KISI KISI PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT)

TEMA / MAPEL : BAHASA INGGRIS

KELAS : III
TAHUN PELAJARAN : 2019 / 2020

Level Bentuk Soal Nomor Bobot

NO Muatan Pelajaran dan KD IPK MATERI POKOK INDIKATOR SOAL
Kognitif Soal Soal
PG Isian Uraian
Bahasa Inggris
1 3.5 Memahami beragam 3.5.1 Peserta didik Keluargaku dan hubungannya Disajikan sebuah kalimat / dialog
kegiatan yang berpusat mampu memahami rumpang. Siswa mampu melengkapi
pada peserta didik untuk kosakata tentang dengan kosakata yang tepat sesuai
memperkaya diri dalam Keluargaku dan petunjuk
kosakata dan tata bahasa, hubungannya
serta memperkuat melalui percakapan
kemampuan membaca,
mendengar, kefasihan
berbicara, strategi 1, 2, 3,
komprehensif terhadap x 1
4
teks yang berkaitan dengan
Keluargaku dan
hubungannya melalui
teks pendek (percakapan,
gambar, tulisan, dan/atau
lagu)

1
Disajikan huruf / kata-kata acak. Siswa
3.5.2 Peserta didik mampu menyusun menjadi kata /
mampu menyusun kalimat yang memiliki arti
percakapan singkat
berdasarkan struktur x 5, 6 1
Tata Bahasa
Percakapan tentang
Keluargaku dan
hubungannya 2
 Level Bentuk Soal Nomor Bobot
NO Muatan Pelajaran dan KD IPK MATERI POKOK INDIKATOR SOAL
Kognitif Soal Soal
PG Isian Uraian
3.5.3 Peserta didik Disajikan sebuah teks tentang keluarga.
mampu Siswa mampu menjawab pertanyaan
meningkatkan berdasarkan teks
kemampuan
komprehensif dalam
mendengar, x 10, 11 3
berbicara, membaca,
dan menulis lewat
teks fiksi dan/atau
nonfiksi
2
3.5.4 Peserta didik Disajikan kalimat petunjuk. Siswa
mampu memadukan mampu melengkapi kalimat berikutnya
pengetahuan sesuai petunjuk
linguistik untuk
merencanakan suatu
peraga dengan x 7, 8, 9 2
membuat cerita
singkat tentang
keluarga
3
2 3.6 3.6.1 Peserta didik Buah dan sayur mayur Disajikan sebuah kalimat / dialog
mampu memahami rumpang. Siswa mampu melengkapi
kosakata tentang dengan kosakata yang tepat sesuai
Memahami beragam buah dan sayur petunjuk
kegiatan yang berpusat mayur melalui
pada peserta didik untuk percakapan
memperkaya diri dalam
kosakata dan tata bahasa,
serta memperkuat 1, 2, 3,
kemampuan membaca, x 1
4
mendengar, kefasihan
berbicara, strategi
komprehensif terhadap
teks yang berkaitan dengan
buah dan sayur mayur
melalui teks pendek
(percakapan, gambar,
tulisan, dan/atau lagu) 1
 Level Bentuk Soal Nomor Bobot
NO Muatan Pelajaran dan KD IPK MATERI POKOK INDIKATOR SOAL
Kognitif Soal Soal
PG Isian Uraian
3.6.2 Peserta didik Disajikan "Yes/No question". Siswa
mampu menyusun mampu menjawab dengan auxiliarry
percakapan singkat yang tepat
berdasarkan struktur
Tata Bahasa x 5, 6 1
Percakapan tentang
buah dan sayur
mayur
2
3.6.3 Peserta didik Disajikan sebuah teks tentang buah dan
mampu sayur. Siswa mampu menjawab
meningkatkan pertanyaan berdasarkan teks
kemampuan
komprehensif dalam
mendengar,
berbicara, membaca, x 10, 11 3
dan menulis lewat
teks fiksi dan/atau
non fiksi dari bacaan

