Nama :

- Lutfiana Silvi Karimah

- Irene Aprilita Tiara Putri Yunen
Offering :
- A6 (MBKM UPI)
- Pendidikan IPS untuk AUD

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM)

KELOMPOK : 5- 6 TAHUN / KELOMPOK B
TEMA  :  Budaya

HARI KD CAKUPAN MATERI RENCANA KEGIATAN

SENIN 1.2, 2.2, 2.5, Budaya Indonesia; Budaya Indonesia :
3.5/4.5, 3.7/4.7, Lagu suku bangsa, Bercakap – cakat tentang suku
3.12/4.12, Menebalkan bangsa indonesia
3.15/4.15 huruf,  menghormati Menyanyi lagu suku bangsa
agama orang lain, rumah Menyebutkan dan menuliskan
adat suku bangsa yang dikenal anak
Menebalkan kata Islam bila anak
beragama islam dan kristen bila
anak beragama kristen pada
gambar yang ada
Mewarnai gambar
anak  beribadah sesuai dengan
agama yang dianutnya
Menyusun pola rumah adat
sesuai dengan urutannya
SELASA 1.2, 2.2, 2.6, Karnafal : Peringatan Hari Karnaval :Peringatan Hari Besar
3.5/4.5, 3.7/4.7, Besar Memberi warna hijau pada
3.11/4.11, Mematuhi tata tertib, gambar anak yg tertib dalam
3.14/4.14, menghitung benda/ barisan karnaval dan warna
3.15/4.15 gambar, mewarnai gambar, merah yang tidak tertib
mengurutkan cerita Menghitung jumlah anak yang
gambar seri tertib dalam barisan karnaval
Mengurutkan gambar 1 – 4 pada
cerita gambar seri
Mewarnai gambar cerita  gambar
seri
RABU 1.2, 2.2, 2.12, Seni Budaya Seni Budaya :
3.3/4.3, 3.5/4.5, Membatik, Tanya jawab tentang baju adat
 3.6/4.6,  3.10/4.10, mengelompokkan gambar, Meneruskan gambar batik sesuai
3.15/4.15 memasangkan gambar baju contoh gambar
adat dengan tulisannya, Meneglompokkan gambar alat
meniru lambang bilangan 1 untuk membatik
- 10 Memasangkan gambar baju adat
dengan tulisannya ( jawa, bali,
betawi, madura)
Membantu menuliskan nomor
urut peserta lomba busana daerah
1 - 10
JUMAT 1.2, 2.2, 2.6, Mengenal hewan sacral Agama di Indonesia:
3.1/4.1, 3.2/4.2, khas daerah, mengenal Menyebutkan dan menuliskan
3.5/4.5. 3.15/4.15 agama, agama di Indonesia (isla,
Memasangkan gambar, kristen,/katolik, hindu, budha)
mengenal sikap baik dan Memasangkan gambar anak yg
buruk, mewarnai gambar mau beribadah dengan gambar
tempat ibadah (masjid, gereja,
pura, wihara)
memberi tanda V pada gambar
anak yg tidak mengganggu
temannya beribadah dan X
yang  mengganggu,
 mewarnai gambar anak yang
tidak mengganggu temannya
beribadah
Semester / Minggu / Hari ke : 2 / 4 / 1
Hari, tanggal : Senin, 1 Mei 2021
Kelompok usia : 5-6 Tahun
Tema / subtema/ sub subtema : Kebudayaan / Rumah Adat/ Lagu Daerah
Materi Kegiatan : - Akhlak mulia
  - Rumah Adat
  - Toleransi
  - Lagu Daerah
  - Menulis
Materi Pembiasaan :
- Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan
- Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan
- Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan
- Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan.

Alat dan bahan : Laptop, buku gambar, alat tulis dan pewarna
Tujuan  :
- Anak mampu mampu memiliki akhlak mulia
- Anak mampu mengenal kebudayaan pulau Madura
- Anak mampu menjaga toleransi dan menghargai
- Anak mampu mengenal benda-benda di sekitarnya
- Anak mampu menyanyikan lagu daerah
- Anak mampu mengenal emosi

A. KEGIATAN PEMBUKA
1. Bersiap di Ruang ZOOM
 2. Senam Virtual bersama dengan Ibu guru dan orang tua serta anak
3. Menyanyikan lagu selamat pagi
4. Berdoa dan salam
5. Apersepsi tentang kebudayaan Pulau Madura meliputi pakaian adat, binatang khas, dan
kesenian di Pulau Madura.

