PKL adalah untuk mendapatkan pengalaman kerja sebelum memasuki dunia
kerja dan memperoleh surat keterangan kerja (referensi) dari instansi terkait agar siswa ataupun siswi
dapat meningkatkan wawasan pengetahuan, pengalaman dan kemampuan yang telah di dapatkan pada
masa sekolah.
Penulisan laporan ini bertujuan untuk memenuhi salah satu syarat akademik untuk mendapatkan
pengalaman bekerja sesuai kemampuan.
Pelaksanaan kerja yang dilakukan praktikan selama tiga bulan terhitung sejak tanggal 15 Februari
2021 sampai dengan tanggal 16 April 2021.
Praktek Kerja Lapangan adalah salah satu bentuk emplementasi secara sistematis dan sinkron antara
program pendidikan di sekolah dengan program penguasaan keahlian yang diperoleh melalui kegiatan
kerja secara langsung didunia kerja untuk mencapai tingkat keahlian tertentu.
Dalam melaksanakan Praktik Kerja Lapangan, menghadapi beberapa kendala yaitu sinyal yang tidak
mendukung sehingga tidak efektif dalam pemberian materi atau yang lainnya karena secara virtual.
Dengan adanya Prakik Kerja Lapangan, dapat mengambil kesimpulan bahwa PKL merupakan suatu
program tentang proses pembelajaran nyata dan dapat menambah wawasan guna menghadapi dunia
kerja pada masa yang akan datang.

ABSTRACT
Group 6, Field Work Practices Report, Banjar: SMKN 1 Banjar, Accounting Department. This Field
Work Practice (PKL) is carried out at PT Len Industri (Persero) virtually / online. The purpose of
implementing PKL is to gain work experience before entering the world of work and obtain a work
certificate (reference) from the relevant agencies so that students can increase the knowledge,
experience and abilities that have been obtained during school.
Writing this report aims to meet one of the academic requirements to gain work experience according
to ability.
The work carried out by the practitioner for three months came from February 15, 2021 to April 16,
2021.
Field work practice is one form of systematic and synchronous implementation of educational
programs in schools with mastery of skills acquired through direct work activities in the world of
work to achieve a certain level of expertise.
In carrying out the Fieldwork Practices, facing several obstacles, namely unsupportive signals that
are not effective in presenting material or others because it is virtually. With the Field Work Practice,
it can be concluded that PKL is a program about a real learning process and can add insight to face
the world of work in the future.

iii
 KATA PENGANTAR
Puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa karena atas berkat dan rahmat-Nya . kami dapat
menyelesaikan Laporan Praktik Keja Lapangan ini dengan baik dan tepat pada waktunya.
Praktik Kerja Lapangan ini dilaksanakan guna untuk memenuhi persyaratan akademik pada
Program Studi yang ada di SMKN 1 Banjar. Selain itu sebagai salah satu cara memperoleh
pengalaman kerja dan mengaplikasikan ilmu yang didapat selama sekolah di SMKN 1 Banjar.
Dalam penulisan laporan, praktikan mendapatkan bantuan dari berbagai pihak. Untuk itu,
pada kesempatan ini kami ingin menyampaikan terimakasih kepada :
1. Dra. Hj. Nunung Erni Nuraeni, M.MPd selaku Kepala SMKN 1 Banjar yang telah
memberikan kesempatan untuk melaksanakan PKL (Praktik Kerja Lapangan).
2. Ibu Finna Sofiani selaku pembimbing instansi yang telah memberikan bimbingan
dalam melaksanakan PKL (Praktik Kerja Lapangan).
3. Endang Suhendar, S.Pd selaku pembimbing PKL (Praktik Kerja Lapangan).
4. Seluruh staf yang bekerja di bagian PKL yang telah membantu kami dalam
mendapatkan data untuk melengkapi project PKL (Praktik Kerja Lapangan).
5. Ayah dan Ibu kami yang senantiasa mendukung dan memberi motivasi untuk selalu
kuat dan tetap berusaha semaksimal mungkin dalam melaksanakan PKL (Praktik
Kerja Lapangan).
6. Teman-teman yang selalu memberikan semangat dan motivasi, serta memberikan
bantuan dalam mengerjakan project PKL (Praktik Kerja Lapangan).
7. Semua pihak yang telah mendukung selama kegiatan PKL (Praktik Kerja Lapangan)
dan pembuatan laporan ini.
Kami menyadari bahwa dalam pembuatan laporan ini masih banyak kekurangan. Oleh karena itu
kami mengharap kritik dan saran yang membangun dari para pembaca untuk perbaikan penulisan
dikemudian hari.
Terimakasih.