2
3.6.4 Peserta didik Disajikan kalimat petunjuk. Siswa
mampu memadukan mampu melengkapi kalimat berikutnya
pengetahuan sesuai petunjuk
linguistik untuk
merencanakan suatu
peraga dengan x 7, 8, 9 2
membuat cerita
tentang buah dan
sayuran favorit
3
 Level Bentuk Soal Nomor Bobot
NO Muatan Pelajaran dan KD IPK MATERI POKOK INDIKATOR SOAL
Kognitif Soal Soal
PG Isian Uraian
3 3.7 3.7.1 Peserta didik Bagian-bagian tubuh Disajikan sebuah kalimat / dialog
mampu memahami rumpang. Siswa mampu melengkapi
kosakata tentang dengan kosakata yang tepat sesuai
Memahami beragam Bagian-bagian tubuh petunjuk
kegiatan yang berpusat melalui percakapan
pada peserta didik untuk
memperkaya diri dalam
kosakata dan tata bahasa,
serta memperkuat 1, 2, 3,
kemampuan membaca, x 1
4
mendengar, kefasihan
berbicara, strategi
komprehensif terhadap
teks yang berkaitan dengan
Bagian-bagian tubuh
melalui teks pendek
(percakapan, gambar,
tulisan, dan/atau lagu) 1
Disajikan kata-kata acak. Siswa mampu
3.7.2 Peserta didik menyusun menjadi kalimat yang
mampu menyusun memiliki arti
percakapan singkat x 5, 6 1
berdasarkan struktur
Tata Bahasa
Percakapan tentang
Bagian-bagian tubuh 2
3.7.3 Peserta didik Disajikan sebuah teks tentang bagian-
mampu bagian tubuh. Siswa mampu menjawab
meningkatkan pertanyaan berdasarkan teks
kemampuan
komprehensif dalam
mendengar, x 10, 11 3
berbicara, membaca,
dan menulis lewat
teks fiksi dan/atau
nonfiksi
2
 Level Bentuk Soal Nomor Bobot
NO Muatan Pelajaran dan KD IPK MATERI POKOK INDIKATOR SOAL
Kognitif Soal Soal
PG Isian Uraian
3.7.4 Peserta didik Disajikan sebuah gambar. Siswa mampu
mampu memadukan menjawab pertanyaan sesuai gambar
pengetahuan
linguistik untuk x 7, 8, 9 2
mengidentifikasi
gambar bagian tubuh
3
4 3.8 Memahami beragam 3.8.1 Peserta didik Rumah dan bagian-bagiannya Disajikan sebuah kalimat / dialog
kegiatan yang berpusat mampu memahami rumpang. Siswa mampu melengkapi
pada peserta didik untuk kosakata tentang dengan kosakata yang tepat sesuai
memperkaya diri dalam rumah dan bagian- petunjuk
kosakata dan tata bahasa, bagiannya melalui
serta memperkuat percakapan
kemampuan membaca,
mendengar, kefasihan
berbicara, strategi 1, 2, 3,
komprehensif terhadap x 1
4
teks yang berkaitan dengan
rumah dan bagian-
bagiannya melalui teks
pendek (percakapan,
gambar, tulisan, dan/atau
lagu)

1
Disajikan kata-kata acak. Siswa mampu
3.8.2 Peserta didik menyusun menjadi kalimat yang
mampu menyusun memiliki arti
percakapan singkat
berdasarkan struktur x 5, 6 1
Tata Bahasa
Percakapan tentang
rumah dan bagian-
bagiannya 2
 Level Bentuk Soal Nomor Bobot
NO Muatan Pelajaran dan KD IPK MATERI POKOK INDIKATOR SOAL
Kognitif Soal Soal
PG Isian Uraian
3.8.3 Peserta didik Disajikan sebuah teks tentang bagian-
mampu bagian rumah. Siswa mampu menjawab
meningkatkan pertanyaan berdasarkan teks
kemampuan
komprehensif dalam
mendengar, x 10, 11 3
berbicara, membaca,
dan menulis lewat
teks fiksi dan /atau
nonfiksi dari bacaan
2
3.8.4 Peserta didik Disajikan sebuah gambar. Siswa mampu
mampu memadukan menjawab pertanyaan sesuai gambar
pengetahuan yang ditunjuk.
linguistik untuk x 7, 8, 9 2
mengidentifikasi
gambar bagian
rumah 3
 Level Bentuk Soal Nomor Bobot
NO Muatan Pelajaran dan KD IPK MATERI POKOK INDIKATOR SOAL
Kognitif Soal Soal
PG Isian Uraian
 Level Bentuk Soal Nomor Bobot
NO Muatan Pelajaran dan KD IPK MATERI POKOK INDIKATOR SOAL
Kognitif Soal Soal
PG Isian Uraian