Anda di halaman 1dari 41

KUNCI JAWABAN TES FORMATIF DAN SUMATIF MODUL 6

N SOAL JAWABAN PEMBAHASAN


o

KEGIATAN BELAJAR 1: PARTIKEL DAN MATERI

1 Fotosintesis yang terjadi di daun tumbuhan dibantu oleh sinar A. Jenis atom dan Bunyi dari hukum kekekalan massa suatu massa (pada
matahari, terjadi reaksi kimia berikut: jumlahnya antara sistem yang tertutup) akan tetap meski dalam reaksi terjadi
sebelum dan sesudah beberapa proses. Jadi, dengan kata lain, jenis atom dan
reaksi fotosintesis
jumlahnya antara sebelum dan sesudah reaksi adalah sama.
sama
(Hal : 20)
Pernyataan-pernyataan berikut yang benar mengenai reaksi
diatas adalah ....

A. jenis atom dan jumlahnya antara sebelum dan sesudah


reaksi fotosintesis sama
B. jenis unsur, molekul/senyawa, atau ion sebelum dan
sesudah reaksi fotosintesis sama
C. pada saat musim kemarau, reaksi fotosintesis tidak akan
terjadi karena tumbuhan tidak mendapatkan cukup air
D. proses fotosintesis memerlukan sinar matahari sehingga
hanya akan berlangsung pada siang hari
E. jumlah molekul oksigen yang dihasilkan sama dengan
jumlah karbondioksida yang dibutuhkan
2 Tumbuhan menangkap cahaya kemudian menggunakannya A. Zat yang dihasilkan
untuk mengubahnya menjadi makanan. Selain makanan dalam dapat diuraikan
bentuk padatan, proses tersebut juga menghasilkan suatu gas menjadi zat yang lebih
sederhana dengan
yang berguna bagi kehidupan. Bagaimana sifat materi dari zat

KUNCI DAN PEMBAHASAN SOAL FORMATIF DAN SUMATIF MODUL 6 1 | Page


padat yang dihasilkan? reaksi kimia. Zat padat dari reaksi di atas adalah berupa makanan
(C6H12O6) termasuk contoh senyawa.
A. Zat yang dihasilkan baik dalam bentuk padat atau gas
memiliki sifat yang sama yaitu bisa ditemukan dalam senyawa C₆H₁₂O₆ (glukosa)
keadaan bebas di alam.
B. Zat yang dihasilkan merupakan zat yang memiliki sifat yang terdiri dari
sama dengan unsur-unsur penyusunnya.
C. Zat yang dihasilkan dapat bereaksi dengan air membentuk - unsur C (karbon) sebanyak 6 atom
suatu zat baru.
D. Sifat materi dari zat yang dihasilkan adalah memiliki - unsur H (hidrogen) sebanyak 12 atom
komposisi yang tidak tetap dan dapat dipisakan kembali
secara fisika. - unsur O (oksigen) sebanyak 6 atom

Senyawa adalah gabungan dua unsur atau lebih yang


terdapat dalam suatu materi yang dihasilkan melalui reaksi
kimia biasa. Sifat senyawa berbeda dengan sifat-sifat dari
unsur pembentuknya. (hal : 26)

3 Perhatikan data tentang penggunaan bahan berikut. C. 2 dan 3 Sifat fisika adalah karakteristik/ciri zat yang membedakan
zat yang satu dengan zat lainnya yang tidak melibatkan
1. Gas elpiji sebagai bahan bakar karena mudah terbakar dan perubahan apapun ke zat lain. Contoh sifat fisika
menghasilkan kalor yang besar.
diantaranya : titik leleh, titik didih, massa jenis, viskositas,
2. Tembaga sebagai kabel listrik karena memiliki daya hantar
listrik yang baik. kalor jenis, dan kekerasan. (Hal : 16)
3. Helium sebagai bahan pengisi balon udara karena memiliki
(2) daya hantar dan (3) memiliki massa termasuk sifat fisika
massa yang ringan.
4. Alumunium sebagai bahan pembuatan alat memasak karena
tidak mudah korosi.
Penggunaan bahan diatas yang memanfaatkan pasangan sifat
fisika adalah....

A. 1 dan 2
B. 1 dan 3

KUNCI DAN PEMBAHASAN SOAL FORMATIF DAN SUMATIF MODUL 6 2 | Page


C. 2 dan 3
D. 3 dan 4
E. 4 saja
4 Perhatikan beberapa fenomena berikut: E. 1 dan 4 Sifat kimia adalah sifat zat yang menyebabkan zat berubah
baik dengan sendirinya maupun ketika berinteraksi dengan
zat lain.

Produk (1) besi berkarat dan (4) Fermentasi tape termasuk


(1) (2) sifat kimia

(Hal 16)

(3) (4)

Berdasarkan gambar diatas, produk mana yang dihasilkan


melalui reaksi kimia?

a. 1 dan 2
b. 2 dan 3
c. 3 dan 4
d. 1 dan 3
e. 1 dan 4
5 Perhatikan sifat-sifat materi berikut ini. C. 2 dan 3 1. Definisi Campuran

1. Terbentuk dari dua macam zat atau lebih yang masih 2. Definisi Senyawa
mempunyai sifat zat asal
2. Dapat diuraikan menjadi zat yang lebih sederhana secara

KUNCI DAN PEMBAHASAN SOAL FORMATIF DAN SUMATIF MODUL 6 3 | Page


kimia 3. Definisi Senyawa
3. Terbentuk dari dua macam zat yang atau lebih dengan
perbandigan massa yang tetap. 4. Definisi campuran
4. Komponen komponen penyusunnya dapat dipisahkan
kembali secara fisis 5. Pelarut + zat pelarut = campuran
5. Dapat direaksikan dengan air
Sifat senyawa ditunjukkan oleh nomor . . . .

a. 1 dan 2 Sifat senyawa nomor 2 dan 3


b. 1 dan 3
Hal (26 – 29)
c. 2 dan 3
d. 2 dan 4
e. 3 dan 4
6 Raihan mencampurkan adonan mentah pancake dengan coklat D. Suspensi Choco chip padat Suspensi : cirinya campuran padat
chip. Ketika Ia menunggu sebagian pancake buatannya matang, + cair yang padat masih nampak
ia melihat sebagian coklat chipnya keluar dari bagian bawah Adonan cair
wadah. Campuran coklat chip dengan adonan pancake adalah
contoh....

a. Pelarut
b. Zat terlarut Notes : Koloid : antara padat + cair hampir tidak dapat
c. Larutan dibedakan lagi menghamburkan cahaya
d. Suspensi
e. Koloid

