RANCANGAN

PEMBELAJARAN HARIAN
SK MALUDAM YBA2108
MINGGU/HARI TARIKH MASA KELAS
2 / 11:00 HINGGA 3 IKHLAS

Isnin 11:30
MATAPELAJARAN TEMA TAJUK
SAINS INKUIRI DALAM SAINS 2.0 PERATURAN BILIK SAINS
STANDARD KANDUNGAN 2.1 Peraturan Bilik Sains

STANDARD PEMBELAJARAN 2.1.1 Mematuhi peraturan bilik sains.

OBJEKTIF PEMBELAJARAN
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid-murid akan dapat:
1. Menyatakan sekurangnya 3 peraturan bilik sains yang dipelajari dengan betul.

Murid-murid akan dapat:

KREATERIA KEJAYAAN 1. Murid berjaya menyenaraikan sekurang-kurangnya 3 daripada 5 peraturan bilik
sains dalam peta i-think.

Permula
1. Murid memerhatikan gambar buku teks halaman 17 dan menjawab soalan guru.
2. Murid bercerita tentang peraturan-peraturan yang mesti dipatuhi di sekolah. (PBD)
AKTIVITI 1
1. Murid membaca dan memahami Peraturan Bilik Sains dalam Buku Teks.(KBAT)
AKTIVITI 2
1. Murid menyalin semula senarai semak peraturan bilik sains dalam buku latihan.
(PAK21)
AKTIVITI AKTIVITI 3
1. Murid menyenaraikan peraturan bilik sains dalam bentuk Peta i-think. (PAK21-Peta i-
Think)
PENUTUP
1. Murid membuat rumusan pelajaran hari ini.

Sasaran Objektif
1. Menyatakan sekurangnya 3 peraturan bilik sains yang dipelajari dengan betul.

TAHAP BBB KEMAHIRAN PROSES SAINS

PENGUASAAN
Tahap 1 Buku Teks Mengawal Pemboleh ubah Memerhati

Tahap 2 Power Point Mengukur danMenggunakan Nombor Mengelas

Tahap 3 Internet Mendefinasi Secara Operasi Berkomunikasi

Tahap 4 Projektor Menggunakan Perhubungan Ruang dan Masa Meramal

Tahap 5 Model Membuat Inferens Mengeksperimen

Tahap 6 Lain-lain…………… …….. Mentafsir Data Buat Kesimpulan

KEMAHIRAN MANIPULATIF SAINS
Mengguna dan mengendalikan peralatanins Melakar spesimen dan peralatan sains dengan betul
Sains dengan betul
Mengendalikan peralatan sains dengan mat Menyimpan peralatan sains dengan betul dan cermat
cer
ELEMEN MERENTAS KOKURIKULUM
Kreativiti & Inovasi Bahasa Sains dan Teknologi Keusahawanan
TMK Patriotisme Pendidikan Alam Sekitar Nilai Murni

KEMAHIRAN BERFIKIR/ABAD 21
Membanding Beza Menjana Menginteprestasi Membuat Keputusan
idea
Mengkategori Menghubu g kait Mencipta Analogi Membuat Rumusan
n
Menginferens Berkomunikasi mentafsir Menilai

PBD (PENTAKSIRAN BILIK DARJAH)/PENILAIAN

KAEDAH INSTRUMEN AKTIVITI
Lisan Lembaran Kerja Permainan

Pemerhatian Senarai Semak Main Peranan

Bertulis Skala Kadar Bercerita

Soal Selidek Kuiz

Buku Catatan Projek mudah
Buku Aktiviti Lain-lain
Lain-lain ………………………………………………………………….
…………………………………………………………… ………………………………………………………………….
panitiasn2108@gmail.com

PDPC ABAD 21 CATATAN/ PDPC ditangguhkan kerana :

Gallery Work Group Presentation MESYUARAT PROGRAM SEKOLAH

Hot Seat Brainstorming CRK/MC CUTI UMUM/PERISTIWA

Traffic Light Tthink pair-Share MENGIRING MURID KELUAR KURSUS

REFLEKSI

Kehadiran: ______ /______

______ /______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.
______ /______ murid yang tidak dapat mencapai objektif diberi bimbingan.