Banjar,……….. Maret 2021

Penyusun

iv
 DAFTAR ISI

ABSTRAK.................................................................................................................................iii
KATA PENGANTAR.............................................................................................................iv
DAFTAR ISI.............................................................................................................................v
DAFTAR SIMBOL....................................................................................................................vi
DAFTAR TABEL....................................................................................................................viii
DAFTAR GAMBAR..................................................................................................................ix
BAB 1 PENDAHULUAN .......................................................................................................1
1.1 Latar belakang......................................................................................................................1
1.2 Perumusan masalah...............................................................................................................1
1.3 Tujuan...................................................................................................................................1
1.4 Manfaat.................................................................................................................................1
1.5 Ruang Lingkup.....................................................................................................................1
1.6 Sistematika Penulisan...........................................................................................................1
BAB 2 DASAR MATERI .......................................................................................................2
2.1 xxx........................................................................................................................................2
2.2 xxx........................................................................................................................................2
2.3 xxx........................................................................................................................................2
BAB 3 PEMBAHASAN ..........................................................................................................3
3.1 Tinjauan Perusahaan..............................................................................................................3
3.1.1 Sejarah dan Perkembangan Perusahaan........................................................................3
3.1.2 Struktur dan Tata Kerja Perusahaan..............................................................................3
3.1.3 Ruang Lingkup Bisnis Perusahaan...............................................................................3
3.2 Data Laporan Project Praktik Kerja Lapangan......................................................................3
3.2.1 Gambaran Project yang dikerjakan...............................................................................3
3.2.2 Hasil Perumusan Masalah.............................................................................................3
3.2.3 Kendala Project dan Cara Mengatasi............................................................................3
BAB 6 PENUTUP ....................................................................................................................4
6.1 Kesimpulan............................................................................................................................4
6.2 Saran......................................................................................................................................4
DAFTAR PUSTAKA ..............................................................................................................4
DAFTAR RIWAYAT HIDUP ...............................................................................................4
NILAI PRAKTIK KERJA LAPANGAN .............................................................................4
URAIAN KEGIATAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN ..................................................4

v
 DAFTAR SIMBOL

NO
BENTUK SIMBOL NAMA SIMBOL FUNGSI SIMBOL
.
Menyatakan permulaan (Start/ Mulai
atau Akhir (End/Selesai) suatu
Terminal/Terminato kegiatan atau proses alur dokumen
1.
r baik prosesnya dalam bentuk manual
maupun yang sudah menggunakan
sistem terkomputerisasi.
Menyatakan tindakan proses yang
dilakukan oleh bagian yang
2. Proses berwenang atas dokumen tersebut baik
secara manual maupun
terkomputerisasi.

Menyatakan proses input/output data

Input/output
3. atau dokumen tanpa tergantung dari
Data
jenis peralatannya.

Menunjukkan suatu kondisi tertentu

dari dokumen yang akan diproses
dengan menghasilkan dua keputusan
4. Keputusan/Decision jawaban: (1) Ya/diterima untuk
diproses lanjut, (2) Tidak/ Ditolak
untuk dikembalikan kepada bagian
yang menerima.
Menyatakan tempat untuk
mempersiapkan penyimpanan yang
5. Preparation
akan digunakan sebagai tempat
pengolahan di dalam storage.

Menyatakan input berasal dari

6. Dokumen dokumen dalam bentuk kertas atau
output dicetak ke kertas

Menyatakan input berasal dari

7. Multi Dokumen beberapa dokumen dalam bentuk
kertas atau output dicetak ke kertas.

Menyatakan bahwa input berasal dari

8. Card kartu/lembar kerja atau output ditulis
ke kartu/lembar kerja

vi
 Menyatakan input dokumen yang
dimasukkan secara manual dari
9. Manual Input
keyboard/lembar kerja ke dalam
komputer.

Menyatakan pengolahan data atau

10. Manual Operation dokumen yang tidak dilakukan melalui
komputer.

Menyatakan penghubung bagian-

Connector/
11. bagian dari flow chart yang berada
Penghubung
pada halaman yang sama

Menyatakan penghubung bagian-

Off-Page
12. bagian dari flow chart yang berada
Connector
pada halaman yang berbeda