7 Senyawa merupakan suatu zat yang disusun atas dua jenis D. Gambar D A, B dan C contoh molekul unsur (hal : 14)
unsur atau lebih yang bergabung dengan perbandingan
Gambar D : senyawa : tersusun atas dua unsur dan
tertentu. Manakah dari diagram berikut yang menunjukkan
gambar representasi partikel materi dalam bentuk senyawa? perbandingannya tetap. ( hal : 28)

KUNCI DAN PEMBAHASAN SOAL FORMATIF DAN SUMATIF MODUL 6 4 | Page


8 Perhatikan gambar berikut. D. Pemisahan zat Kristalisasi ada dua macam yaitu kristalisasi penguapan dan
berdasarkan pendinginan, pada gambar kristalisasi yang terjadi adalah
perbedaan titik leleh kristalisasi penguapan, kristalisasi penguapan dilakukan jika
dan kelarutan dalam
zat yang dipisahkan tahan terhadap panas dan titik bekunya
pelarut tertentu
lebih tinggi dari titik didih pelarut. (hal 31)

Pemisahan suatu campuran berdasarkan gambar diatas


memiliki prinsip pemisahan yaitu ....

a. Pemisaham zat betdasarkan perbedaan ukuran partikel


b. Pemisahan zat berdasarkan perbedaan titik didih
c. Pemisahan zat berdasarkan kelarutan pada pelarut tertentu
d. Pemisahan zat berdasarkan perbedaan titik leleh dan
kelarutan dalam pelarut tertentu

KUNCI DAN PEMBAHASAN SOAL FORMATIF DAN SUMATIF MODUL 6 5 | Page


e. Pemisahan berdasarkan perbedaan distribusi zat diantara
fasa gerak dan fasa diam
9 Susi memiliki campuran yang disimpan di dalam gelas. C. Penyubliman-
Naftalena Penyubliman untuk memisahkan
Campuran tersebut terdiri dari naftalena, garam dan batu pelarutan-
Garam Naftalena yang mudah menguap (I)
kapur. Semua zat tersebut menyatu dan berwarna sama yaitu penyaringan- Kapur barus
putih. Susi ingin memisahkan zat-zat tersebut sehingga bisa pengkristalan
Garam mudah larut Larutkan (2)
memanfaatkannya. Urutan tahapan proses untuk pemisahan Kapur barus sukar larut
campuran yang harus dilakukan Susi adalah ....

a. Penyaringan-pelarutan-pengkristalan-penyubliman
b. Pelarutan-penyaringan-pengkristalan-penyubliman Sisa Saring (3)
c. Penyubliman-pelarutan-penyaringan-pengkristalan Garam + air
d. Pelarutan-pengkristalan-penyaringan-penyubliman
e. Penhgkristalan-penyaringan-penyubliman-pelarutan Kristalisasi (4)

Hal : 31

10 Perhatikan gambar percobaan berikut: b. Senyawa tersusun atas 2H2O L 4H 2OAq + O2g
unsur-unsur dimana
sifat senyawa tidak

KUNCI DAN PEMBAHASAN SOAL FORMATIF DAN SUMATIF MODUL 6 6 | Page


sama dengan unsur-
unsur pembentuknya.

Senyawa larutan Unsur logam alkali (gas) + Unsur


gas

Hal : 26

Melalui percobaan diatas, maka siswa dapat memahami bahwa


....

a. Unsur dapat dihasilkan dari suatu reaksi kimia yang bisa


dipecah menjadi bagian yang terkecil dari materi.
b. Senyawa tersusun atas unsur-unsur dimana sifat senyawa
tidak sama dengan unsur-unsur pembentuknya.
c. Unsur-unsur dapat bergabung membentuk suatu senyawa
dengan perbandingan yang tetap.
d. Senyawa dapat dipisahkan secara kimia menjadi unsur-
unsurnya yang sifatnya sama dengan senyawa asalnya.
e. Campuran air akan membentuk unsur-unsur gas jika dialiri
arus listrik

No SOAL JAWABAN PEMBAHASAN

KUNCI DAN PEMBAHASAN SOAL FORMATIF DAN SUMATIF MODUL 6 7 | Page


KEGIATAN BELAJAR 2 : LARUTAN DAN SIFATNYA

1 Suatu zat apabila dilarutkan ke dalam a. Molekul natrium klorida Molekul natrium klorida (NaCl) atau
air kemungkinannya adalah zat garam bila dicampur dengan air akan
tersebut larut atau tidak larut. Zat yang membentuk campuran yang serba
larut sempurna dalam air akan sama (homogen).
menghasilkan partikel zat yang dapat
Hal : 2
berdistribusi secara homogen di dalam
air. Manakah diantara zat berikut yang
akan berdistribusi secara homogen
dalam air?

a. Molekul natrium klorida


b. Kristal garam
c. Endapan perak klorida
d. Sel-sel darah merah
e. Ion natrium dan ion klorida

2 Tubuh memerlukan sejumlah elektrolit e. I, II, III, dan IV Sifat-sifat larutan elektrolit adalah....
untuk proses-proses dalam tubuh,
I. Memiliki muatan positif dan
seperti: ion Cl- yang membantu proses
pencernaan, ion Na+ dan K+ yang negatif
membantu dalam pompa ionik II. Menghantarkan arus listrik
termasuk fungsi syaraf, Mg2+ yang
berperan dalam pembentukan energi III. Dalam keadaan terlarut atau
dan produksi DNA/RNA. Pernyataan leburan, terdiri atas ion-ion (ion
berikut yang menunjukkan sifat-sifat positif dan ion negaif)

IV. Terdiri dari atom-atom unsur

KUNCI DAN PEMBAHASAN SOAL FORMATIF DAN SUMATIF MODUL 6 8 | Page


larutan elektrolit adalah.... logam dan non logam

I. Memiliki muatan positif dan


negatif
Hal : 22 - 23
II. Menghantarkan arus listrik

III. Dalam keadaan terlarut atau


leburan, terdiri atas ion-ion (ion
positif dan ion negaif)

IV. Terdiri dari atom-atom unsur


logam dan non logam

a. I
b. II
c. I dan II
d. I dan III
e. I, II, III, dan IV
3 Semua jaringan hidup bersifat koloidal. b. Susu magnesia yang secara a. Proses pencucian darah dengan
Banyak reaksi kimia yang kompleks adsorpsi digunakan untuk dialisis (hal : 14)
yang perlu untuk kehidupan harus menetralkan kelebihan asam b. Susu magnesia yang secara
adsorpsi digunakan untuk
ditafsirkan secara kimia koloid. lambung
menetralkan kelebihan asam
Manakah dari pernyataan berikut yang lambung (hal : 9)
merupakan penerapan konsep sifat c. Penyembuhan sakit perut oleh
koloid pada proses biologis makhluk norit adalah contoh adsorpsi
hidup? (hal:10)
d. Proses penetralan partikel
a. Proses pencucian darah albuminoid dalam darah dengan
penderita ginjal menggunakan koagulasi (hal: 12)

