NAMA : EDGAR PAKPAHAN

NIM : 2202451008

KELAS : A.

UJIAN TENGAH SEMESTER

1. jelaskan bagaimana kaitan antara psikologi dengan psikologi pendidikan dan pendidikan

= psikologi itu menyentuh banyak bidang kehidupan dan organisme, baik manusia maupun
hewan. Namun, meskipun demikian, secara lebih spesifik psikologi sering dikaitkan dengan
kehidupan organisme manusia. Psikologi beserta sub-sub ilmunya, pada dasarnya mempunyai
hubungan dengan ilmu-ilmu lainnya. Misalnya hubungan psikologi dengan sosiologi,
antropologi, ilmu politik, ilmu komunikasi, biologi, ilmu alam, filsafat, dan ilmu pendidikan.
Hubungan ini biasanya bersifat timbal balik.

Salah satu contohnya adalah hubungan psikologi dengan ilmu pendidikan, sehingga lahirlah
namanya psikologi pendidikan. Pendidikan merupakan suatu usaha untuk memanusiakan
manusia. Artinya, ditujukan untuk membentuk sikap dan mental peserta didik ke arah yang
lebih baik

Psikologi dan ilmu pendidikan tidak dapat dipisahkan satu dengan yang lainnya, karena
antara psikologi dengan ilmu pendidikan mempunyai hubungan timbal balik. Ilmu
pendidikan sebagai suatu disiplin bertujuan memberikan bimbingan hidup manusia sejak ia
lahir sampai mati. Pendidikan tidak akan berhasil dengan baik jika tidak dibarengi dengan
psikologi. Demikian pula watak dan kepribadian seseorang ditunjukkan oleh psikologi. Oleh
karena begitu eratnya hubungan antara psikologi dengan ilmu pendidikan, maka lahirlah yang
namanya psikologi pendidikan.

2. menurutmu apa alasan guru perlu mempelajari psikologi pendidikan?

 Salah satu alasan pentingnya psikologi pendidikan bagi seorang guru adalah
terciptanya kondisi belajar yang menyenangkan selama proses pembelajran
berlangsung baik di dalam kelas maupun di luar kelas. Psikologi pendidikan akan
memberikan gambaran terkait karakter masing-masing siswa sehingga guru dalam
 melakukan proses pembelajaran akan mampu menjalin hubungan emosional yang erat
baik antara guru dengan siswa maupun antara siswa dengan siswa.

 Untuk menentukan strategi pembelajaran

Menentukan stategi pembelajaran salah satu faktornya adalah kondisi peserta didik.
Psikolgi pendidikan sebagai ilmu tentantang kejiwaan manusia akan
membantu guru dalam menentukan strategi pembelajaran yang sesuai dengan karakter
dan kondisi siswanya
 Memudahkan membimbing siswa
 Untuk menentukan pendekatan yang cocok dengan siswanya
 Mengevaluasi Hasil Pembelajaran

3. konsep psikologi pendidikan diharapkan dapat membantu guru dalam menerapkan nya
pada proses belajar jelaskan maksud nya

= psikologi itu menyentuh banyak bidang kehidupan dan organisme, baik manusia maupun
hewan. Namun, meskipun demikian, secara lebih spesifik psikologi sering dikaitkan dengan
kehidupan organisme manusia. Psikologi beserta sub-sub ilmunya, pada dasarnya mempunyai
hubungan dengan ilmu-ilmu lainnya. Misalnya hubungan psikologi dengan sosiologi,
antropologi, ilmu politik, ilmu komunikasi, biologi, ilmu alam, filsafat, dan ilmu pendidikan.
Hubungan ini biasanya bersifat timbal balik.

Salah satu contohnya adalah hubungan psikologi dengan ilmu pendidikan, sehingga lahirlah
namanya psikologi pendidikan. 

4. sebutkan teori belajar apa saja yang sangat berperan dalam mengembangkan aktivitas dan
kreativitas peserta didik

 Teori Kognitif
 Teori behavioristik
 Teori humanis
 Teori konstruktif
  Teori gestalt

5. jelaskan pengaruh karakteristik individu terhadap layanan individu dan karakteristik

individu meliputi apa saja

= meliputi, latar belakang keluarga, sosial, dan pengalaman; umur, bangsa, jenis kelamin dan
lainnya yang mencerminkan sifat demografi

Karakteristik individu adalah perbedaan individu dengan individu lainnya. Sumber daya yang
terpenting dalam organisasi adalah sumber daya manusia, orang-orang yang memberikan
tenaga, bakat, kreativitas, dan usaha mereka kepada organisasi agar suatu organisasi dapat
tetap eksistensinya. Karakteristik individu adalah ciri khas atau sifat khusus yang dimiliki
karyawan yang dapat menjadikan dirinya memiliki kemampuan yang berbeda dengan
karyawan yang lainnya untuk mempertahankan dan memperbaiki kinerjanya.

6 apakah semua orang mempunyai bakat khusus dan apa saja yang termasuk bakat khusus

= kemampuan yang dimiliki seseorang berupa potensi yang khusus berarti tidak semua orang
dapat memilikinya

Yang termasuk bakat khusus:

 Bakat verbal.
 Bakat numerikal.
 Bakat skolastik.
 Bakat abstrak.
 Bakat mekanik.
 Bakat relasi ruang.
 Bakat kecepatan ketelitian klerikal.
 Bakat bahasa.

7. motivasi terdiri atas 2 bagian yaitu motivasi intrinsik extrinsik, motivasi apakah yang
paling menentukan membuat seorang menjadi sukses beri alasan.
= Motivasi yang paling menentukan adalah motivasi ekstrinsik karena orang yang melakukan
sesuatu berdasarkan motivasi dari dalam diri adalah seseorang yang memiliki self-awareness
yang tinggi. “Orang-orang yang punya motivasi intrinsik adalah orang yang punya self
awareness yang baik. Jadi mereka memahami dirinya, memahami potensi, bakat yang dia
punya. Dia juga mengerti ada tujuan-tujuan hidup ini. Akhirnya dia hidup untuk mengejar
tujuan tersebut,” jelas Eloy Zalukhu, Theocentric Motivator dan Leadership Trainer. Maka
menjadi sangat penting jika motivasi ekstrinsik tetapi juga harus diimbangi dengan motivasi
intrinsik dengan mengetahui potensi, bakat, dan tujuan hidup.