Nama : Nia Kurniasih

Nim : 857445496

Mata Kuliah : Metode Pengembangan Perilaku Kemampuan Dasar

SISTEMATIKA PERMAINAN BAHASA & MATEMATIKA

No Nama Permaianan Tujuan Permainan Alat dan Bahan Langkah-langkah Bermain

1. Acak-Acak Hurup Untuk meningkatkan - Styerofoam - Potong 8 hurup Besar

kemampuan atau Karton yang terbuat dari
mendengarnya / tebal styerofoam/ karton tebal
Latihan Pendengaran - Bentuk-bentuk - Minta anak menelusuri
hurup abjad setiap hurup tadi selama
besar yang beberapa kali
telah di potong - Lalu tempelkan pada
- Kain sepanduk kain sepanduk yang
- Gunting telah dibentangkan di
- Lem atas lantai
- sebutkan suatu hurup
dan tantang anak untuk
berlari menuju hurup
tersebut
- Lalu minta anak untuk
melompat-lompat ke
hurup yang tepat yang
telah di sebutkan
- Seelah anak mengenali
hurup kelompok yang
 tadi,tempelkan
kelompok hurup yang
baru pada kain
sepanduk tersebut
- Untuk meningkatkan
kemampuan
mendengarnya,teriakan
suatu kata dan minta
anak berlari menuju
hurup pertama kata
tersebut

2. Menyusun Pola Untuk menstimulasi - Buku 10 buah - Bentangkan Koran atau

Sederhana aspek perkembangan - Pensil 10 buah alas yang lainnya di
kognitif anak,untuk - Alas Koran, meja / di lantai ruangan
belajar memecahkan plastic/alas sekolah
masalah,berfikir yang lainnya - Siapkan buku dan pensil
logis,kritis dan di pinggir Koran
kreatif. - Tata urutan buku dan
pensil dengan pola AB
AB (mialnya
buku,pensil,buku,pensil)
- Ajak anak untuk maju
ke depan,lalu meminta
anak untuk melanjutkan
pola yang sudah di
susun
- Dampingi anak selama
menyusun pola
sederhana
 - Poto hasil anak yang
telah di susun

Catatan : Buku dan pensil bisa

di ganti dengan benda yang lain
misalnya penggaris,penghapus.
Sesuaikan pola dengan usia
anak,anak yang usianya lebih
tinggi bisa di kenalkan dengan
pola lain,misalnya ABC ABC,
ABCD ABCD dan lain-lain.