KUNCI DAN PEMBAHASAN SOAL FORMATIF DAN SUMATIF MODUL 6 9 | Page


sifat elektroforesis untuk e. Identifikasi DNA dengan
memisahkan ion koloidal. elektroforesis (hal:12)
b. Susu magnesia yang secara
adsorpsi digunakan untuk
menetralkan kelebihan asam
lambung
c. Proses koagulasi dalam
penyembuhan sakit perut oleh
norit.
d. Proses penetralan partikel
albuminoid dalam darah secara
adsorpsi.
e. Identifikasi DNA memanfaatkan
sifat koloid gerak brown
4 Berikut adalah data dari beberapa Ciri larutan koloid yaitu dapat
b. 1 dan 3
larutan. menghamburkan cahaya.

Hal : 6
Laruta Warna larutan Setelah
n disaring
1 Cokel Keruh
2 at Jernih
3 Biru Agak
4 Kunin keruh
5 g Jernih
Kunin Jernih
g
Cokel
at
Berdasarkan data tersebut yang
tergolong dipersi koloid adalah ….
a. 1 dan 2

KUNCI DAN PEMBAHASAN SOAL FORMATIF DAN SUMATIF MODUL 6 10 | Page


b. 1 dan 3
c. 2 dan 4
d. 3 dan 4
e. 4 dan 5
5 Diketahui suatu campuran X berwujud a. Larutan Awal tidak ada hamburan cahaya
cair, tidak berwarna, dan tidak campuran homogen
menunjukkan hamburan cahaya ketika
dilewatkan sinar ke dalam campuran Akhir sisa padatan putih
tersebut. Campuran ini kemudian larutan
dipanaskan dan teramati cairan dalam
campuran tersebut mulai menguap
dan menyisakan padatan putih dalam
cawan penguapan. Berdasarkan data Hal : 6
percobaan tersebut dapat disimpulkan
bahwa campuran X adalah....

a. Larutan
b. Suspensi
c. Senyawa
d. Koloid
e. Unsur
6 Asam cuka merupakan salah satu asam e. Asam lemah dilarutkan dalam air
lemah. Rumus kimia asam cuka adalah
CH3COOH. Apabila dilarutkan dalam CH3COOH + H2O
air maka larutan ini akan
menghantarkan arus listrik namun
hantarannya tidak kuat. Hal ini
ditandai dengan lampu menyala redup
dan sedikit gelembung gas. Spesi-spesi
H2O (orange) + CH3COOH (hitam)
yang ada di dalam larutan selain air
dapat digambarkan sebagai berikut

KUNCI DAN PEMBAHASAN SOAL FORMATIF DAN SUMATIF MODUL 6 11 | Page


Ya
ng terionisasi sebagian

CH3COO- H+

(kuning) (biru)
a. b.

Pada soal selain H2O (orange), jadi


jawaban E

Hal : 16

c. d.

KUNCI DAN PEMBAHASAN SOAL FORMATIF DAN SUMATIF MODUL 6 12 | Page


e.

7 Sebuah gelas kimia berisi sampel D. Campuran heterogen dan suspensi Campuran berkabut = campuran
materi berbentuk cairan dan nampak heterogen
sedikit berkabut. Saat disorotkan
lampu melewati cairan dalam gelas +
tersebut, nampak dengan jelas cahaya
dapat melewati sampel. Selain itu cahaya melewati larutan
teramati juga adanya partikel terlarut
yang tidak larut di bagian dasar wadah. +
Berdasarkan uraian tersebut maka
materi tersebut adalah.... Endapan partikel terlarut = suspensi

a. Campuran homogen dan larutan


b. Campuran heterogen dan koloid
c. Senyawa dan unsur Hal : 1 - 2
d. Campuran heterogen dan suspensi
e. Campuran homogen dan koloid
8 Elektrolit kuat jika dalam keadaan d. Zat yang memiliki spesi ion-ion Dalam larutan air, elektrolit masih
terlarut dalam air akan dalam larutannya memiliki ion (+) dan ion (-) karena air
menghantarkan listrik dengan kuat. mudah menguraikan ion-ionnya yang
Hal ini ditandai dengan lampu-lampu
nampak.
bisa menyala dengan terang dan
terdapat banyak gelembung gas pada Hal : 22
alat uji daya hantar listrik. Pernyataan
yang benar mengenai zat tersebut
adalah....

KUNCI DAN PEMBAHASAN SOAL FORMATIF DAN SUMATIF MODUL 6 13 | Page


a. Zat yang terionisasi ketika
dilarutkan dalam air
b. Zat yang memiliki spesi molekul
dalam larutannya
c. Zat yang memiliki spesi ion dan
molekul dalam larutannya.
d. Zat yang memiliki spesi ion-ion
dalam larutannya
e. Zat yang memiliki spesi elektron
dalam larutannya
9 Natrium klorida merupakan salah satu NaCl (garam /elektrolit kuat) +
garam yang dapat membentuk larutan H2O
ketika dilarutakan ke dalam air.
Larutan ini dapat menghantarkan arus
listrik. Gambaran mikroskopik yang
benar untuk mengilustrasikan spesi zat a.
terlarut dalam larutan tersebut
adalah.... H 2O + NaCl

Karena elektrolit kuat , maka


NaCl terionisasi sempurna sehingga
tidak ada NaCl tersisa

Na +
Cl-

Gambaran secara submikroskopik


a. b.
H2O (pelarut) Jadi
Na+ (zat terlarut)
jawabannya :
Cl- (zat terlarut)

KUNCI DAN PEMBAHASAN SOAL FORMATIF DAN SUMATIF MODUL 6 14 | Page


Na + =
hijau

Cl - = biru

Hal : 18

c. d.

e.