Menyatakan data dalam simbol ini

13. Offline-Storage disimpan dalam media tertentu.

Menyatakan arah dari aliran atau arus

14. Arus/Flow dari proses penanganan sebuah atau
beberapa dokumen.

vii
 DAFTAR TABEL

Tabel III.1
Tabel III.2
Tabel III.3
Tabel III.4

viii
 DAFTAR GAMBAR

Gambar III.1 Logo SMKN 1 Banjar

Gambar III.2
Gambar III.3
Gambar III.4
Gambar III.5
Gambar III.6

ix
 BAB 1
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang Masalah

Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) sebagai salah satu Sub Sistem Pendidikan Nasional,
memiliki kedudukan sangat penting dalam fungsi menyiapkan tenaga kerja terampil untuk
menunjang sistem pendidikan nasional. Upaya penyiapan tenaga kerja yang terampil sesuai
dengan kebutuhan dunia usaha dan industri, didekati melalui kebijakan penyelenggaraan kegiatan
Praktek Kerja Lapangan (PKL).
Pada dasarnya PKL (Praktek Kerja Lapangan) adalah kegiatan pendidikan, pelatihan dan
pembelajaran yang dilaksanakan di Dunia Usaha Atau Dunia Industri dalam upaya pendekatan
ataupun untuk meningkatkan mutu siswa – siswi Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) dengan
kompetensi (kemampuan) siswa sesuai bidangnya dan juga menambah bekal untuk masa yang
akan datang guna memasuki dunia kerja yang semakin banyak serta ketat dalam persaingannya
seperti di masa sekarang ini.
Dalam pelaksanaan Praktek Kerja Lapangan ini diharapkan setiap siswa – siswi mampu
mengikuti kegiatan kerja serta memahami kegiatan kerja yang dilakukan di dunia Usaha ataupun
di dunia Industri agar siswa – siswi tersebut dapat mencapai serta mendapatkan sesuatu yang baik
dan berguna bagi dirinya serta agar siswa – siswi tersebut mampu menunjukan kinerjanya secara
maksimal apa yang telah dilakukannya selama berada di dunia Usaha atau dunia Industri
sehingga mampu membuat dirinya diperhitungkan di dunia usaha atau dunia industri.
Di SMKN 1 Banjar sendiri siswa-siswinya melaksanakan PKL di tentukan dari sekolah secara
virtual/online dikarenakan situasi pandemi saat ini. Dan kelompok kami melaksanakan prakerin
di PT Len Industri (Persero). Kelompok kami melaksanakan prakerin di PT Len Industri
(Persero) karena sesuai dengan bidang keahlian kami, dan juga karena PT Len Industri (Persero)
merupakan salah satu tempat yang dapat memberikan pengalaman yang baik untuk siswa/siswi
SMKN 1 Banjar.
1.2 Perumusan Masalah
Dari uraian latar belakang di atas maka arah dan tujuan yang ingin dicapai dalam pembuatan
Laporan Praktik Kerja Lapangan ini dapat dirumuskan permasalahan yaitu :
1. Apa manfaat yang didapat setelah menjalani PKL di PT Len Industri (Persero) ?
2. Apa sajakah kegiatan yang dilaksanankan?
3. Kendala apa saja yang dirasakan selama melaksanakan PKL di PT Len Industri ?
4. Apa kegiatan siswa/siswi selama PKL ?
5. Apakah ilmu,pengalaman,dan skill yang didapat sudah maksimal ?
1.3 Tujuan
Adapun tujuan dari pembuatan dari Laporan Praktik Kerja Lapangan ini adalah

1
 1. Tujuan prakerin bagi siswa yang pertama adalah diharapkan dapat mengimplementasikan
materi yang selama ini didapatkan di sekolah sehingga dapat diterapkan dengan baik.
2. Tujuan prakerin bagi siswa yang kedua adalah dapat membentuk pola pikir yang konstruktif
pola pikir bagi siswa-siswi prakerin. Sehingga dapat melihat peluang di masa depan.
3. Tujuan prakerin bagi siswa yang ketiga adalah Bisa melatih siswa untuk berkomunikasi atau
berinteraksi secara profesional di dunia kerja yang sebenarnya. Sehingga tidak merasa takut
atau canggung lagi berkomunikasi secara profssional.
4. Tujuan prakerin bagi siswa yang keempat adalah bisa menambah dan mengembangkan ilmu
pengetahuan dasar yang dimiliki oleh siswa-siswi prakerin sesuai bidang masing-masing;
5. Tujuan prakerin bagi siswa yang kelima adalah bisa menjalin kerjasama yang baik antara
sekolah dengan dunia industri maupun dunia usaha.
1.4 Manfaat
Adapun maanfaat dari Laporan Praktik Kerja Lapangan ini adalah sebagai berikut :
a. Bagi Siswa
1. Menghasilkan sumber daya manusia yang memiliki keahlian profesional, dengan
keterampilan, pengetahuan, serta etos kerja yang sesuai dengan tuntutan zaman.
2. Mengasah keterampilan yang di berikan sekolah menengah kejuruan ( SMK ).
3. Menambah keterampilan, pengetahuan, gagasan – gagasan seputar dunia usaha serta
industri yang professional dan handal.
4. Membentuk pola pikir siswa -siswi agar terkonstruktif baik serta memberikan
pengalaman dalam dunia Industri maupun dunia kerja.
5. Menjalin kerja sama yang baik antara sekolah dan perusahaan terkait, baik dalam
dunia usaha maupun dunia Industri.
6. Mengenalkan siswa – siswi pada pekerjaan lapangan di dunia industri dan usaha
sehingga pada saatnya mereka terjun ke lapangan pekerjaan yang sesungguhnya
dapat beradaptasi dengan cepat.
7. Memberikan keuntungan pada pihak sekolah dan siswa – siswi itu sendiri, karena
keahlian yang tidak diajarkan di sekolah didapat didunia usaha/industri.
b. Bagi Sekolah
1. Meningkatkan citra sekolah
2. Meningkatkan hubungan sekolah dengan masyarakat.
3. Meningkatkan popularitas sekolah di mata masyarakat.
4. Memberikan kontribusi dan tenaga kerja bagi perusahaan
c. Bagi Perusahaan
1. Mendukung program pendidikan pemerintah
2. Meningkatkan citra perusahaan
1.5 Ruang Lingkup

2
1.6 Sistematika Penulisan
Laporan ini terbagi dalam empat bab, dimana masing-masing bab terdiri pula atas

beberapa sub-sub yang disesuaikan dengan kebutuhan sehingga terdapat suatu pola yang

menyeluruh dan berkaitan dengan bab-bab tersebut, diantaranya sebagai berikut.

