MAKALAH BAHASA INDONESIA

KARYA TULIS ILMIAH

DOSEN PENGAMPU :

Charlina, M.Hum.

DISUSUN OLEH :

Riama Waruwu 2005112448

JURUSAN PENDIDIKAN KIMIA

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS RIAU

2021

KATA PENGANTAR

  Puji syukur saya panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa karena dengan rahmat, karunia,
serta taufik dan hidayah-Nya saya dapat menyelesaikan makalah konseptual tentang “Karya Tulis
Ilmiah” ini dengan baik meskipun banyak kekurangan didalamnya. Dan juga saya berterima kasih
kepada Ibu Charlina, M.Hum selaku Dosen mata kuliah Bahasa Indonesia di Universitas Riau yang
telah memberikan tugas ini kepada saya.
      Saya sangat berharap makalah ini dapat berguna dalam rangka menambah wawasan serta
pengetahuan kita mengenai karya tulis ilmiah dan penulisannya. Saya juga menyadari sepenuhnya
bahwa di dalam makalah ini terdapat kekurangan dan jauh dari kata sempurna. Oleh sebab itu, Saya
berharap adanya kritik, saran dan usulan demi perbaikan makalah yang telah saya buat di masa yang
akan datang, mengingat tidak ada sesuatu yang sempurna tanpa saran yang membangun.
       Semoga makalah sederhana ini dapat dipahami bagi siapapun yang membacanya. Sekiranya
makalah yang telah disusun ini dapat berguna bagi saya sendiri maupun orang yang membacanya.
Sebelumnya saya mohon maaf apabila terdapat kesalahan kata-kata yang kurang berkenan dan saya
memohon kritik dan saran yang membangun dari anda demi perbaikan makalah ini di waktu yang akan
datang.

Kampar,4 maret 2021

Penyusun

2
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR………………………………………………………. ……….2

DAFTAR ISI……………………………………………………………………….…3

ABSTRAK……………………………………………………………………….……4

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang………………………………………………………………...5
B. Rumusan Masalah………………………………………………………….….5
C. Tujuan Makalah……………………………………………………….………6

PEMBAHASAN

A. Pengertian Karya Tulis Ilmiah…………………………………..…………….7

B. Fungsi Karya Tulis Ilmiah……………………………………..……………...7
C. Ciri-ciri Karya Tulis Ilmiah……………………………………..…………….8
D. Manfaat Karya Tulis Ilmiah……………………………………...……………8
E. Jenis-jenis Karya Tulis Ilmiah…………………………………..…………….9
F. Sistematika Penulisan Karya Tulis Ilmiah……………………...……………10

PENUTUP

A. Kesimpulan ………………………………………………………..………...13
B. Saran ……………………………………………………………..………….13

DAFTAR PUSTAKA……………………………………………...…………….14

3
 Abstrak

Karya Tulis Ilmiah

Chiara Assa Audreyta, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Riau

Karya Ilmiah adalah karya tulis yang dibuat untuk memecahkan suatu permasalahan dengan landasan
teori dan metode ilmiah yang berfungsi sebagai sarana untuk mengembangkan ilmu pengetahuan,
teknologi maupun seni. Karya tulis ilmiah ini harus berdasarkan data yang jelas dan mendukung
penelitian atau pembahasan. Tetapi karya ilmiah juga dapat menjelaskan suatu hal yang sebelumnya
tidak diketahui.

Penulisan karya ilmiah harus memerhatikan banyak hal. Dalam isi penelitian maupun pembahasan bisa
menggunakan cara pengumpulan data dengan mengambil data yang mendukung, mewawancarai
narasumber, studi literature yang mendukung penyelesaian masalah serta penelitian langsung untuk
mengkaji permasalahan. Karya tulis ilmiah bercirikan kompleks dan tersusun rapi. Suatu permasalahan
didalamnya diungkapkan secara logis, fakta dari data yang kredibel, dan analisis yang objetif. Opini
yang dikemukakan harus berlandaskan teori dari berbagi sumber, seperti pendapat ahli, jurnal ilmiah,
ataupun buku-buku yang sudah terbit, bukan berasal dari imajinasi, perasaan, atau pendapat yang
subjektif. Ragam bahasa karya tulis ilmiah haruslah ilmiah, tidak ambigu, dan tidak menggunakan kata-
kata yang bersifat konotatif.

Kata kunci : Karya tulis ilmiah, penelitian, ilmu pengetahuan, permasalahan.

4
 PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Menulis laporan penelitian karya ilmiah seringkali menjadi masalah bagi seseorang yang sudah
menyelesaikan proposal penelitian ilmiah, atau bahkan sudah melakukan penelitian. Berbagai alasan
seperti kesibukan, sedikitnya waktu, tidak adanya biaya sering kali menjadi kambing hitam atas
ketidakberdayaan kita dalam menyelesaikan laporan hasil penelitian karya ilmiah. Akhirnya, setelah
berbulan-bulan  penelitian  ilmiah dilaksanakan dan  laporan  hasilnya belum juga selesai.

