Anda di halaman 1dari 6

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GASAL 2016/1017

(RPS)

Program Studi : Akuntansi. Mata Kuliah/Kode : Akuntansi Manajemen/….………………


Prasyarat : - SKS : 3 SKS
Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini membahas tentang sejarah, Capaian Pembelajaran : Setelah pembelajaran, mahasiswa mampu
karakteristik, dan perkembangan akuntansi mengetahui jenis-jenis biaya, mengambil
manajemen, jenis-jenis biaya, Break Even Point, keputusan dalam hal manajerial, dan
pelaporan segmen dan pusat investasi serta pengetahuan tentang break even point.
pengambilan keputusan taktis.

Penyusun : Muhammad Rizal Saragih, S.E.,M.M.

PENGALAMAN
PERTEMUAN KEMAMPUAN AKHIR BAHAN KAJIAN METODE KRITERIA
BELAJAR BOBOT NILAI
KE-1 YANG DIHARAPKAN (MATERI AJAR) PEMBELAJARAN PENILAIAN
MAHASISWA
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
1 Mahasiswa mampu Pendahuluan Persentasi, diskusi, Tugas 1. Aktif berdiskusi, 10 %
mengetahui dan tanya jawab. aktif bertanya, dan
pengertian, sejarah, aktif
peran, karakteristik, mengeluarkan
dan tujuan akuntansi pendapat.
manajemen.
2 Mahasiswa mampu Peran, Sejarah, dan Persentasi, diskusi, Latihan Soal 2, dan Aktif berdiskusi, 10 %
mengetahui Sistem Tujuan Akuntansi dan tanya jawab. Studi Kasus. aktif bertanya, dan
Informasi Akuntansi Manajemen aktif
Manajemen, sejarah mengeluarkan
akuntansi manajemen, pendapat.
perbedaan akuntansi
manajemen dengan
akuntansi keuangan,
perkembangan
akuntansi manajemen
dalam dunia bisnis di
dunia, hubungan
antara akuntansi
manajemen dengan
perilaku bisnis, serta
macam-macam
sertifikasi dalam dunia
akuntansi.
3 Mahasiswa mampu Konsep Dasar Persentasi, diskusi, Latihan Soal 3 & Aktif berdiskusi, 10 %
mengetahui jenis-jenis Akuntansi dan tanya jawab. Studi Kasus. aktif bertanya, dan
pembebanan biaya & Manajemen aktif
alokasi, Harga Pokok mengeluarkan
Produk & Jasa, dan pendapat.
Laporan Keuangan
Eksternal.
4 Mahasiswa mampu Anggaran Persentasi, diskusi, Latihan Soal 4 & Aktif berdiskusi, 10 %
mengetahui anggaran, Berdasarkan Fungsi dan tanya jawab. Studi Kasus. aktif bertanya, dan
anggaran induk, dan dan Aktifitas Standar aktif
anggaran untuk Unit mengeluarkan
evaluasi kerja. pendapat.
5 Mahasiswa mampu Anggaran Persentasi, diskusi, Latihan Soal 5 & Aktif berdiskusi, 10 %
mengetahui anggaran, Berdasarkan Fungsi dan tanya jawab. Studi Kasus. aktif bertanya, dan
anggaran induk, dan dan Aktifitas Standar aktif
anggaran untuk Unit mengeluarkan
evaluasi kerja. pendapat.
6 Mahasiswa mampu Biaya Standar : Suatu Persentasi, diskusi, Latihan Soal 6 & Aktif berdiskusi, 10 %
mengetahui tentang Alat Pengendalian dan tanya jawab. Studi Kasus. aktif bertanya, dan
standar unit, biaya Manajerial aktif
standar produk, dan mengeluarkan
analisis varian. pendapat.
7 Mahasiswa mampu Biaya Standar : Suatu Persentasi, diskusi, Latihan Soal 7 & Aktif berdiskusi, 10 %
mengetahui tentang Alat Pengendalian dan tanya jawab. Studi Kasus. aktif bertanya, dan
standar unit, biaya Manajerial aktif
standar produk, dan mengeluarkan
analisis varian. pendapat.
8 Mahasiswa mampu Akuntansi Persentasi, diskusi, Latihan Soal 8 & Aktif berdiskusi, 10 %
mengetahui tentang Pertanggungjawaban dan tanya jawab. Studi Kasus. aktif bertanya, dan
Sistem Akuntansi Berdasarkan Strategi aktif
Pertanggungjawaban, & Aktifitas mengeluarkan
Analisis Nilai Proses, pendapat.
Balanced Scorecard,
dan Ukuran Kinerja
Aktifitas.