B. KEGIATAN INTI
1. Mendengarkan dan menyimak animasi tentang kebudayaan Pulau Madura
2. Mewarnai rumah adat Pulau Madura
3. Bernyanyi lagu daerah khas
4. Menebalkan dan menulis kembali tulisan Agama masing-masing

C. ISTIRAHAT
1. Cuci tangan
2. Berdoa
3. Makan siang

D. KEGIATAN PENUTUP
1. Bercakap-cakap mengenai kegiatan yang dilakukan hari ini.
2. Menginformasikan kegiatan untuk besok yaitu belajar tentang pakaian adat
3. Memberikan pesan kepada anak untuk selalu menghargai kebudayaan
4. Berdoa dan pulang (penerapan SOP penutupan)

E. RENCANA PENILAIAN 
1. Catatan Hasil Karya
2. Unjuk Bakat

Mengetahui, 
Kepala Sekolah Guru Kelompok

Irene Aprilita Tiara Lutfiana Silvi Karimah

Semester / Minggu / Hari ke : 2 / 4 / 2
Hari, tanggal : Selasa, 2 Mei 2021
Kelompok usia : 5-6 Tahun
Tema / subtema/ sub subtema : Kebudayaan / Perayaan Hari Besar
Materi Kegiatan : - Akhlak mulia
  - Hari Besar di Madura
  - Toleransi
  - Lagu Daerah
  - Emosi
Materi Pembiasaan :
- Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan
- Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan
- Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan
- Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan.

Alat dan bahan : Laptop, card rolling, buku gambar

Tujuan  :
- Anak mampu mampu memiliki akhlak mulia
- Anak mampu mengenal kebudayaan pulau Madura
- Anak mampu menjaga toleransi dan menghargai
- Anak mampu mengenali pakaian adat
- Anak mampu menyanyikan lagu daerah

A. KEGIATAN PEMBUKA
- Bersiap di Ruang ZOOM
- Senam Virtual bersama dengan Ibu guru dan orang tua serta anak
- Menyanyikan lagu selamat pagi
- Berdoa dan salam
- Apersepsi tentang kebudayaan Pulau Madura meliputi pakaian adat, binatang khas, dan
kesenian di Pulau Madura.

B. KEGIATAN INTI
- Mendengarkan dan menyimak Guru yang menampilkan kegiatan perayaan Hari Besar di
Madura
- Bernyanyi lagu daerah khas Madura secara bergantian dan dinilai
- Bermain Card Rolling, ketika anak mendapatkan giliran untuk membuka kartu maka anak
harus menjalankan perintah yang ada pada kartu. Misalnya, sebutkan hal-hal yang tidak
terpuji di dalam video yang ditayangkan.
- Tanya jawab materi yang ada pada video
C. ISTIRAHAT
- Cuci tangan
- Berdoa
- Makan siang

D. KEGIATAN PENUTUP
- Bercakap-cakap mengenai kegiatan yang dilakukan hari ini.
- Menginformasikan kegiatan untuk besok yaitu belajar tentang Hewan kesenian khas
Madura
- Memberikan pesan kepada anak untuk selalu menghargai kebudayaan
- Berdoa dan pulang (penerapan SOP penutupan)

E. RENCANA PENILAIAN 
- Observasi
- Unjuk Bakat

Mengetahui, 
Kepala Sekolah Guru Kelompok

Irene Aprilita Tiara Lutfiana Silvi Karimah

Semester / Minggu / Hari ke : 2 / 4 / 2
Hari, tanggal : Selasa, 2 Mei 2021
Kelompok usia : 5-6 Tahun
Tema / subtema/ sub subtema : Kebudayaan / Pulau Madura/ Pakaian Adat
Materi Kegiatan : - Akhlak mulia
  - Pakaian Adat
  - Toleransi
  - Lagu Daerah
  - Emosi
Materi Pembiasaan :
- Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan
- Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan
- Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan
- Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan.