BAB I PENDAHULUAN

Pada Bab ini penulis menjelaskan dan memberikan gambaran umum tentang

penyusunan laporan yang terdiri dari 6 sub-bab, yaitu sub-bab pertama penjelasan secara

umum tentang alasan dari laporan project dan pemilihan judul, sub-bab kedua

menjelaskan perumusan masalah yang akan difokuskan dalam project PKL, sub-bab

ketiga menjelaskan tujuan yang diharapkan dari penyusunan laporan project PKL, sub-

bab keempat menjelaskan manfaat yang didapatkan dari penyusunan laporan project

PKL, sub-bab kelima menjelaskan ruang lingkup dan sub-bab keenam menjelaskan

sistematika penulisan dalam pembuatan laporan project PKL.

BAB II MATERI DASAR

Pada Bab ini penulis menjelaskan tentang konsep dasar Penerapan yang terdiri

kualitas dan unsur-unsur penerapan, Sistem Informasi Manajemen yang terdiri dari

pengertian e-Government, sistem informasi dan teknik informasi, serta konsep dasar

Administrasi Kepegawaian.

BAB III PEMBAHASAN

Dalam Bab ini menguraikan tentang tinjauan umum perusahaan berupa sejarah dan

perkembangan umum perusahaan, struktur dan tata kerja perusahaan, dan ruang lingkup

bisnis perusahaan. Selain itu, dalam Bab ini juga dimuat mengenai gambaran project PKL

yang dikerjkan, hasil perumusan masalah dan kendala dalam project dan cara

mengatasinya.

3
 BAB IV PENUTUP

Bab ini merupakan Bab penutup atau akhir yang berisi kesimpulan dan saran, yang

berkaitan dari keseluruhan pembahasan judul project yang diambil dan dikerjakan.

BAB 2
DASAR MATERI

2.1. xxx
2.2. xxx
2.3. xxx

4
 BAB 3

3.1 Tinjauan Perusahaan

3.1.1 Sejarah dan Perkembangan Perusahaan
Profil PT LEN Industri (Persero)
Sejarah PT LEN Industri (Persero)

PT. LEN Industri (Persero) yang lebih dikenal dengan LEN, adalah perusahaan elektronik industri
dan prasarana yang bergerak dalam bidang tranportasi, informasi &e energy, kegiatan LEN
mencakup :
1. Product development
2. Manufacturing
3. System solution
4. System design
5. Enginnering
6. System Integration
7. Service
8. Procurement
9. Installation
10. Commissioning
11. Testing

PT. LEN didirikan sejak tahun 1965. LEN kemudian bertranformasi menjadi sebuah Badan Usaha
Milik Negara (BUMN) pada tahun 1991. Sejak saat itu, LEN bukan lagi merupakan kepanjangan
dari Lembaga Elektronika Nasional, tetapi telah menjadi sebuah entitas bisnis professional dengan
nama PT. LEN Industri(Persero). Saat ini LEN berada di bawah koordinasi Kementrian Negara
BUMN. Berdiri pada tahun 1965 sebagai intituasi penelitian dan berubah menjadi Badan Usaha
Miliki Negara pada tahun 1991, sekarang LEN berada di bawah koordinasi kementrian BUMN.
Didukung oleh kemampuan teknologi terkini dan keinginan untuk selalu berada satu langkah
dimuka, sebagai industri elektronik LEN dikenal sebagai produsen pemancar TV sejak tahun 70-
an, di mana ratusan pemancar TV LEN terpasang di seluruh pelosok wilayah Indonesia dan
bahkan ke luar negri. LEN juga membangun kemampuan sebagai produsen Stasiun Bumi Kecil
pada Tahun80-an . Pada tahun 90-an, LEN mengembangkan Sistem persinyalan kereta api yang
hingga kini telah mengembangkan Pembangkit Listrik Tenaga Surya yang hingga kini telah
tersebar puluhan ribu unit di seluruh pelosok wilayah Indonesia hingga ke mancanegara. Setelah
merintis sejak tahun 90-an, pada tahun 2000, LEN membangun keunggulan di bidang elektronika
untuk menunjang sistem pertahanan darat, laut, dan udara. Melalui penyempurnaan teknik
produksi dan rekayas yang berkesinambungan, Komitmen dan pemahaman pribadi pada
kebutuhan-kebutuhan pelanggan, menjadikan LEN sebagai produsen local system Persinyalan
Kereta Api, Pembangkit Listrik Tenaga Surya, dan Pemancar TV. Dalam usaha memberikan
mamfaat kepada bangsa dan Menyumbangkan peran strategis kepada Negara, PT LEN Industri
(Persero) telah mengembangkan :
Teknologi yang mendukung kesejahteraan masyarakat, yaitu produksiproduksi berbasis renewble
energy (tenaga surya)
Teknologi yang mendukung kedaulatan Negara, yaitu pertahanan, transportasi, dan teknologi
informasi dan komunikasi.

