#3M; Memakai Masker,Menjaga Jarak,Mencuci Tangan#

Merdeka Belajar
#TangkalCOVID-19 #BelajarDariRumah

PESAN ORANG TUA

Salam sehat untuk Bapak/Ibu.sebelum melakukan kegiatan pembelajaran dari rumah. Mohon
bimbingan bapak/ibu untuk mendampingi ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah.
Selalu menjaga kesehatan dan menjalankan protokol covid – 19.

SKENARIO PEMBELAJARAN
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

BELAJAR DARI RUMAH

SMP KELAS 7

Materi pelajaran : Prakarya

Materi Pokok : Kerajinan Tekstil
Waktu : 1 x Pertemuan (2 x 30 menit)
Pertemuan ke :9

KOMPETENSI DASAR :

3.2 Memahami pengetahuan tentang prinsip perancangan,

pembuatan, dan penyajian produk kerajinan dari bahan
MATERI PERTEMUAN KE 9
serat dan tekstil yang kreatif dan inovatif Contoh proyek kerajinan tekstil
4.2 Merancang, membuat, dan menyajikan produk
kerajinan dari bahan serat/tekstil yang kreatif dan inovatif,
sesuai dengan potensi daerah setempat (misal:
rumput/ilalang, kapas, bulu domba, kulit kayu, kain, tali
plastik dan lain-lain).

METODE PEMBELAJARAN :
Home Learning
TUJUAN PEMBELAJARAN:
• Membaca buku paket Prakarya revisi 2016 hal
Setelah mengikuti pembelajaran peserta didik dapat: : 81-85
• Membaca di GOOGLE/ sumber lain
1. Mengalami teknik pengolahan, prinsip perancangan, • Melihat tayangan Video (youtube)
prosedur pembuatan dan penyajian/kemasan kerajinan • Google Classroom
tekstil berdasarkan karakter yang dapat dikembangkan
• G o o g l e F o r m dan Whatsapp Group
sesuai kebutuhan wilayah setempat.
.

KEGIATAN PESERTA DIDIK

1. Melalui Google Class room peserta didik menyimak tugas pembelajaran contoh proyek kerajinan tekstil.
Memperhatikan dengan benar materi yang di posting guru melalui google class room sebagai beirkut:
a. Anak-anak buka buku siswa prakarya kelas VII semester 1 pada Aspek kerajinan Tekstil yaitu dengan contoh proyek
kerajinan tekstil. Kalian bisa membaca pada buku paket dan kalian juga dapat menyimak video materi
pembelajaran kita hari ini.
https://www.youtube.com/watch?v=ybuaS8Cbs9s
b. Setelah kalian mendapatkan informasi tsb, kalian dapat memahami contoh proyek kerajinan tekstil.
2. Ayo anak-anak kita diskusi bersama melalui media google clasroom/whatsapp group mengenai contoh proyek
kerajinan tekstil. Kalian bisa memberikan tanggapan kalau ada yang kurang dipahami melaui forum diskusi ini.

PENILAIAN Jakarta, Maret 2021

1. Peserta didik mampu mengumpulkan tugas dan laporan Tim BDR
sesuai materi hari ini. 1. Penanggung Jawab : Agus Isnadi M.Pd - KS SMPN 131
2. Koordinator : Adi Purwanto, S.Pd - SMPN 166
2. Penilaian tugas yang dikumpulkan melalui Google clasroom 3. Penulis : Rebecca Cindy S.Pd - SMPN 276
berupa foto kolase, dan video. Drs. Amri, M.Pd – SMPN Muh 3
3. Isi tugas mencakup : praktek proyek kerajinan tekstil