10 Berikut ini adalah gambar mekanisme a. Emulsifier kotoran minyak Deterjen larut dalam air,ion surfaktan

KUNCI DAN PEMBAHASAN SOAL FORMATIF DAN SUMATIF MODUL 6 15 | Page


detergen dalam membersihkan pada detergen menata orientasinya
kotoran minyak. sehingga sedemikian rupa ujung non
polarnya (hidrofobik, bagian yang tidak
menyukai air) berinteraksi dengan
minyak (non polar) , sedangkan bagian
ujung polar (hidrofilik, menyukai air)
bersatu dengan air, sehingga kotoran
Berdasarkan gambar tersebut minyak mulai terangkat dan terbentuk
detergen bertindak sebagai .... emulsi antara kotoran minyak dengan
air sabun, proses pengangkatan terua
a. Emulsifier kotoran minyak berlanjut, dan sampai ada akhirnya
b. Zat asam yang membersihkan
diperoleh permukaan yang bersih
kotoran minyak
c. Pelarut untuk melarutkan kotoran
minyak
d. Garam untuk mengefektifkan (hal 9)
pengangkatan kotoran minyak
e. Zat terlarut yang dapat larut dalam
air

No SOAL JAWABAN PEMBAHASAN

KUNCI DAN PEMBAHASAN SOAL FORMATIF DAN SUMATIF MODUL 6 16 | Page


KEGIATAN BELAJAR 3 : SENYAWA ORGANIK DAN ANORGANIK

1 a. 1 dan 2 Senyawa organik adalah senyawa molekuler dengan


Perhatikan tabel di bawah ini.
kandungan utama dalam senyawa tersebut adalah atom
N Nama Senyawa Rumus karbon (C) dan atom hidrogen (H)
o Molekul
1 Etana C2H10 Hal : 2
2 Glukosa C6H1206
3 Karbondioksida CO2
4 Kalsium fosfat Ca3(PO4)2
Berdasarkan tabel diatas, manakah yang merupakan senyawa
organik?
a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 1 dan 4
d. 2 dan 3
e. 2 dan 4
2 Berikut ini adalah beberapa sifat-sifat senyawa. c. 1, 3, dan 5 sifat-sifat senyawa organik:

1) Unsur utama penyusun senyawa adalah unsur C dan H. ● Unsur utama penyusunnya adalah atom karbon dan
atom hidrogen
2) Jenis ikatan kimia pada senyawa pada umumnya
● Mudah terbakar contohnya bensin
merupakan ikatan ionik.
● Mudah menguap
3) Kelarutannya sangat tinggi pada pelarut organik. ● Kelarutannya sangat tinggi pada pelarut organik
4) Tidak mudah terbakar.
5) Mudah menguap. Hal : 6

Manakah dari pernyataan tersebut yang merupakan sifat-


sifat senyawa organik?
a. 1, 2, dan 3

KUNCI DAN PEMBAHASAN SOAL FORMATIF DAN SUMATIF MODUL 6 17 | Page


b. 1, 4, dan 5
c. 1, 3, dan 5
d. 2, 3, dan 4
e. 2, 4, dan 5
3 Perhatikan beberapa pernyataan berikut : A. 1, 2, dan 3 1) Transport zat aktif ion kalium dan natrium dalam
mempertahankan muatan listrik membran.
1) Transport zat aktif ion kalium dan natrium dalam 2) Asam karbonat dan basa konjugasinya sebagai
mempertahankan muatan listrik membran. buffer dalam darah manusia.
2) Asam karbonat dan basa konjugasinya sebagai buffer 3) Ginjal dan paru-paru, bersama dengan sistem
dalam darah manusia. penyangga, membantu mengendalikan komposisi
3) Ginjal dan paru-paru, bersama dengan sistem asam-basa dalam tubuh manusia.
penyangga, membantu mengendalikan komposisi asam-
basa dalam tubuh manusia. Hal : 12 - 13
4) Kerja hormon adrenalin dan glukagon pada pengaturan
kadar gula darah.
Berdasarkan pernyataan di atas, manakah yang
merupakan proses homeostatis dalam tubuh manusia?

a. 1, 2, dan 3
b. 2 dan 4
c. 1 dan 3
d. 4 saja
e. Semua benar
4 Tubuh manusia tersusun atas senyawa organik dan senyawa c. Ammonia sebagai Ammonia bukanlah senyawa utama yang berperan dalam
anorganik. Baik senyawa organik maupun anorganik memiliki senyawa utama yang proses ekskresi tubuh manusia
peranan yang sangat penting sesuai dengan fungsinya masing- berperan dalam
masing dalam tubuh manusia. Berikut ini peranan senyawa proses eksresi tubuh
organik atau anorganik dalam tubuh manusia, kecuali ..... manusia.

a. Kalsium fosfat sebagai garam pembentuk utama tulang

KUNCI DAN PEMBAHASAN SOAL FORMATIF DAN SUMATIF MODUL 6 18 | Page


dan gigi.
b. Sodium klorida berperan dalam mengatur keseimbangan
cairan darah.
c. Ammonia sebagai senyawa utama yang berperan dalam
proses eksresi tubuh manusia.
d. Asam klorida sebagai zat yang membantu mekanisme kerja
lambung.
e. DNA yang berfungsi dalam menyimpan dan menentukan
karakterisktik biologis manusia.
5 Kaca mobil depan menggunakan bahan dari gelas bukan dari e. Semua jawaban Alasan penggunaan gelas sebagai kaca mobil adalah
baja yang kuat dan karet yang elastis, dan porselin yang benar
a. Gelas bersifat tembus pandang, kedap (air, gas, dan
mengkilap. Pernyataan berikut yang benar sebagai alasan
mikroorganisme), kuat, tahan terhadap panas.
penggunaan gelas sebagai kaca mobil adalah....
b. Gelas bersifat kedap air dan gas serta
mikroorganisme
a. Gelas bersifat tembus pandang, kedap (air, gas, dan
c. Gelas kuat, kaku, dan tahan terhadap panas
mikroorganisme), kuat, tahan terhadap panas.
d. Gelas bukan penghantar listrik dan panas yang baik
b. Gelas bersifat kedap air dan gas serta mikroorganisme
c. Gelas kuat, kaku, dan tahan terhadap panas
d. Gelas bukan penghantar listrik dan panas yang baik
Hal : 18
e. Semua jawaban benar
6 Kerangka suatu mobil terbuat dari baja yang merupakan e. Baja cenderung Baja lebih baik menghantarkan panas daripada besi, sifat
campuran antara besi dengan karbon. Dalam teknologi, baja isolator panas baja : konduktor
lebih banyak dipilih daripada besi. Berikut ini yang merupakan sedangkan besi
perbedaan antara baja dengan besi kecuali konduktor

....

a. Baja lebih kuat daripada besi


b. Baja lebih tahan karat daripada besi
c. Baja memiliki bentuk yang tetap tahan suhu panas
d. Baja lebih kuat meredam getaran daripada besi
e. Baja cenderung isolator panas sedangkan besi konduktor