Padahal alasan tidak terselesaikannya laporan karya ilmiah adalah ketidakmampuan dalam
kegiatan menyelaraskan kemampuan wawasan pengetahuan dan menulis. Sebenarnya, penulisan karya
ilmiah dalam pembelajaran  bahasa Indonesia telah diperkenalkan pada siswa sejak pendidikan tingkat
menengah pertama. Kemudian dilanjutkan pada tingkat menengah atas hingga perguruan tinggi. Namun,
apakah pengetahuan seorang siswa akan terus meningkat mengenai penulisan karya ilmiah seiring
seringnya berlatih menulis karya ilmiah dari jenjang yang mudah hingga tingkat kesulitannya yang
cukup rumit.

Menyelesaikan laporan karya ilmiah terkait dengan kegiatan menulis. Seperti yang kita ketahui,
menulis merupakan keterampilan berbahasa yang masih menjadi masalah di negeri kita, bahkan
kebanyakan orang ketika tidak bisa menulis mereka menganggap tidak berbakat dalam hal menulis.
Keterampilan menulis memang tidak bisa lahir dengan serta merta. Diperlukan kolaborasi antara talenta
manusia dan wawasan kebahasaan. Talenta melahirkan semangat menulis dan wawasan kebahasaan
menjadi bekal dalam keterampilan menulis. Talenta saja tidak cukup sebab sebuah kemampuan harus
diasah dan dilatih. Semakin sering berlatih, maka kemampuan menulis akan semakin baik.

A. Rumusan masalah
1. Apa pengertian karya tulis ilmiah?
2. Apa fungsi karya tulis ilmiah ?
3. Apa ciri karya tulis ilmiah yang baik?
4. Apa manfaat karya tulis ilmiah ?
5. Apa saja jenis-jenis karya tulis ilmiah?
6. Bagaimana sistematika penulisan karya tulis ilmiah?

5
B. Tujuan makalah
1. Untuk mengetahui pengertian karya tulis ilmiah.
2. Untuk mengetahui fungsi karya tulis ilmiah.
3. Untuk mengetahui cirri karya tulis ilmiah yang baik
4. Mengetahui manfaat karya tulis ilmiah..
5. Untuk mengetahui jenis-jenis karya tulis ilmiah.
6. Untuk mengetahui sistematika penulisan karya tulis ilmiah.

PEMBAHASAN

A. Pengertian Karya Tulis Ilmiah

Karya Ilmiah adalah karya tulis yang dibuat untuk memecahkan suatu permasalahan dengan
landasan teori dan metode-metode ilmiah.

Pengertian karya ilmiah menurut para ahli:

 Menurut Eko Susilo (1995) karya ilmiah adalah salah satu karangan atau tulisan yang
didapat sesuai sifat keilmuannya dan didasari oleh hasil pengamatan, pemantauan,
penelitian dalam bidang tertentu, disusun menurut metode tertentu serta sistematika
penulisan yang bersantun bahasa dan isinya dapat dipertanggungjawabkan kebenarannya
atau keilmiahannya.
 Menurut Dwiloka dan Riana, karya ilmiah atau artikel ilmiah merupakan karya seorang
ilmuwan (pembangunan) yang hendak membangun ilmu pengetahuan, teknologi, dan
seni yang didapat melalui literatur, pengalaman, serta penelitian.

B. Fungsi Karya Tulis Ilmiah

Karya ilmiah berfungsi sebagai sarana untuk mengembangkan ilmu pengetahuan, teknologi
dan seni. Hal ini sesuai dengan hakikat karya ilmiah, yaitu mengemukakan kebenaran melalui
metodenya yang sistimatis, metodologis dan konsisten. Menurut Soeharso (2015:2) fungsi karya
tulis ilmiah ada tiga yaitu :

1. Penjelasan (explanation) Karya ilmiah dapat menjelaskan suatu hal yang sebelumnya tidak
diketahui, tidak jelas dan tidak pasti menjadi sebaliknya.
2. Ramalan (Prediction) Karya ilmiah dapat membantu mengantisipasi kemungkinan-
kemungkinan yang akan terjadi pada masa mendatang.

6
 3. Kontrol (Control) Karya ilmiah dapat berfungsi untuk mengontrol, mengawasi dan atau
mengoreksi benar tidaknya suatu pernyataan.