Alat dan bahan : Laptop, card rolling, buku gambar

Tujuan  :
- Anak mampu mampu memiliki akhlak mulia
- Anak mampu mengenal kebudayaan pulau Madura
- Anak mampu menjaga toleransi dan menghargai
- Anak mampu mengenali pakaian adat
- Anak mampu menyanyikan lagu daerah

A. KEGIATAN PEMBUKA
- Bersiap di Ruang ZOOM
- Senam Virtual bersama dengan Ibu guru dan orang tua serta anak
- Menyanyikan lagu selamat pagi
- Berdoa dan salam
- Apersepsi tentang kebudayaan Pulau Madura meliputi pakaian adat, binatang khas, dan
kesenian di Pulau Madura.

B. KEGIATAN INTI
- Mendengarkan dan menyimak Guru yang menampilkan APE Figure Rumah Adat dan
Pakaian Adat
- Bernyanyi lagu daerah khas Madura secara bergantian
- Bermain Card Rolling, ketika anak mendapatkan giliran untuk membuka kartu maka anak
harus menjalankan perintah yang ada pada kartu. Misalnya, menyebutkan pakaian adat
daerah mana saja yang terdapat pada APE
 - Tanya jawab materi yang ada pada video

C. ISTIRAHAT
- Cuci tangan
- Berdoa
- Makan siang

D. KEGIATAN PENUTUP
- Bercakap-cakap mengenai kegiatan yang dilakukan hari ini.
- Menginformasikan kegiatan untuk besok yaitu belajar tentang Hewan kesenian khas
Madura
- Memberikan pesan kepada anak untuk selalu menghargai kebudayaan
- Berdoa dan pulang (penerapan SOP penutupan)

E. RENCANA PENILAIAN 
- Observasi
- Unjuk Bakat

Mengetahui, 
Kepala Sekolah Guru Kelompok

Irene Aprilita Tiara Lutfiana Silvi Karimah

Semester / Minggu / Hari ke : 2 / 4 / 3
Hari, tanggal : Rabu, 3 Mei 2021
Kelompok usia : 5-6 Tahun
Tema / subtema/ sub subtema : Kebudayaan / Pulau Madura/ Hewan Kesenian Khas
Materi Kegiatan : - Akhlak mulia
  - Kesenian
  - Toleransi
  - Hewan khas daerah
  - Emosi
Materi Pembiasaan :
- Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan
- Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan
- Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan
- Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan.

Alat dan bahan : Laptop, Video animasi Karaban Sapi, Ikat Kepala dan Baju garis khas
Madura
Tujuan  :
- Anak mampu mampu memiliki akhlak mulia
- Anak mampu mengenal kebudayaan pulau Madura
- Anak mampu menjaga toleransi dan menghargai
- Anak mampu mengenali pakaian adat
- Anak mampu menyanyikan lagu daerah

A. KEGIATAN PEMBUKA
- Bersiap di Ruang ZOOM
- Senam Virtual bersama dengan Ibu guru dan orang tua serta anak
- Menyanyikan lagu selamat pagi
- Berdoa dan salam
- Apersepsi tentang kebudayaan Pulau Madura meliputi pakaian adat, binatang khas, dan
kesenian di Pulau Madura.

B. KEGIATAN INTI
- Menyimak Video yang ditayangkan tentang Kesenian Karaban Sapi
- Menyebutkan materi apa saja yang ada pada kesenian karaban sapi (hewan sapi,
penunggang sapi)
- Memakai kain ikat kepala dan baju khas Madura dengan benar
- Menyebutkan tata cara melaksanakan festival karapan sapi

C. ISTIRAHAT
 - Cuci tangan
- Berdoa
- Makan siang

D. KEGIATAN PENUTUP
- Bercakap-cakap mengenai kegiatan yang dilakukan hari ini.
- Menginformasikan kegiatan untuk besok yaitu belajar tentang Keragaman Budaya Tanah
Air
- Memberikan pesan kepada anak untuk selalu menghargai kebudayaan
- Berdoa dan pulang (penerapan SOP penutupan)

E. RENCANA PENILAIAN 
- Unjuk Bakat
- Observasi

Mengetahui, 
Kepala Sekolah Guru Kelompok

Irene Aprilita Tiara Lutfiana Silvi Karimah