9 Mahasiswa mampu Akuntansi Persentasi, diskusi, Latihan Soal 9 & Aktif berdiskusi, 10 %
mengetahui tentang Pertanggungjawaban dan tanya jawab. Studi Kasus. aktif bertanya, dan
Sistem Akuntansi Berdasarkan Strategi aktif
Pertanggungjawaban, & Aktifitas mengeluarkan
Analisis Nilai Proses, pendapat.
Balanced Scorecard,
dan Ukuran Kinerja
Aktifitas.
10 Mahasiswa mampu Pelaporan Segmen Persentasi, diskusi, Latihan Soal 10 & Aktif berdiskusi, 10 %
mengetahui tentang dan Evaluasi Pusat dan tanya jawab. Studi Kasus. aktif bertanya, dan
pusat investasi, Investasi aktif
penilaian kinerja mengeluarkan
setiap anggota pendapat.
perusahaan/organisasi
,dan Metode penilaian
kinerja pusat investasi.
11 Mahasiswa mampu Pelaporan Segmen Persentasi, diskusi, Latihan Soal 11 & Aktif berdiskusi, 10 %
mengetahui tentang dan Evaluasi Pusat dan tanya jawab. Studi Kasus. aktif bertanya, dan
pusat investasi, Investasi aktif
penilaian kinerja mengeluarkan
setiap anggota pendapat.
perusahaan/organisasi
,dan Metode penilaian
kinerja pusat investasi.
12 Mahasiswa mampu Pelaporan Segmen Persentasi, diskusi, Latihan Soal 12 & Aktif berdiskusi, 10 %
mengetahui tentang dan Evaluasi Pusat dan tanya jawab. Studi Kasus. aktif bertanya, dan
pusat investasi, Investasi aktif
penilaian kinerja mengeluarkan
setiap anggota pendapat.
perusahaan/organisasi
,dan Metode penilaian
kinerja pusat investasi.
UTS
13 Mahasiswa mampu Analisis Biaya & Persentasi, diskusi, Latihan Soal 13 & Aktif berdiskusi, 10 %
mengetahui tentang Volume Biaya dan tanya jawab. Studi Kasus. aktif bertanya, dan
Break Even Point, dan aktif
Analsis CVP. mengeluarkan
pendapat.
14 Mahasiswa mampu Analisis Biaya & Persentasi, diskusi, Latihan Soal 14 & Aktif berdiskusi, 10 %
mengetahui tentang Volume Biaya dan tanya jawab. Studi Kasus. aktif bertanya, dan
Break Even Point, dan aktif
Analsis CVP. mengeluarkan
pendapat.
15 Mahasiswa mampu Pengambilan Persentasi, diskusi, Latihan Soal 15 & Aktif berdiskusi, 10 %
mengetahui tentang Keputusan Taktis dan tanya jawab. Studi Kasus. aktif bertanya, dan
pengambilan aktif
keputusan taktis, mengeluarkan
relevansi perilaku pendapat.
biaya, penggunaan
sumber daya aktifitas,
dan biaya relevan.
16 Mahasiswa mampu Pengambilan Persentasi, diskusi, Latihan Soal 16 & Aktif berdiskusi, 10 %
mengetahui tentang Keputusan Taktis dan tanya jawab. Studi Kasus. aktif bertanya, dan
pengambilan aktif
keputusan taktis, mengeluarkan
relevansi perilaku pendapat.
biaya, penggunaan
sumber daya aktifitas,
dan biaya relevan.
17 Mahasiswa mampu Pengambilan Persentasi, diskusi, Latihan Soal 17 & Aktif berdiskusi, 10 %
mengetahui tentang Keputusan Taktis dan tanya jawab. Studi Kasus. aktif bertanya, dan
pengambilan aktif
keputusan taktis, mengeluarkan
relevansi perilaku pendapat.
biaya, penggunaan
sumber daya aktifitas,
dan biaya relevan.
18 Mahasiswa mampu Pengambilan Persentasi, diskusi, Latihan Soal 18 & Aktif berdiskusi, 10 %
mengetahui tentang Keputusan Taktis dan tanya jawab. Studi Kasus. aktif bertanya, dan
pengambilan aktif
keputusan taktis, mengeluarkan
relevansi perilaku pendapat.
biaya, penggunaan
sumber daya aktifitas,
dan biaya relevan.

UAS

Referensi/Sumber :

Hansen-Mowen. 2006. Management Accounting. Jakarta : Salemba Empat.

Tangerang Selatan, 23 Juni 2016

Ketua Program Studi Ketua Tim Teaching


Akuntansi

(H. Endang Ruhiyat, S.E.,.M.M.) (Aeng Muhidin, M.Pd)


NIDN : 0409067203 NIDN : 0421108203

Anda mungkin juga menyukai