KUNCI DAN PEMBAHASAN SOAL FORMATIF DAN SUMATIF MODUL 6 19 | Page


7 Ban kendaraan yang beroperasi di hutan belantara, tanahnya c. Karet sintetis jenis IIR a. karet NBR : pipa karet selang bensin
berawa, jalannya berliku, memerlukan kekuatan ban yang
tahan selip, tahan goresan dengan bebatuan, tahan terhadap b. karet CR : perekat, pembungkus kabel
tekanan beban yang berat. Ban kendaraan tersebut sangat c. karet IIR : pembuatan ban
cocok bila dibuat dari bahan....

a. Karet sintetis jenis NBR


b. Karet sintetis jenis CR Hal : 25
c. Karet sintetis jenis IIR
d. Karet alami
e. Karet Campuran
8 Perhatikan gambar berikut. a. Untuk mengubah Proses pembakaran keramik untuk menghilangkan rongga
tekstur bahan yang tersisa mengubah tekstur bahan

Gambar di atas menunjukkan salah satu proses pembuatan


keramik. Mengapa proses tersebut perlu dilakukan?

a. Untuk mengubah tekstur bahan


b. Untuk menurunkan kadar air pada bahan
c. Untuk menurunkan massa bahan
d. Untuk menaikkan kerenggangan pori bahan
e. Untuk mempercantik tampilan keramik
9 Berikut ini adalah beberapa nilai konduktivitas panas beberapa E. 4 dan 5 Bahan yang paling cocok digunakan untuk dijadikan
bahan. pegangan wajan adalah yang terbuat dari bahan isolator.
Cth : kayu dan plastik
N Bahan Konduktivitas panas
o (W/m)

KUNCI DAN PEMBAHASAN SOAL FORMATIF DAN SUMATIF MODUL 6 20 | Page


1Aluminiu 202
m
2 Kuarsa 41,6 Hal : 28
3 Kaca 0,78
4 Kayu 0,17
5 Plastik 0,15
Manakah dari bahan-bahan di atas yang paling cocok
digunakan untuk dijadikan pegangan wajan?

a. 1, 2, dan 3
b. 1, 3, dan 5
c. 2 dan 4
d. 3 dan 5
e. 4 dan 5
10 Perhatikan tabel di bawah ini. a. 1, 2, dan 3 modulus Young adalah besarnya gaya yang bekerja pada
luas penampang tertentu untuk merenggangkan benda
No Bahan Modulus Manfaat ( perbandingan antara tegangan dan renggangan), semakin
Young (1010
besar nilai modus young maka semakin besar teganggan
Pa)
yang diperlukan untuk merengangkan benda dan
1 Baja 20 Pegas untuk peredam
kejutan pada sebaliknya.
kendaraan bermotor
2 Karet 0,05 Mainan anak ketapel
3 Nilon 5 Tali busur panah Hal : 31
4 Kayu 1 Kasur
Berdasarkan tabel di atas, pemanfaatan bahan yang benar
sesuai dengan nilai modulus young masing-masing bahan
adalah....

a. 1, 2, dan 3
b. 1 dan 3
c. 2 dan 4

KUNCI DAN PEMBAHASAN SOAL FORMATIF DAN SUMATIF MODUL 6 21 | Page


d. 4 saja
e. Semuanya benar

No SOAL JAWABAN PEMBAHASAN

KEGIATAN BELAJAR 4: ZAT ADITIF DAN ZAT ADIKTIF

1 c. Bagaimana Percobaan sedrhana dengan menggunakan benang wol


Perhatikan data hasil percobaan berikut
mengidentifikasi zat untuk mengidentifikasi zat pewrna yang terkandung dalam
pewarna yang makanan dan minuman sehingga layak untuk dikonsumsi.
N Sampe Hasil Percobaan terkandung dalam
o l makanan atau
1. X Benang wool berwarna kuning. minuman sehingga
Setelah dicuci air sabun,
layak untuk
warna benang wool dapat kembali ke
dikonsumsi?
warna semula.
2. Y Benang wool berwarna merah, air
berwarna merah. Setelah dicuci air
sabun, warna benang wool tidak
dapat kembali
ke warna semula.
3. Z Benang wool berwarna biru, air
jernih. Setelah dicuci air
sabun, warna benang wool tidak
dapat kembali ke warna semula.
Berdasarkan data percobaan di atas, rumusan masalah
percobaan yang tepat adalah sebagai berikut ....

a. Bagaimana menentukan zat pewarna yang tidak


diperbolehkan dalam makanan atau minuman?
b. Bagaiamana menganalisis data hasil percobaan mengenai

KUNCI DAN PEMBAHASAN SOAL FORMATIF DAN SUMATIF MODUL 6 22 | Page


zat pewarna dalam makanan atau minuman?
c. Bagaimana mengidentifikasi zat pewarna yang terkandung
dalam makanan atau minuman sehingga layak untuk
dikonsumsi?
d. Apa fungsi benang wool dalam percobaaan menentukan zat
pewarna yang terkandung dalam makanan atau minuman
yang layak dikonsumsi?
e. Bagaimana membedakan zat pewarna alami dan buatan
dalam makanan atau minuman?

2 b. Bagaimana Percobaan dilakukan untuk mengidentifikasi sampel yang


Perhatikan data hasil percobaan berikut uji ada tidaknya salah
mengidentifikasi mengandung siklamat (hal 11)
satu pemanis buatan menggunakan larutan HCl 10% dan
larutan BaCl2 yang kemudian dipanaskan. sampel yang
mengandung

KUNCI DAN PEMBAHASAN SOAL FORMATIF DAN SUMATIF MODUL 6 23 | Page


N Bahan Hasil Uji Coba siklamat?
o
1 Sampel Terdapat endapan berwarna putih
1
2 Sampel Terdapat endapan berwarna putih
2
3 Sampel Terdapat endapan berwarna putih
3
4 Sampel Tidak terbentuk endapan
4
Berdasarkan data percobaan di atas, rumusan masalah
percobaan yang tepat adalah sebagai berikut ....

a. Bagaimana menganalisis sampel yang positif ada


kandungan sakarin?
b. Bagaimana mengidentifikasi sampel yang mengandung
siklamat?
c. Bagaimana reaksi yang terjadi antara pemanis buatan dan
larutan BaCl2?
d. Bagaimana membedakan sampel yang mengandung
siklamat atau sakarin?
e. Bagaiamana menganalisis data hasil percobaan?
3 e. 3 dan 4 Zat adiktif yang tidak boleh ditambahkan dalam makanan
Perhatikan beberapa zat berikut ini. Zat aditif yang tidak boleh
adalah
ditambahkan ke dalam makanan adalah, kecuali...