5
Pendukung keduanya yaitu manufacturing. Sebagai BUMN, LEN memperoleh perlakuan yang
sama seperti entitas bisnis lainnya. LEN harus mampu berdiri sendiri dan memberikan maanfaat
bagi Negara. Penerapan standar-standar Internasional untuk pelaporan, produksi, perawatan dan
pengolahan data merupakan bagian dari usaha yang tak kenal lelah unutk menjadikan LEN
sebagai pemain global. Dalam menjalankan bisnisnya, LEN juga bertanggung jawab pada
masyarakat dan menjungjung tinggi etika dengan menerapkan prinsip-prinsip Good Corporate
Governance untuk menciptakan perusahaan yang sehat, bersih dan memiliki daya saing tinggi.

3.1.2 Struktur dan Tata Kerja Perusahaan

PT. LEN Industri mempunyai komitmen untuk menyediakan produksi yang memuaskan
dan menyenangkan pelanggan :
Untuk memenuhi komitmen tersebut, perusahaan melakukan upaya perbaikan secara terus
menerus dalam hal :
a. Pemenuhan order tepat waktu
b. Peningkakan mutu produk
c. Peningkatan kompetensi karyawan
d. Peningkatan kecepatan dan ketepatan aliran informasi dan dokumen
Struktur Organisasi

PT. LEN Industri (Persero) adalah perusahaan elektronika industri dan prasarana yang bergerak
dalam bidang tranfortasi, informasi & pertahanan, dan energi. Selama ini.
PT. LEN telah mengembangkan bisnis dan produk-produk dalam bidang elektronika untuk
industry dan prasarana seluruh kegiatannya barkaitan dengan perencanaan, pengendalian, dan
pelaksanaan sistem produksi, serta mendukung unit bisnis dalam Memproduksi produk bisnisnya.

6
 Dalam struktur organisasinya posisi tertinggi dalam perusahaan di pegang oleh Direktur utama,
dimana direktur utama dibantu oleh direktur-direktur yang membantu tugas direktur utama
diantaranya :
1. Direktur Administrasi dan Keuangan
2. Direktur Pemasaran
3. Direktur Teknologi dan Produksi
Dalam melaksanakan visi, misi dan pengolahan perusahaan, Direktur-direktur di bantu oleh :
a. 3 unit bisnis :
1. Unit bisnis dan energy
2. Unit bisnis tranportasi
3. Unit bisnis informasi dan pertahanan

b. 1 unit produksi :
4. Unit produksi

c. 11 unit organisasi pendukung

5. Suatau pengawas intern
6. Pusat quality assurance
7. Sekertaris perusahaan
8. Bagain system logistic
9. Bagian system informasi
10. Bagian perbendaharaan dan anggaran
11. Bagian akutansi
12. Bagian perencanaan perusahaan
13. Bagian humas dan promosi
14. Bagian pengembangan sdm
15. Bagian administrasi dan umum

d. Kelompok fungsional senior

16. Asisten direksi

Industrial
PT Len industri (Persero) adalah BUMN berbasis teknologi yang bergerak dibidang energi
terbarukan, elektronika pertahanan, transportasi perkeretaapian,serta ICT dan navigasi dalam
menjalankan bisnis tersebut, perusahaan didukung dengan kemampuan melakukan manufakturing
antara lain manufaktur modul Surya, elektronika(SMT), peralatan persinyalan kereta api,taktikel radio
militer dan yang lainnya.

Elektronika Pertahanan
PT Len industri Persero adalah BUMN memiliki spesialisasi dalam bidang elektronika
pertahanan.Sjmber daya manusia kami mampu membuat inovasi dan rekayasa produk untuk
memenuhi kebutuhan alutsista militer Indonesia(AU,AD,AL) serta kepolisian Indonesia.
Elektronika Pertahanan:
1.Communication system
2.Command and control system
3.Sensor system
4.Electronics system integration
5.Information system

7
 Komisaris & Direksi
BOC Len Industri – 2021
BOC PT Len Industri (Persero)
1. Dean Arslan – Komisaris Utama
2. Zuryati Simbolon – Komisaris
3. Bambang Kusharto – Komisaris
4. Rindoko Dahono – Komisaris Independen
5. Helvi Yuni Moraza – Komisaris Independen

8
BOD – 2020 (2)
BOD PT Len Industri (Persero)
1. Bobby Rasyidin -Direktur Utama
2. Linus Andor Mulana Sijabat – Direktur Strategi Bisnis dan Portofolio
3. Wahyu Sofiadi – Direktur Bisnis dan Kerjasama
4. Tazar Marta Kurniawan – Direktur Teknologi
5. Indarto Pamoengkas – Direktur Keuangan dan SDM

