Anda di halaman 1dari 3

Usia Perkembangan Kognitif

0 – 3 bulan  Mulai mengembangkan konsep, misalnya


menjadi sadar akan sensasi fisik seperti rasa lapar
 Melakukan kontak mata dan menangis untuk
menunjukkan kebutuhan
 Senang bermain
 Memasukkan mainan ke dalam mulut
3 – Bulan  Meningkatnya minat terhadap lingkungannya
 Menunjukkan minat pada mainan
 Memahami sebab dan akibat, misalnya jika Anda
mengikat salah satu ujung jari kakinya dan yang
lain bebas, ia akan belajar untuk memindahkan
gerakan pada kaki yang bebas.
 Berusaha meraih benda-benda yang
jangkauannya agak jauh
 Mengeksplorasi benda dengan menggunakan
tangan dan mulut
6 – 9 Bulan  Tertarik pada bagian dari tubuhnya, seperti
mencari kaki yang menarik perhatiannya.
 Memahami objek dan tahu apa yang diharapkan
dari mereka.
 Memahami 'naik' dan 'turun' dan membuat
gerakan yang sesuai, seperti mengangkat
lengannya
 Mencari mainan/benda yang dijatuhkan
 Bermain tepuk tangan/cilukba
 Bergembira dengan melempar benda
 Makan kue
9-12 Bulan  Mengeksplorasi benda dengan bermacam-macam
cara
 Menemukan benda yang disembunyikan
 Menirukan gerakan tubuh dengan mudah
 Menyukai minum dengan cangkir
 Bermain dengan permainan bola yang simpel
 Perhatian pada objek yang permanen
 Mengulurkan lengan/badan untuk meraih mainan
yang diinginkan
 Memasukkan benda ke mulut
 Mengeksplorasi sekitar, ingin tahu, ingin
menyentuh apa saja
 Menunjukkan ketertarikan pada buku gambar 9-
12 bulan
12-18 Bulan  Dapat menemukan objek yang disembunyikan
 Membedakan bentuk dan warna
 Memberi respons terhadap intruksi sederhana •
 Menggunakan trial and error untuk mempelajari
tentang oble
18 – 24 Bulan  Menggelindingkan bola ke arah sasaran
 Membantu/menirukan pekerjaan rumah tangga
 Dapat mulal bermain pura-pura
 Memegang cangkir sendiri, belajar makan-
minum sendiri
 Menikmati gambar sederhana
 Mengeksplorasi lingkungan
 Mengetahul baglan-bagian dari tubuhnya
24 – 36 Bulan  Dapat menunjuk satu atau lebih bagian tubuhnya
ketika diminta
 Melihat gambar dan dapat menyebut dengan
benar nama dua benda 24-36 bulan atau lebih
 Dapat bercerita menggunakan paragraf sederhana
 Menggabungkan 2-3 kata menjadi kalimat
 Menggunakan nama sendiri untuk menyebutkan
dirinya
36 – 48 bulan  Mengenal 2-4 warna
 Menyebut nama, umur, tempat tinggal
 Mengerti arti kata di atas, di bawah, di depan
 Mencuci dan mengeringkan tangan sendiri
 Bermain bersama teman, mengikuti aturan
permainan
 Mengenakan sepatu sendiri
 Mengenakan celana panjang, kemeja, baju
 Menghubungkan aktivitas saat ini dan
pengalaman masa lalu
 Dapat menggambar orang dengan kepala
ditambahi bagian tubuh lainnya
 Dapat memilah-milah objek ke dalam katagori
sederhana
48 – 60 Bulan  Menggambar garis lurus
 Mengenal 2-4 warna
 Menyebut nama, umur, tempat tinggal
 Mengerti arti kata di atas, di bawah, di depan
 Mencuci dan mengeringkan tangan sendiri
 Bermain bersama teman, mengikuti aturan
permainan
 Mengenakan sepatu sendiri
 Mengenakan celana panjang, kemeja, baju
 Bertanya arti kata
 Menggambar rumah yang dapat dikenal
60 – 72 Bulan  Menggambar 6 bagian tubuh, menggambar orang
lengkap
 Menggambar segl empat
 Mengerti arti lawan kata
 Menjawab pertanyaan tentang benda terbuat dari
apa dan kegunaannya
 Mengenal angka, bisa menghitung angka 5 -10
 Mengenal warna-warni
 Mengungkapkan simpati
 Mengikuti aturan permainan
 Berpakaian sendiri tanpa dibantu
 Mampu menulis nama
 Memahami angka-angka
 Mengembangkan keterampilan membaca dengan
baik

Anda mungkin juga menyukai