RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN

Lembaga : Paud Melati

Kelompok :A
Semester : II (Genap)
Tema/Sub tema : Alam semesta / Benda-benda langit (Matahari)
Hari / Tanggal :
Metode Pembelajaran : Kelompok
Alokai Waktu : 08.00 – 10.30 Wita

Yang dicapai (KD) : 1.1, 3.3 4.3, 3.6 4.6, 3.15 4.15, 3.3. 4.3, 2.6, 3.10 4.10

Tujuan / Materi :
- Anak dapat mengenal contoh-contoh ciptaan Allah
- Anak dapat melakukan gerakan
- Anak dapat mengenal konsep “besar – kecil”
- Anak dapat melukis
- Anak dapat meronce
- Anak dapat menaati aturan
- Anak dapat meniru kata

Media / Sumber belajar :

- Gambar Matahari besar - kecil
- Kertas, tempra, benang, manik-manik (balok ronce)
Langkah – langkah kegiatan :
SUMBER PENILAIAN
KEGIATAN
KD INDIKATOR TUJUAN METODE MEDIA
PEMBELAJARAN TEKNIK HASIL
ALAT
I. Keg. Awal (30’) Observasi
 Salam, doa (SOP)
1.1 Mempercayai - Anak dapat - Bercakap-cakap Bercakap- Guru, anak, Percakapan
adanya Tuhan mengenal tentang waktu cakap gambar
melalui contoh-contoh terbitnya
ciptaan-Nya ciptaan Allah Matahari
(NAM)
3.3 Melakukan - Anak dapat - Melakukan gerak Pemberian Anak Unjuk
4.3 gerakan mata, melakukan dan lagu tepuk tugas Kerja
tangan dan kaki gerakan “Matahariku”
secara
terkoordinasi
(fm)
II. Keg. Inti (60’)
3.6 Mengenal - Anak dapat - Mengelompokka Pemberian Anak, LKA, Penugasan
4.6 benda-benda mengenal n gambar tugas pensil
disekitarnya konsep “besar “Matahari”
(nama, warna, – kecil”
dll) (kog)
3.15 Membuat karya - Anak dapat - Melukis Matahari Pemberian Anak, Hasil karya
4.15 seni sesuai melukis menggunakan jari tugas kertas,
kreativitasnya telunjuk tempra
(seni)
3.3 Menggunakan - Anak dapat - Meronce balok Pemberian Anak, Hasil karya
anggota tubuh Meronce (manik-manik) tugas benang,
untuk warna kuning balok ronce
pengembang- (manik-
an motorik manik)
kasar dan halus
(fm)
III. Istirahat (30’) Observasi
 SOP istirahat
 IV. Kegiatan akhir
(30’)
2.6 Memiliki sikap - Anak dapat - Mengembalikan Pemberian Anak, balok Observasi
taat terhadap menaati aturan balok ronce tugas ronce
aturan sehari- warna kuning ke
hari untuk kotak
melatih
kedisiplinan
(se)
3.10 Memahami - Anak dapat - Meniru kata Pemberian Anak, guru Percakapan
4.10 bahasa reseptif meniru kata “Matahari” tugas
(bhs) - Mengulas
kegiatan hari ini
- Berdoa, salam Observasi
(SOP pulang)

Gorontalo,
Mengetahui :
Pengelola PAUD MELATI Guru,

Hj. MAS ULY M. DULLAH ELMI IPANGO