Kementerian BUMN Tetapkan 5 Komisaris Baru Len Industri

Bandung (6/1/2021) – Kementerian BUMN RI selaku pemegang saham PT Len Industri (Persero)
melakukan perubahan susunan anggota Dewan Komisaris PT Len Industri (Persero). Perubahan
tersebut ditetapkan dan disahkan melalui penyerahan Surat Keputusan Menteri BUMN Nomor: SK-
04/MBU/01/2021 yang dilaksanakan secara online, pada Selasa, tanggal 5 Januari 2021. Kementerian
menetapkan Dean Arslan sebagai komisaris utama, Bambang Kusharto sebagai komisaris, Zuryati
Simbolon sebagai komisaris, Rindoko Dahono sebagai komisaris independen, Helvi Yuni Moraza seb
Kelima nama baru tersebut menggantikan posisi Leonardi sebagai komisaris utama, Jerry S.Justianto
sebagai komisaris, Bin Nahadi sebagai komisaris, serta Wisnu Aji Nugroho sebagai komisaris
independen yang telah habis masa baktinya per Juni 2020.
Vice President Sekretaris Perusahaan, Atini Hasanah menjelaskan, “Perusahaan sekarang memiliki
lima (5) orang anggota dewan komisaris baru, dua di antaranya adalah komisaris independen.
Kementerian BUMN baru saja melakukan perubahan dengan penambahan satu anggota dewan
komisaris. Dewan komisaris selaku perpanjangan tangan pemegang saham dalam melakukan

9
pengawasan, kini memiliki tugas berat untuk mengawal perseroan bangkit dari kondisi yang berat
pada tahun 2020 lalu.”
Pandemi Covid-19 yang terjadi memiliki dampak negatif secara global di semua sektor, tak terkecuali
bagi PT Len Industri. Langkah utama yang akan dilakukan pada 2021 adalah dengan melakukan
restrukturisasi hutang untuk revitalisasi keuangan perusahaan, serta transformasi bisnis, operasional,
digital, dan budaya untuk memperbesar profitabilitas, efisiensi operasi, produktifitas asset, dan
pertumbuhan berkelanjutan.
Sekilas PT Len Industri (Persero)
PT Len Industri adalah perusahaan BUMN yang berbasis teknologi dan bergerak dalam lini bisnis
Elektronika Pertahanan, Energi dan Sistem Daya, Teknologi Informasi dan Komunikasi (ICT), Sistem
Navigasi, serta Sistem Transportasi.
Seiring berjalannya waktu dari tahun 1991, Len Industri telah merealisasikan dan menjalankan
bisnisnya sebagai manufaktur modul surya dan persinyalan, investor IPP PLTS (Independent Power
Producer), O&M (Operation & Maintenance) dalam bidang perkeretaapian dan ICT, managed service
di bidang ICT, consumer goods dalam penyediaan PLTS Rooftop (LenSolar), KPBU (Kerjasama
Pemerintah dengan Badan Usaha) dalam pembangunan Palapa Ring Paket Tengah, hingga kolaborasi
kerjasama antar BUMN untuk pemanfaatan PLTS di kalangan BUMN, serta EPC (Engineering,
Procurement, Construction) untuk kelima lini bisnis tersebut.
Len Industri dalam industri pertahanan memfokuskan kompetensinya di bidang C4ISR (Command,
Control, Communications, Computers, Intelligence, Surveillance and Reconnaissance) untuk
menyuplai dan mendukung kebutuhan alutsista TNI di tiga matra (AD, AL, AU). Produk andalan
dalam industri pertahanan antara lain; Taktikal data link, Radar pertahanan, Target drone, Drone
MALE Black Eagle, Combat Management System (CMS), Gunnery Firing Range (GFR), Taktikal
radio, dan lain-lain. Selain itu, di tengah pandemi Covid-19 ini, Len Industri berperan aktif bersama
BPPT dalam penyediaan emergency ventilator untuk penanganan pasien penderita Covid-19.

3.1.3 Ruang Lingkup Bisnis Perusahaan

PT. Len Industri (Persero) adalah perusahaan Badan Usaha Milik Negara (BUMN) yang bergerak
dalam bidang elektronika untuk industri dan prasarana, Broadcasting, Jaringan infrastruktur,
Elektronika, Sistem Persinyalan Kereta Api.

3.1.4 Budaya Perusahaan

Visi Misi dan Budaya Perusahaan

Visi:
Menjadi perusahaan teknologi kelas dunia yang terpercaya.

Misi:
1. Kami perusahaan solusi total berbasis teknologi elektronika dan informasi.
2. Kami memberikan solusi integrasi sistem yang inovatif dan berorientasi kepada harapan
pelanggan dengan keunggulan SDM tersertifikasi da aliansi globa.

10
3. Kami memberikan produk dan layanan yang terkini dan berkelanjutan dengan menjamin
keselamatan dan Purna jual yang responsif.
4. Kami berkontribusi menjaga kedaulatan negara dan meningkatkan kualitas hidup.