1. Natrium benzoat formalin (lebih sering digunakan sebagai pengawet mayat)


dan rhodamin B ( pewarna merah untuk tekstil).
2. Siklamat
3. Formalin

KUNCI DAN PEMBAHASAN SOAL FORMATIF DAN SUMATIF MODUL 6 24 | Page


Hal : 6 dan 13
4. Rhodamin B
Zat aditif makanan manakah yang dibolehkan untuk
ditambahan ke dalam makanan?

a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 2 dan 3
d. 2 dan 4
e. 3 dan 4
4 a. coklat, kuning, merah, karamel warna coklat, kunyit warna kuning, cabe lombok
Seorang anak melakukan suatu percobaan. Ia mencoba
hijau warna merah dan daun suji warna hijau
beberapa pewarna makanan alami,

1) Karamel dipanaskan

2) Kunyit di tumbuk Hal : 5

3) Cabe Lombok ditumbuk

4) Daun suji ditumbuk

Warna yang terbentuk secara berurutan adalah…

a. coklat, kuning, merah, hijau

b. krem, kuning, oranye, hijau

c. coklat, kuning, oranye, hijau

d. krem, kuning, merah, hijau

e. oranye, hijau, coklat, krem

KUNCI DAN PEMBAHASAN SOAL FORMATIF DAN SUMATIF MODUL 6 25 | Page


5 b. Kerusakan ginjal Penyakit akibat penggunaan bahan kimia buatan secara
Penggunaan bahan kimia buatan pada makanan dalam jangka
terus menerus: kanker kantung kemih, tumor kantung
waktu yang lama dan terus-menerus dapat menyebabkan
timbulnya resiko yaitu sakit yang berhubungan dengan kemih, gangguan saraf, chinnese resataurant syndrom
metabolisme. Penyakit tersebut antara laian .... (pusing), kerusakan ginjal dll

a. Paru-paru akut

b. Kerusakan ginjal

c. Kerusakan jantung

d. Timbul gatal-gatal di kulit

e. Kaburnya penglihatan

6 b. 2 no 2 bukan ciri-ciri fisik ketergantungan zat adiktif dan


Perhatikan pernyataan berikut.
psikotropika
1. Kehilangan nafsu makan
2. Tambah bersemangat
Hal : 22
3. Jalannya lambat, terhuyung-huyung, dan sering menabrak
sesuatu.
4. Koordinasi gerakan kacau
5. Tangan gemetar, selalu basah dan berkeringat.
Berdasarkan pernyataan tersebut, pernyataan manakah yang
bukan ciri-ciri fisik ketergantungan zat adiktif dan psikotropika?

a. 1
b. 2
c. 3

KUNCI DAN PEMBAHASAN SOAL FORMATIF DAN SUMATIF MODUL 6 26 | Page


d. 4
e. 5
7 Tar adalah bentukan dari senyawa kimia berbahaya yang
Zat ini merupakan salah satu zat kimia yang berbahaya dan A. Tar
ada pada asap rokok. Zat ini mengendap didalam paru-paru
bersifat racun yang akan masuk ke tubuh manusia melalui
paru-paru. Zat ini akan mengendap di dalam paru paru dan dan menggangu fungsi rambut-rambut kecil yang melapisi
mengganggu fungsi rambut rambutkecil yang melapisi permukaan paru-paru
permukaan paru-paru Zat ini juga menyebabkan gigi seseorang
menjadi kuning. Apa nama zat tersebut?

a. Tar ( hal 20)

b. Karbon dioksida
c. Asam sianida
d. Nikotin
e. Alkohol
8 b. Kokain Kokain berasal dari tanaman koka (Erythroxylon coca),
Zat ini merupakan zat yang berasal dari tanaman. Zat ini sering
kokain sering digunakan sebagai anatesik (pembius). Kokain
digunakan sebagai anastetik (pembius). Zat ini juga memiliki
efek stimulasi pada jaringan otak bagian sentral. Apa nama zat mempunyai efek stimulasi pada jaringan otak bagian sentral
ini? ( hal 19).

a. Ganja
b. Kokain
c. Opium
d. Amfetamin
e. Metadon
9 d. Stimulan Zat yang dihasilkan tanamn tembakau adalah nikotin,
Zat ini berasal dari tanaman tembakau yang telah dicacah
nikotin termasuk kedalam kelompok stimulan.
kemudian dilinting menjadi batangan. Biasanya orang-orang

KUNCI DAN PEMBAHASAN SOAL FORMATIF DAN SUMATIF MODUL 6 27 | Page


mengonsumsi zat ini dengan cara dihisap. Termasuk kelompok
apakah zat tersebut? Hal : 18
a. Zat aditif
b. Depresan
c. Sedative-Hipnotika
d. Stimulan
e. Halusinogen
10 c. 3 No 3 pengaruh penggunaan zat adiktif dan psikotropika
Berikut adalah pengaruh penggunaan zat adiktif dan
dalam bidang kesehatan, bukan merupakan pengaruh
psikotropika.
penggunaan zat adiktif dan psikotropika terhadap
1. Adanya perkelahian kehidupan sosial
2. Memicu untuk melakukan kejahatan
3. Merusak sel saraf
4. Resiko kecelakaan
5. Timbulnya masalah keluarga yang menganggu ketertiban
umum
Pernyataan nomor berapa yang bukan merupakan pengaruh
penggunaan zat adiktif dan psikotropika terhadap kehidupan
sosial?

a. 1
b. 2
c. 3
d. 4

KUNCI DAN PEMBAHASAN SOAL FORMATIF DAN SUMATIF MODUL 6 28 | Page


e. 5

KUNCI DAN PEMBAHASAN SOAL FORMATIF DAN SUMATIF MODUL 6 29 | Page


TES SUMATIF MODUL 6
No SOAL JAWABAN PEMBAHASAN

1 Madu merupakan produk pangan yang hanya dapat diperoleh b. Sistem pemisahan Jawaban b : cara pemisahan madu dari sarangnya dilakukan
dari lebah madu. Adanya kandungan gula yang tinggi dalam dengan cara secara filtrasi baik secara tradisional maupun pake alat
tradisional
madu alam menyebabkab mikroorganisme tidak dapat hidup kompres yang diputar yang pada akhirnya di saring jg.
berdasarkan
dalam madu. Efek tersebut menjadikan madu memiliki perbedaan ukuran
manfaat sebagai zat perasa dalam makanan atau minuman. partikel madu untuk
Peningkatan produksi madu merupakan kebutuhan yang mendapatkan filtrat
Jawaban c : selain proses menyaring, diberikan juga tekanan
sangat mendesak dan harus segera dilakukan. Bagaimana madu yang
diinginkan. lebih untuk mengekstrak madu dari sarangnya.
teknik pemisahan madu dari sarangnya yang harus dilakukan atau
untuk mendapatkan peningkatan produksi madu ? c. Produksi madu akan
meningkat jika
a. Kinerja pemisahan madu akan meningkat dengan pemisahannya ????????????
pemanfaatan pelarut tertentu untuk memisahkan madu memanfaatkan gaya
dari sarangnya. yang lebih besar
b. Sistem pemisahan dengan cara tradisional berdasarkan dibandingkan dengan
perbedaan ukuran partikel madu untuk mendapatkan gaya gravitasi untuk
filtrat madu yang diinginkan. memisahkan cairan
c. Produksi madu akan meningkat jika pemisahannya dan padatan. KB 1 : Hal 30
memanfaatkan gaya yang lebih besar dibandingkan
dengan gaya gravitasi untuk memisahkan cairan dan Jawaban belum yakin
padatan.
d. Teknik menggunakan pipet secara dekantasi merupakan
teknik yang tepat dalam memperoleh madu.