C. Ciri karya tulis ilmiah

Menurut Soeharso(2015:3) ciri karya tulis ilmiah yang baik yaitu :

1. Logis, berarti informasi yang disajikan memiliki argumentasi yang dapat diterima akal sehat
2. Sistematis, apa yang dikemukakan disusun berdasarkan urutan dan memiliki kesinambungan
3. Obyektif, keterangan dikemukakan sesuai kenyataannya (tidak fiktif)
4. Tuntas dan menyeluruh, masalah diungkapkan secara lengkap
5. Seksama, berusaha menghindari kesalahan
6. Jelas, segala keterangan dapat mengungkap secara maksud secara jernih
7. Akurat, kebenaran informasi dapat teruji
8. Terbuka, sesuatu yang dikemukakan dapat berubah seandainya muncul
pendapat baru
9. Berlaku umum, kesimpulan yang dibuat berlaku bagi semua orang
10. Santun, bahasa dan tata tulis yang digunakan baku

D. Manfaat Karya Tulis Ilmiah

Sekurang-kurangnya ada enam manfaat yang diperoleh dari kegiatan tersebut.

1. Penulis dapat terlatih mengembangkan keterampilan membaca yang efektif karena sebelum
menulis karya ilmiah, ia mesti membaca dahulu kepustakaan yang ada relevansinya dengan
topik yang hendak dibahas.

2. Penulis dapat terlatih menggabungkan hasil bacaan dari berbagai sumber, mengambil
sarinya, dan mengembangkannya ke tingkat pemikiran yang lebih matang.

3. Penulis dapat berkenalan dengan kegiatan perpustakaan seperti mencari bahan bacaan dalam
catalog pengarang atau katalog judul buku.

4. Penulis dapat meningkatkan keterampilan dalam mengorganisasi dan menyajikan data dan
fakta secara jelas dan sistematis.

5. Penulis dapat memperoleh kepuasan intelektual.

6. Penulis turut memperluas cakrawala ilmu pengetahuan masyarakat.

7
 E. Jenis-jenis Karya Tulis Ilmiah

Secara umum karya ilmiah di perguruan tinggi, menurut Arifin (2003:1), dibedakan menjadi:

1. Makalah adalah karya tulis ilmiah yang menyajikan suatu masalah yang pembahasannya
berdasarkan data dilapangan yang bersifat empiris-objektif. makalah menyajikan masalah
dengan melalui proses berpikir deduktif atau induktif.

2. Kertas kerja seperti halnya makalah, adalah juga karya tulis ilmiah yang menyajikan sesuatu
berdasarkan data di lapangan yang bersifat empiris-objektif. Analisis dalam kertas kerja lebih
mendalam daripada analisis dalam makalah.

3. Skripsi adalah karya tulis ilmiah yang mengemukakan pendapat penulis berdasarkan
pendapat orang lain. Pendapat yang diajukan harus didukung oleh data dan fakta empiris-
objektif, baik bedasarkan penelitian langsung (obsevasi lapangan, atau percobaan di
laboratorium), juga diperlukan sumbangan material berupa temuan baru dalam segi tata
kerja, dalil-dalil, atau hukum tertentu tentang salah satu aspek atau lebih di bidang
spesialisasinya.

4. Tesis adalah karya tulis ilmiah yang sifatnya lebih mendalam dibandingkan dengan skripsi.
Tesis.mengungkapkan pengetahuan baru yang diperoleh dari penelitian sendiri.

5. Disertasi adalah karya tulis ilmiah yang mengemukakan suatu dalil yang dapat dibuktikan
oleh penulis berdasarkan data dan fakta yang sahih (valid) dengan analisis yang terinci.
Disertasi ini berisi suatu temuan penulis sendiri, yang berupa temuan orisinal. Jika temuan
orisinal ini dapat dipertahankan oleh penulisnya dari sanggahan penguji, penulisnya berhak
menyandang gelar doktor (S3).

6. Laporan adalah suatu tulisan yang dibuat oleh seseorang setelah melakukan penelitian,
pembacaan buku (referensi), percobaan yang disusun berdasarkan data dan penilaian secara
obyektif.Dalam laporan hendaknya dapat mengemukakan permasalahan secara benar, jelas
dan ringkas.

7. Buku atau diktat juga merupakan bentuk tulisan ilmiah yang memberikan informasi faktual
tentang suatu disiplin ilmu.Keduanya memiliki perbedaan yang cukup jelas.Buku ditulis oleh
pengarang untuk memperkenalkan isinya dengan keadaan umum dan dicetak oleh suatu
penerbit. Sedangkan diktat ditulis dalam keadaan tertentu dan untuk mengarahkan proses
belajar mahasiswa ataupun siswa.

