Materi 7 : PROFIL FASILITATOR

Dimana letak perbedaan Fasilitator dan Pelatih ?

Fasilitator membantu peserta untuk bersama-sama:
1. Memecahkan masalah
2. Mendiskusikan topik terkait
3. Merencanakan kegiatan
Fasilitator:
1. Mengontrol proses, bukan isi/materi
2. Netral
3. Seimbang antara memberikan tugas dan menjaga hubungan dengan peserta
4. Merangsang terciptanya diskusi/debat
5. Mengklarifikasi hasil diskusi
6. Partispatif, mendorong peserta untuk aktif terlibat
7. Merangkum hasil diskusi
8. Fokus
9. Meminimalkan kelemahan
10. Menciptakan permasalahan, namun turut membantu memecahkan permasalahan
tersebut
11. Memandu perumusan kesimpulan
12. Memanejemen waktu
13. Tidak mendominasi

Pelatih .
1. Mengontrol isi/materi dan proses
2. Bersedia dan mampu “bertahan”
3. Ahli dibidangnya/topik yang dibicarakan
4. Menguasai teori pembelajaran
5. Trampil memotivasi dan membujuk
6. Menerapkan teknik-teknik memfasilitasi untuk menciptakan suasana pembelajaran
aktif
7. Merangkum materi pelatihan
8. Memastikan bahwa yang disampaikan benar
9. Mengevaluasi materi yang disampaikan dan tampilan

Kehormatan Dan Tanggung Jawab

Tantangan untuk menjadi :
1. Agen perubahan
2. Komunikator
3. Teladan
4. Mitra / partner belajar

PSK yang diharapkan

1. Menghargai orang lain
2. Menghayati rasa kebersamaan
3. Bersikap terbuka
4. Mengakui keterbatasan
5. Peka / empati
6. Berkomunikasi efektif.
7. Percaya diri
8. Paham lingkup fungsi dan tugasnya

Five Star Trainer :

Expertise :
1. Memahami materi
2. Menjawab dengan tepat pertanyaan / komentar dari pembelajar.
3. Mengintegrasikan dan merangkum kunci-kunci materi pembelajaran secara efektif.

Eloquence :
1. Berbicara secara jelas dan mudah dipahami
2. Trampil dalam mensinergiskan satu topik ke topik lainnya.
3. Mendorong partisipasi dengan mengajukan pertanyaan-pertanyaan yang relevan.

Emphaty :
1. Memahami kebutuhan-kebutuhan dan harapan pembelajar
2. Menyesuaikan arah pengembangan ketrampilan dan tingkat pengalaman pembelajar.
3. Memberikan penguatan positif dan umpan balik yang konstruktif kepada pembelajar.

Enthusiasm :
1. Menunjukan semangat dan perhatian kepada pembelajar
2. Menggerakan semangat dan membuat proses pembelajaran menyenangkan (enjoyable).

Engeneeing
1. Menjaga agar diskusi berjalan baik.
2. Mengelola waktu dan materi secara efektif.
3. Menggunakan media audio visual dan peralatan secara memadai.