KUNCI DAN PEMBAHASAN SOAL FORMATIF DAN SUMATIF MODUL 6 30 | Page


e. Pemerasan madu dari sarang kemudian dipanaskan untuk
mendapatkan madu yang diinginkan.

2 Perhatikan Kompetensi Dasar berikut: b. Video grafis yang Bahan ajar yang tepat untuk menjelaskan model atom
dapat menganalisis Dalton adalah dengan video grafis yang dapat menganalisis
Memahami konsep partikel materi, atom ion, dan molekul, hubungan larutan hubungan larutan senyawa dengan daya hantar listrik
struktur zat sederhana, dan hubungannya dengan sifat bahan senyawa dengan daya karena sifat bahan bisa dilihat dari larutan senyawa dengan
yang digunakan dalam kehidupan sehari- hari, serta dampak hantar listrik daya hantar listrik. Nanti dari percobaan tersebut akan
penggunaan bahan terhadap kesehatan manusia. muncul kelemahan dari teori atom dalton, karena kalau
Bahan ajar yang tepat untuk menjelaskan model atom Dalton senyawa tersebut netral (menurut dalton) tapi kenapa
adalah .… senyawa tersebut dapat menghantarkan arus listrik? (Itu
pola fikir dari thomson untuk merevisi teori atom dalton
a. Video animasi yang dapat menjelaskan bahwa kelemahan dari buku tipler)
atom Dalto adalah tidak dapat menerangkan keadaan
atom berelektron banyak

b. Video grafis yang dapat menganalisis hubungan larutan KB 1 hal 8


senyawa dengan daya hantar listrik

c. Video animasi yang dapat mengilustrasikan bahwa

KUNCI DAN PEMBAHASAN SOAL FORMATIF DAN SUMATIF MODUL 6 31 | Page


elektron tidak jatuh ke inti atom

d. Video grafis yang dapat menjelaskan susunan muatan


positif dalam atom

e. Power point yang dapat menjelaskan bahwa atom itu


memiliki intasan- lintasan elektron yang disebut orbit.

3 Unsur adalah zat tunggal yang tidak dapat dibagi lagi baik b. Proses elektrolisis air Elektrolisis Air menghasilkan Gas Oksigen dan Hidrogen.
melalui reaksi kimia maupun fisika, sedangkan senyawa adalah
dua unsur atau lebih yang bergabung dengan komposisi
tertentu dan dapat dipisahkan melalui reaksi kimia. Manakah
dari percobaan berikut yang bisa membuktikan bahwa
senyawa tersusun dari unsur-unsurnya.

a. Pembakaran pita magnesium

b. Proses elektrolisis air

c. Proses perkaratan pada besi

d. Penggumpalan koloidal di muara sungai


KB 1 Hal 28
e. Logam natrium yang dimasukkan ke dalam air

4 Perhatikan gambar berikut ini d. Adsorpsi dengan cara Beberapa contoh pemanfaatan sifat koloid adsorbsi
menyerap obat yang dalamkehidupan sehari-hari diantaranya: penyembuhan
diminum oleh usus sakit perut dengan menggunakan karbon atau norit, proses
penjernihan air, menetralkan asam lambung ( magnesium
hidroksida sebagai tablet kunyah, dibuat dalam bentuk
kapsul atau suspensi cair,dan ering ditambahkan sebagai

KUNCI DAN PEMBAHASAN SOAL FORMATIF DAN SUMATIF MODUL 6 32 | Page


perasa ( hal 8-10 kb 2)

Berdasarkan gambar di atas, sifat koloid apakah yang berperan


ketika obat yang diminum berusaha untuk meredakan penyakit
tersebut?

a. Elektroforesis dengan cara memisahkan ion koloidal dari


obat oleh usus
b. Koagulasi dengan cara menggumpalkan zat-zat yang
menyebabkan penyakit tersebut.
c. Dialisis dengan menyaring ion-ion koloidal penyebab sakit
tersebut
d. Adsorpsi dengan cara menyerap obat yang diminum oleh
usus
e. Pengendapan dan pemisahan kotoran yang menyebabkan
sakit tersebut

KUNCI DAN PEMBAHASAN SOAL FORMATIF DAN SUMATIF MODUL 6 33 | Page


5 Senyawa ini jika dalam keadaan terlarut dalam air akan d. Asam lemah yang Dari percobaan didapatkan menyalakan lampu tapi redup
menghantarkan listrik namun hantarannya lemah. Hal ini memiliki spesi ion dan kemungkinan menggunakan elektrolit lemah.
ditandai dengan lampu menyala redup dan timbul sedikit molekul dalam Kesimpulannya asam lemah yang memiliki spesi ion (ciri
gelembung gas pada alat uji daya hantar listrik. Senyawa ini larutannya. larutan elektrolit) dan molekul dalam larutannya.
dapat memerahkan lakmus. Pernyataan yang benar mengenai
zat tersebut adalah....
KB 2 Hal 23
a. Basa lemah yang terdistribusi dalam larutan dalam bentuk
molekul dan ion.
b. Basa lemah yang terionisasi sebagian ketika dilarutkan
dalam air.
c. Asam lemah yang hanya memiliki spesi molekul dalam
larutannya
d. Asam lemah yang memiliki spesi ion dan molekul dalam
larutannya.
e. Asam kuat yang terionisasi sempurna ketika dilarutkan
dalam air.
6 Asam klorida merupakan salah satu asam kuat. Asam klorida …………………..
pekat umumnya memiliki konsentrasi 12 M. Apabila asam
klorida pekat dilarutkan di dalam air, kemudian kepada larutan
asam klorida ini ditambahkan asam cuka, maka manakah
gambaran molekuler yang tepat untuk mendeskripsikan level

KUNCI DAN PEMBAHASAN SOAL FORMATIF DAN SUMATIF MODUL 6 34 | Page


submikroskopik dalam larutan.

a. b.

