Anda di halaman 1dari 3

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN

(RPPH)
Semester/ Minggu : I/ III
Hari/ Tanggal : Senin, 15 Juni 2015
Alokasi Waktu : 1 x 150 menit
Kelompok/ Usia : B/ 5-6 tahun
Tema/ Sub Tema : Tanaman/ Buah-buahan
Sentra : Komputer
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN MEDIA METODE PENILAIAN KET.
TEKNIK HASIL
I. Circle Time:
 Berdoa sebelum dan sesudah  Membuat lingkaran besar, berdoa dan Demonstrasi Observasi
kegiatan. bernyanyi bersama.
 Berjalan-jalan di sekitar sekolah melihat buah apa
saja yang ada di sekitar sekolah
II.Materi Pagi
 Berdoa sebelum dan sesudah  Membaca doa sebelum tidur dan doa bangun
kegiatan. tidur
 Menunjukkan 1-3 gambar yang  Menunjuk dan menyebutkan gambar buah Gambar buah- Pemberian Observasi
dikenalnya yang dikenalnya buahan Tugas
III. Break Time
 Mencuci tangan, membuat lingkatan berdoa Air, lap Pemberian Observasi
sebelum makan, mau berbagi makanan, tangan, sapu Tugas
membersihkan sampah dan sisa makanan dan cikrak
dibuang pada tempat sampah. kecil.
IV. SENTRA
a. Pijakan Lingkungan:
 Guru menyiapkan lingkungan sesuai tema
 Anak memasuki sentra berdasarkan
kelompok
 Berdoa sebelum dan sesudah b. Pijakan Sebelum Bermain
kegiatan  Membuat lingkaran kecil berdoa sebelum
 Bernyanyi bersama kegiatan dan bernyanyi bersama. Demonstrasi Observasi
 Menyanyikan lagu “Buah Jeruk”.
 Menjawab pertanyaan dari c. Pijakan Saat Bermain: Video edukatif Tanya Jawab Observasi
tayangan video “Mengenal  Anak dan guru tanya jawab tentang isi “Mengenal
Macam-macam buah”. tayangan video pembelajaran “Mengenal Macam-
macam-macam buah”. macam buah”.
 Menyusun potongan- potongan Game Edukatif Pemberian Observasi
gambar yang sudah diacak  Menyusun potongan- potongan gambar buah “Macam- Tugas
menjadi bentuk utuh. nanas dan mangga yang sudah diacak melalui macam buah”.
 Menggambar sesuai imajinasi game edukatif. Aplikasi Paint Pemberian Hasil
anak  Menggambar bebas dengan tema buah- Tugas Karya
buahan.
d. Pijakan Setelah Bermain:
 Mematikan komputer sesuai dengan langkah-
langkah yang benar.
 Tidy up/beres-beres.
 Bercakap-cakap tentang pengalaman bermain
di sentra, menceritakan kembali tentang
macam-macam buah.
 Pesan dan kesan, berdoa kemudian pulang.

Mengetahui Malang, 15 Juni 2015


Kepala Sekolah RA Diponegoro Guru TK

Anda mungkin juga menyukai