F. Sistematika Penulisan Karya Tulis Ilmiah

8
 Menurut Dwiloka (2005:7-8) sistematika tulisan ilmiah pada umumnya terdiri dari tiga bagian
utama yakni, bagian pendahuluan, bagian isi dan bagian penutup. Sistematika penyajiannya
sebagai berikut :

1. Bagian Pendahuluan
Bagian ini berisi:

1.1. Halaman Judul

Judul merupakan nama yang menggambarkan masalah yang ditulis. Harus dirumuskan
dengan jelas, singkat, relevan dengan isi tetapi tidak provokatif.

1.2 Halaman Pengesahan

Berisi persetujuan dari pembimbing atau lembaga yang bersangkutan. Biasanya dibuat
sebagai bukti bahwa sebuah makalah tersebut sudah disetujui.

    1.3   Kata Pengantar

Berisi tentang pernyataan penulis kepada pembaca.Gambaran umum tentang pelaksanaan
tugas, ucapan terimakasih kepada semua pihak, menyebutkan waktu penyusunan tulisan
(tanggal, bulan, tahun) dan penanggung jawab tulisan.Pada bagian akhir berisi harapan
penulis atas kritik dan saran.

   

 1.4   Abstrak
Abstrak dapat diartikan sebagai rangkuman singkat dari sebuah dokumen, baik berupa
laporan penelitian, artikel, disertasi dan lembar kerja. Pada pokoknya abstrak
memberikan gambaran secara sepintas tentang keseluruhan isi tulisan.

1.5   Daftar Isi

Kerangka tulisan yang terperinci yang telah ditulis. Mulai Kata Pengantar sampai dengan
Indeks disertai dengan nomor halaman tempat bagian-bagian tersebut terdapat dalam
tulisan

    1.6   Daftar Tabel, Gambar dan Lampiran

Jika menggunakan daftar tabel, gambar dan lampiran maka harus cantumkan nomor
urut dan halaman yang jelas.

2. Bagian Isi
Secara umum berisi:

      2.1   Pendahuluan

9
 Memaparkan latar belakang dan rumusan masalah yang bertujuan untuk menarik dan
memusatkan perhatian pembaca terhadap pokok pikiran yang ada dalam tulisan.

     2.2 Landasan Teori

Berisi tinjauan pustaka menguraikan teori yang melandasi hipotesis. Diuraikan secara
luas dan terperinci.

     2.3    Metodologi Penelitian

Berisi tentang metode penentuan obyek dan subyek penelitian, metode pengumpulan data
dan metode analisis data.

   
2.4    Laporan Penelitian
Menguraikan penyajian data dan analisis data

     2.5 Kesimpulan, Ulasan dan Implikasi

Bagian kesimpulan dikemukakan secara singkat, jelas dan tegas hasil analisis data.
Kemudian diulas, misalnya  mengapa hipotesis diterima? Jika hipotesis ditolak kenapa?
Pada bagian implikasi berisi saran-saran yang diperlukan dalam penelitian tersebut.

3. Bagian Penutup
Pada umumnya terdiri dari :

     3.1 Daftar Pustaka

Daftar pustaka disebut juga bibliografi merupakan sejumlah sumber yang digunakan
penulis dalam menyelesaikan tulisannya. Memiliki fungsi sebagai alat untuk melihat
kembali kepada sumber aslinya dan sebagai pelengkap dari sebuah catatan kaki yang
digunakan untuk mengetahui kebenaran tentang sumber dan refere.

     3.2 Lampiran

Lampiran atau sering disebut appendiks biasanya disusun setelah daftar pustaka dan
sebelum indeks dengan memberikan tulisan “lampiran”, nomor urut, dan judul lampiran.
Berisikan tentang tabel-tabel, gambar-gambar, bagan, peta dan lain-lain  yang tidak
tercantum dalam teks.

10
 PENUTUP

A. Kesimpulan

Dari penjelasan diatas dapat disimpulkan karya tulis ilmiah adalah suatu karangan atau
tulisan yang diperoleh sesuai dengan sifat keilmuannya dan didasari oleh hasil pengamatan,
peninjauan, penelitian dalam bidang tertentu, disusun menurut metode tertentu dengan
sistematika penulisan yang bersantun bahasa dan isinya dapat dipertanggungjawabkan
kebenarannya atau keilmiahannya.

B. Saran
Pembaca diharapkan mempelajari lebih lanjut mengenai karya tulis ilmiah pada sumber-
sumber lain untuk memperluas wawasan.

11
 DAFTAR PUSTAKA

https://www.dosenpendidikan.co.id/karya-ilmiah/

https://unsoer.ac.id/2020/02/29/pengertian-struktur-dan-ciri-ciri-karya-tulis-ilmiah/

https://bahasa.foresteract.com/karya-ilmiah/

https://wolipop.detik.com/worklife/d-4792549/cara-membuat-abstrak-yang-perlu-diketahui-mahasiswa

https://www.studiobelajar.com/karya-tulis-ilmiah/

12
13