C. d.

E.

KUNCI DAN PEMBAHASAN SOAL FORMATIF DAN SUMATIF MODUL 6 35 | Page


7 Level submikroskopik suatu larutan merupakan gambaran ……………………
molekuler spesi- spesi yang ada dalam larutan. Jika kita
melarutkan asam sulfat pekat dari 18 M menjadi 2 M, maka
gambaran molekuler yang tepat adalah ....

a. b.

C. d.

KUNCI DAN PEMBAHASAN SOAL FORMATIF DAN SUMATIF MODUL 6 36 | Page


E.

8 Bakelit merupakan suatu polimer yang tersusun dari monomer a. Keras dan tidak dapat KB 3 Hal 19
fenol dan formaldehida. Banyak sekali produk dalam lunak pada saat
kehidupan sehari-hari yang menggunakan jenis plastik ini dikenai panas serta Sifat Bakelit :
diantaranya kotak radio, kancing, dan bola biliar. Manakah dari jika telah pecah tidak 1. Bakelit merupakan jenis polimer yang mempunyai
sifat bakelit berikut yang menjadi alasan pemanfaatan produk- bisa disambung lagi. ikatan silang. Plastik jenis ini hanya dapat dipanaskan
produk tersebut. sekali yaitu hanya ketika pembuatannya
2. Memiliki sifat keras serta tidak dapat lunak pada saat
a. Keras dan tidak dapat lunak pada saat dikenai panas serta dikenai panas. Jadi jika telah pecah tidak bisa
jika telah pecah tidak bisa disambung lagi. disambung lagi
3. Tidak bisa larut dalam pelarut apapun
b. Sangat kuat, ringan dan berkilau, elastisitas sangat kuat, 4. Tahan terhadap asam basa
tidak mudah kusut, tahan terhadap serangan jamur dan 5. Memiliki titik lebur yang sangat tinggi
bakteri Sumber : google

c. Padat, keras tapi rapuh dan tahan terhadap suhu tinggi

d. Keras, elastisitas tinggi, mudah dibentuk dan tahan


terhadap panas

e. Tahan terhadap nyala api, kedap air, ringan dan berkilau

9 Perhatikan Kompetensi Dasar berikut. B

KUNCI DAN PEMBAHASAN SOAL FORMATIF DAN SUMATIF MODUL 6 37 | Page


Memahami konsep campuran dan zat tunggal (unsur dan
senyawa), sifat fisika dan kimia, perubahan fisika dan kimia
dalam kehidupan sehari-hari.

Indikator, jenis penilaian, dan instrumen penilaian yang paling


sesuai dengan KD tersebut adalah....

Indikator Jenis penilaian Instrume


n
a Menganalisis Penilaian Rubrik
. perbedaan pengetahua
campuran n
homogen dan
heterogen
b Menjelaskan Penilaian Tes
. proses pengetahua
pembentukan n
senyawa dari
unsur-unsurnya
c Melakukan Penilaian praktik Tes
. percobaan
pembakaran
pita
magnesium
d Menyadari Penilaian sikap Angket
. pentingnya
mengatasi
korosi besi
e Menelusuri Penilaian produk Rubrik
. informasi
tentang
penggumpala

KUNCI DAN PEMBAHASAN SOAL FORMATIF DAN SUMATIF MODUL 6 38 | Page


n koloid di
sungai

10 Dedi melakukan percobaan untuk menguji ada tidaknya b. 1 dan 4 KB 4 Hal : 14


pengawet berbahaya dalam suatu makanan. Hasil percobaan
Dedi adalah sebagai berikut: Uji kandungan boraks dalam makanan dengan
menggunakan kunyit, jika hasil uji makanan ditambahkan
kunyit menghasilkan warna merah berarti makanan
tersebut mengandung boraks. Pada percobaan yang
dilakukan Dedi, tahu kuning berwarna merah berarti
mengandung boraks dan baso sapi berwarna orange berarti
mengandung boraks.

KUNCI DAN PEMBAHASAN SOAL FORMATIF DAN SUMATIF MODUL 6 39 | Page


Berdasarkan hasil percobaan di atas, manakah makanan yang
mengandung boraks?

a. 1 dan 2

b. 1 dan 4

c. 2 dan 3

d. 2 dan 4

e. 3 dan 4

11 Berikut ini pertanyaan yang berkaitan dengan zat adiktif. d. 4 dan 5 KB 4 Hal : 18

1. Bagaimana membedakan jenis narkoba yang dapat Zat adiktif jenis stimulan (merangsang sistem saraf pusat)
menurunkan sistem syarat pusat dan menyebabkan contohnya kafein, nikotin, kokain dan amfetamin. Nikotin
halusinogen? terdapat dalam rokok dan koka dihasilkan oleh tanaman
2. Bagaimana pengaruh penggunaan LSA terhadap kesehatan
kokain.
manusia?
3. Bagaimana cara kerja zat adiktif jenis sedative-hipnotika?
4. Bagaimana efek penggunaan senyawa aktif dalam rokok
terhadap kesehatan manusia?
5. Bagaimana cara kerja zat adiktif yang terdapat pada
tanaman koka sehingga mampu dijadikan sebagai
anastesi?
Berdasarkan pertanyaan-pertanyaan di atas, pertanyaan
manakah yang berhubungan dengan pembelajaran mengenai
zat adiktif jenis stimulan?

a. 1 dan 2

b. 2 dan 3

KUNCI DAN PEMBAHASAN SOAL FORMATIF DAN SUMATIF MODUL 6 40 | Page


c. 3 dan 4

d. 4 dan 5

e. 3 dan 5

12 Berikut ini beberapa pertanyaan terkait dengan zat adiktif. a. 1 KB 4 18

1. Penyakit apakah yang akan ditularkan ketika jarum suntik Pertanyaan yang tidak ada hubungannya dengan pengaruh
digunakan bersama-sama oleh para pecandu narkoba? penggunaan narkoba no 1
2. Bagaimana ciri-ciri psikis penyalahguaan morfin?
3. Mengapa alkohol tergolong depresan?
4. Apa efek samping dari merokok secara berlebihan?
5. Apa gejala-gejala fisik yang muncul akibat penyalahgunaan
amfetamin?
Pertanyaan manakah yang tidak ada hubungannya dengan
pengaruh penggunaan narkoba?

a. 1

b. 2

c. 3

d. 4

e. 5

KUNCI DAN PEMBAHASAN SOAL FORMATIF DAN SUMATIF MODUL 6 41 | Page

Anda mungkin juga menyukai