PESAN UNTUK ORANG TUA

Salam sehat untuk Bapak/Ibu. sebelum melakukan kegiatan pembelajaran dari rumah. Mohon
Bapak/Ibu untuk mendampingi anak-anak dalam melakukan aktivitas pembelajaran dari rumah. Selalu
menjaga kesehatan dan menjalankan protokol kesehatan covid-19

SKENARIO PEMBELAJARAN
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
BELAJAR DARI RUMAH
SMP KELAS 8

Materi pelajaran : Prakarya

Materi Pokok : Kerajinan – Pembuatan Kerajinan Bahan Limbah Keras
Waktu : 1 x Pertemuan
Pertemuan ke :9

KOMPETENSI DASAR : TEMA/TOPIK:

3.4 Memahami pengetahuan tentang prinsip perancangan, pembuatan dan Pembuatan Kerajinan bahan limbah keras
penyajian produk kerajinan dari limbah keras yang kreatif dan inovatif.
4.4 Merancang pembuatan dan penyajian produk kerajinan dari bahan limbah
keras yang kreatif dan inovatif sesuai dengan potensi daerah setempat.

TUJUAN PEMBELAJARAN: MEDIA PEMBELAJARAN :

Setelah mengikuti pembelajaran peserta didik dapat: Home Learning
1. Siswa dapat memahami kerjaninan dari bahan limbah keras  Membaca buku paket Prakarya semester 2
organik/anorganik. revisi 2017 hal : 13-46
2. Siswa dapat membuat sketsa dan mampu merealisasikan kerajian  Membaca di GOOGLE/ sumber lain
bahan limbah keras  Melihat tayangan Video (youtube)
3. Siswa membuat kerajinan dari bahan limbah keras  Google Classroom dan Google Form
organik/anorganik yang tersedia di rumah bersama keluarga  Whatsapp Group dan Telegram

KEGIATAN PESERTA DIDIK

PENDAHULUAN
1. Assalammu’alaikum, selamat pagi anak-anak. Apa kabar kalian? Semoga semua baik. Sebelum memulai
pembelajaran hari ini, mari kita berdoa sesuai agama dan kepercayan kita masing-masing.
2. Anak –anak silahkan mengisi absensi on line(google form) yang sudah tersedia di classroom via
WA/Telegram/Google classroom
3. Bpk / ibu guru hari ini akan memberikan penilaian dari keaktifan kalian dalam diskusi dan hasil pembelajaran pada
google form atau difoto via WA yang diberikan diakhir pertemuan.
KEGIATAN INTI
1. Anak-anak mari kita saksikan bersama video pembelajaran mengenai Proses Produksi Kerajinan Bahan Limbah Keras
Anorganik tolong disimak dengan baik, dipahami dan catat hal-hal yang penting/ belum jelas nanti bisa ditanyakan
melalui diskusi. Video contoh bahan limbah keras anorganik
 Plastik https://www.youtube.com/watch?v=KQWYvpssvyY
https://www.youtube.com/watch?v=X5kcKok2Wr0
 Pecahan Kermik https://www.youtube.com/watch?v=Z0E9P6VqIuU
 Kaca https://www.youtube.com/watch?v=_hhqcVMvlAk
 2. Ayo anak-anak kita diskusi bersama melalui media whatsapp/telegram mengenai kerajinan bahan
lunak buatan yang sudah kalian lihat, silahkan tanggapannya kalau ada yang ditanyakan silahkan
lewat forum diskusi ini, lalu kita coba buat sketsa kerajinan bahan limbah keras anorganik.

PENUTUP

1. Buat dan kirim pertanyaan kepada guru melalui forum/WAG/Telegram/e-mail tentang apa yang belum kalian
pahami dalam melaksanakan tugas pembelajaran. Tuliskan kendalanya dan tunggu/perhatikan hasil nilai dan
komentar dari guru terhadap hasil pembelajaran yang telah dikirimkan atau solusi dari kendala yang kalian
alami.
2. Kita panjatkan puji syukur kehadiran ALLAH SWT/Tuhan YME pada pertemuan Darling kita kali ini
berjalan dengan baik, kita bertemu kembali pada pembelajaran prakarya minggu depan, semoga
pembelajaran hari ini dapat menambah ilmu kalian. Wassalamualaikum, wr.wb, Selamat Pagi

Jakarta, Maret 2021

PENILAIAN
4. Ayo coba buat sketsa kerajinan bahan limbah keras anorganik. Tim BDR
Jawaban dikirim melalui WA/google classroom Penanggung Jawab : Drs. Agus Isnadi M.Pd - KS 131
5. Ayo coba tuliskan bahan dan alat yang dibutuhkan dalam Koordinator : Adi Purwanto, S.Pd - SMPN 166
pembuatan karya kerajinan bahan limbah keras anorganik. Penulis 1 : Rebecca Cindy S.Pd - SMPN 276
Penulis 2 : Dea Adisty Risdias S.Pd -SMPN 254
Jawaban dikirim melalui WA./ google classroom
Penulis 3 : Agus Rahmadi, S.Pd - SMPN 98
6. Ayo coba deskripsikan langkah tehnik pembuatan kerajinan
bahan limbah keras anorganik. Jawaban dikirim melalui
WA/google