Budaya Perusahaan
Budaya Kerja PT Len Industri (Persero) adalah AKHLAK
Budaya AKHLAK terdiri dari nilai-nilai :
Amanah Loyal
Kompeten Adaptif
Harmonis Kolaboratif

Definisi makna masing-masing nilai AKHLAK

Nilai Budaya Definisi Makna
1. Amanah Kami Insan Len memegang teguh kepercayaan yang diberikan
2. Kompeten Kami Insan Len terus belajar dan mengembangkan kapabilitas
3. Harmonis Kami Insan Len saling peduli dan menghargai perbedaan
4. Loyal Kami Insan Len berdedikasi dan mengutamakan kepentingan bangsa dan
negara
5. Adaptif Kami Insan Len terus berinovasi dan antusias dalam menggerakan ataupun
menghadapi perubahan
6. Kolaboratif Kami Insan Len membangun kerjasama yang sinergis.

11
 Penghargaan Yang Diperoleh PT Len

Sertifikasi dan Penghargaan

SERTIFIKASI
SNI ISO Terintegrasi 9001 – 14001 – 45001
SNI ISO 9001 : 2015 (Quality Management Systems – Requirements)
ISO 14001:2015 (Environmental Management Systems – Requirements with guidance for use)
ISO 45001:2018 (Occupational Helath and Safety Management Systems – Requirements)
SMK3 (Sistem Manajemen Keselamatan dan Kesehatan Kerja)
PROPERDA (Pengelolaan Lingkungan Hidup)
TÜV NORD CERT GmbH for PV Modules
IRSE (Institution of Railway Signal Engineers)
PII Certification (Indonesian Engineers Association)
AER (ASEAN Engineering Register)

AWARDS
PENGHARGAAN
Anugerah BUMN (Inovasi Teknologi) 2019
Top GRC Award 2019
ASEAN Engineering Achievement Award 2019
Indonesia Business News Award 2019
SNI Award 2019
InMA 2019
Outstanding ASEAN Engineering Award 2018
TOP CSR 2017 dan 2018
Living Legend Companies 2018
BUMN Branding & Marketing Award 2018
Satisfaction Award TNI AL 2017
Anugerah Energi Lestari 2017
Anugerah IPTEK Abyudaya 2017
ICCA Awards 2016 & 2017
Keterbukaan Informasi Publik 2017
CSR – Mitra Pembangunan Jabar 2017

12
Indonesia Business Market Leader Award 2016
Keterbukaan Informasi Publik (KIP) 2016
CSR/PKBL Mitra Pembangunan Jawa Barat 2016
Penghargaan Energi 2015
BUMN Marketing Award 2014
BIMA Award 2014
Sustainability Report Award 2014
BUMN Innovation Award 2013 : The Best Technology Innovation of Infrastructure Sector – dengan
inovasi Computer Based Interlocking System / SIL-3
Penghargaan BUMN 2013 : BUMN Penggagas Proyek Monorel
Penghargaan BUMN 2013 : Inisiator Pengembangan Solar Cell Untuk Ketahanan Energi
Penghargaan BUMN 2013 : Penerapan Inovasi Teknologi / Model Bisnis untuk Peningkatan
Produktivitas dan/atau efisiensi.

3.2 Data Laporan Project Praktik Kerja Lapangan

3.2.1 Gambaran Project yang dikerjakan
3.2.2 Hasil Perumusan Masalah
3.2.3 Kendala Project dan Cara Mengatasi

13
 BAB 6
KESIMPULAN DAN SARAN

6.1. Kesimpulan
Kegiatan PKL (Praktik Kerja Lapangan) ini sangat bermanfaat bagi kami. Dengan adanya kegiatan ini
sangat menguntungkan sehingga siswa-siswi mendapat pelajaran baru dan wawasan yang lebih luas
mengenai akuntansi. Keterampilan yang siswa dapatkan dari hasil PKL membawa perubahan yang
lebih baik lagi bagi siswa-siswi.
Kegiatan PKL sangat berguna untuk mengembangkan apa yang sudah diajarkan di sekolah. PKL bias
dikatakan sebagai pelengkap serta proses pematangan agar sip ketika sudah berkecimpung di dunia
kerja.

6.2. Saran
Setelah kami menganalisa berbagai hal dalam pelaksanaan PKL (Praktik Kerja Lapangan), kami
berusaha memberikan saran sebagai bahan masukan bagi pihak sekolah dan pihak instansi.
1. Untuk pihak sekolah
a. Pembimbing sebaiknya lebih berinteraksi dan berkoordinasi dengan siswa-siswi
selama melaksaksanakan PKL (Praktik Kerja Lapangan).
b. Dalam melaksanakan monitoring sebaiknya lebih dipadatkan agar pembimbing lebih
mengetahui kendala yang dihadapi oleh siswa.
2. Untuk pihak instansi
a. Berilah arahan tentang bagaimana melakukan pekerjaan dengan baik.
b. Kami mengharapkan semoga instansi dapat menghargai kerja serta hasil tugas kami
sebagai Praktikan, walaupun masih banyak kesalahan. Maka dari itu kami
mengucapkan permohonan maaf.

