BUKU JAWABAN TUGAS MATA KULIAH

TUGAS 1

Nama Mahasiswa : DEWI JUITA

Nomor Induk Mahasiswa/ NIM : 835672638

Kode/Nama Mata Kuliah : FEBI4223/PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP

Kode/Nama UPBJJ : 119/UT PEKANBARU

Masa Ujian : 2020/21.2 (2021.1)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS

TERBUKA
1. Menurut UU RI No.32 tahun 2009 tentang Perlindungan dan Pengelolahan
Lingkungan Hidup menyebutkan bahwa : Lingkungan hidup adalah
kesatuan ruang dalam semua benda, daya, keadaan, dan makhluk hidup,
termasuk manusia dan pelakunya , yang mempengaruhi kelangsungan peri
kehidupan dan kesejahteraan manusia.
Menurut saya sudah jelas bahwa pembelajaran pendidikan
lingkungan Hidup sangat berperan penting bagi kehidupan masyarakat
baik sekarang maupun ke masa yang akan datang. Dalam hal ini tentu kita
harus memberi dorongan kepada masyarakat untuk memperoleh
pengetahuan tentang pentingnya lingkungan disekitar kita, dengan
demikian masyarakat pun tentu sangat antusias dalam pembelajaran
lingkungan hidup.Pendidikan lingkungan hidup tentu akan berupaya untuk
mengubah sikap dan prilaku yang dilakukan pihak keterampilan dan
kesadaran masyarakat tentang nilai-nilai linggkungan dan isu
permasalahan lingkungan dapat menggerakkan masyarakat untuk berperan
aktif dalam upaya pelestarian dan keselamatan lingkungan .

2. Hukum kekekalan energi menyatakan “ energi tidak dapat diciptakan atau

dimusnahkan, energi hanya dapat diubah dari satu bentuk ke bentuk
lainnya “ Berdasarkan hubungan kekekalan tersebut dengan alat
transportasi yang semakin maju tentu kita dapat merasakan alat
transportasi itu sampai sekarang ini. Namun alat transportasi yang kita
pakai sekarang saat ini tentu memiliki hubungan yang saling
mempengaruhi antara energi potensial dengan energgi kinetik. Energi
yang kita pakai saat ini adalah minyak bensin atau solar yang memiliki
suatu bentuk energi potensial berupa energi kimia . Ketika bahan ini
dibakar, energi potensial berupa energi kimia berubah menjadi campuran
energi panas , cahaya dan kinetik yang menyebabkan molekul-molekul
materinya berggerak ke udara.

3. Gambar tersebut menunjukkan rantai makanan pada ekosistem sawah.

Kita dapat melihat bahwa gambar tersebut saling membutuhkan satu sama
lainnya untuk bertahan hidup. Dari segi kebutuhannya dapat kita kaitkan
bahwa rantai makanan mempunyai ekologi dilingkungannya. Ekologi
adalah suatu ilmu yang mempelajari tentang hubungan timbal balik
antara organisme atau kelompok organisme lingkungannya. Dari rantai
makanan tersebut dapat dianalisis bahwa semua makhluk hidup tanpa
kecuali tidak dapat hidup sendiri. Namun tidak hanya sesama hewan saja
manusia juga membutuhkan hewan guna menghasilkan tanaman para
petani lebih banyak dengan menggunakan kotoran ternak maupun
kompoos yang berasal dari daun-daunan.
 4.

Saya Memilih yang B. Alasannya karena semakin banyak spesies yang tinggal di
lokasi maka semakin tinggi biodeversitasnya.