14
DAFTAR PUSTAKA

15
 DAFTAR RIWAYAT HIDUP

Biodata Siswa
Nama lengkap : Nayla Zahra Faiza
Tempat,tanggal lahir : Banjar, 24 Juni 2004
Jenis kelamin : Perempuan
Agama : Islam
Tinggi badan : 163 cm
Berat badan : 73 kg
Alamat : Dusun Sukanegara, RT 01 RW 01, Desa Waringinsari, Kec. Langensari,
Kota Banjar, Jawa Barat.
Kewarganegaraan : WNI
Telepon : +628998934876
Status : Pelajar
Email : naylazahrafaiza@gmail.com

Data Pendidikan
SD/MI : SDN 3 Langensari
SMP/MTs : SMPN 1 Banjar
SMK : SMKN 1 Banjar

Kemampuan
Kemampuan saya bisa mengoperasikan Microsoft Word, Power point, Excel (belum terlalu mahir)

Bisa berkomunikasi dengan baik sesama anggota kelompok dan kelompok lainnya.

16
 Biodata Siswa
Nama lengkap : Astrid Septiarini Putri
Tempat,tanggal lahir : Banjar, 16 September 2003
Jenis kelamin : Perempuan
Agama : Islam
Tinggi badan : 159 cm
Berat badan : 48 kg
Alamat : Brigjen M. Isha RT 14 RW 06, Desa/Kel. Purwaharja, Kec. Purwaharja,
Kota Banjar, Jawa Barat.
Kewarganegaraan : WNI
Telepon : +6289651813262
Status : Pelajar
Email : khanzaauffa@gmail.com

Data Pendidikan
SD/MI : SDN 1 Purwaharja
SMP/MTs : SMPN 1 Banjar
SMK : SMKN 1 Banjar

Kemampuan
Bisa mengoperasikan Microsoft Word, Excel, PowerPoint.
Bahasa: Sunda, Indonesia
Seni: menggambar

17
 Biodata Siswa

Nama lengkap : Gina Yoanita

Tempat,tanggal lahir : Banjar, 18 Juni 2004
Jenis kelamin : Perempuan
Agama : Islam
Tinggi badan : 152 cm
Berat badan : 48 kg
Alamat : Jl. Tentara Pelajar , RT 05 RW 08, Desa/Kel. Binangun, Kec. Pataruman,
Kota Banjar, Jawa Barat
Kewarganegaraan : WNI
Telepon : +6283113748344
Status : Pelajar
Email : ginayoanita6@gmail.com

Data Pendidikan
SD/MI : SDN 5 Mekarsari
SMP/MTs : SMPN 2 Banjar
SMK : SMKN 1 Banjar

Kemampuan
Bisa mengoperasikan Microsoft Word, Excel, Power Point

18
 Biodata Siswa

Nama lengkap : Ohan Try Wahyu

Tempat/tanggal lahir : Banjar, 19 Oktober 2003
Jenis kelamin : Laki - Laki
Agama : Islam
Tinggi badan : 154 cm
Berat badan : 42 kg
Alamat : Jl.kh.Mustofa no.21, ling.banjar kolot, Rt 003 Rw 013, Desa Banjar, Kec.
Banjar, Kota Banjar
Kewarganegaraan : WNI
Telepon : +6289630812524
Email : ohanbobae@gmal.com

Data Pendidikan
SD/MI : SDN 8 Banjar
SMP/MTs : MTs Cibeunteur
SMK : SMKN 1 Banjar

Kemampuan
Bisa mengoperasikan Micosoft Office

19
 Biodata Siswa

Nama lengkap : Sindi Setiwati

Tempat,tanggal lahir : Cilacap, 14 Oktober 2003
Jenis kelamin : Perempuan
Agama : Islam
Tinggi badan : 161 cm
Berat badan : 53 kg
Alamat : Dusun Ciwalen Rt 01 Rw 01, Desa Ciwalen, Kec. Dayeuhluhur, Kab.
Cilacap, Jawa Tengah
Kewarganegaraan : WNI
Telepon : +6283836637084
Status : Pelajar
Email : sindisetiaawatii14@gmail.com

Data Pendidikan
SD/MI : SDN Ciwalen 02
SMP/MTs : SMPN 02 Dayeuhluhur
SMK : SMKN 1 Banjar

Kemampuan
Bisa mengoperasikan Microsoft Word, Excel, dan Power Point.

20
 Biodata Siswa

Nama lengkap : Tisatun Riza Fauziah

Tempat,tanggal lahir : Ciamis ,07 April 2003
Jenis kelamin : Perempuan
Agama : Islam
Tinggi badan : 158 cm
Berat badan : 46 kg
Alamat : Dusun Randegan, 1 Rt 17 Rw 07, Desa Raharja, Kec.Purwaharja, Kota
Banjar,Jawa Barat
Kewarganegaraan : WNI
Telepon : +6285801319935
Status : Pelajar
Email : tisatunrzafzh@gmai.com

Data Pendidikan
SD/MI : SDN 1 Raharja
SMP/MTs : MTsN 3 Banjar
SMK : SMKN 1 Banjar

Kemampuan
Bisa mengoperasikan Microsoft Word, Power Point, Excel.
Bahasa: Indonesia, Sunda, Jawa
Olahraga: Voli

21
NILAI PRAKTIK KERJA LAPANGAN

22
URAIAN KEGIATAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN

23