PEMERINTAH PROVINSI SUMATERA BARAT

DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 1 SUMATERA BARAT
Jl. M. Yunus Lubuk Lintah Kuranji Padang 25152 Telp. 0751. 26755 Fax. 0751.26755
E-mail : smkn1.sumbar@yahoo.com

SILABUS MATA PELAJARAN

Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Sumatera Barat
Bidang Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Program Keahlian : Teknologi Konstruksi dan Properti
Kompetensi Keahlian : Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan dan Bisnis Konstruksi dan Properti
Mata Pelajaran : Estimasi Biaya Konstruksi
Kelas/Semester : XII / 1 dan 2
Durasi Pembelajaran : 204 Jam
KI 3 (Pengetahuan) : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional lanjut,
dan metakognitif secara multidisiplin sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Desain Pemodelan dan Informasi
Bangunan pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja,
warga masyarakat nasional, regional, dan internasional
KI 4 (Keterampilan) : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta
memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan. Menampilkan kinerja
mandiri dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja. Menunjukkan keterampilan
menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif
dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas
spesifik secara mandiri. Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami, sampai dengan tindakan orisinal dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik secara mandiri.
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
3.1 Menerapkan 3.1.1 Mengklasifikasikan  Cara 22  Mengamati untuk Pengetahuan :
perhitungan volume jenis-jenis pekerjaan mengidentifikasi mengidentifikasi dan  Tes lisan
pekerjaan konstruksi pada pelaksanaan jenis-jenis pekerjaan merumuskan atau tertulis
gedung, jalan dan konstruksi gedung, konstruksi gedung, masalah tentang
jembatan jalan, dan jembatan jalan, dan jembatan volume pekerjaan Keterampilan :
4. 1 Menghitung volume sesuai urutan  Cara menghitung konstruksi gedung,  Penilaian
pekerjaan pelaksanaan volume pekerjaan jalan, dan jembatan unjuk kerja
konstruksi gedung, 3.1.2 Menentukan cara konstruksi gedung,  Mengumpulkan data  Observasi
jalan dan jembatan perhitungan volume jalan, dan jembatan tentang perhitungan
pekerjan konstruksi volume pekerjaan
gedung, jalan, dan konstruksi gedung,
jembatan menurut jalan, dan jembatan
aturan yang berlaku  Mengolah data
3.1.3 Menganalisis tentang perhitungan
perhitungan volume volume pekerjaan
pekerjaan konstruksi konstruksi gedung,
gedung, jalan, dan jalan, dan jembatan
jembatan  Mengkomunikasikan
4. 1.1 Membuat daftar tabel tentang perhitungan
dan rumus untuk volume pekerjaan
menghitung volume konstruksi gedung,
pekerjaan konstruksi jalan, dan jembatan
gedung, jalan, dan
jembatan
4. 2.1 Menghitung volume
pekerjaan kosntruksi
gedung, jalan, dan
jembatan
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
3.2 Menerapkan analisa 3.2.1 Menjelaskan analisa  Prosedur pembuatan 22  Mengamati untuk Pengetahuan :
harga satuan harga satuan daftar analisa harga mengidentifikasi dan  Tes lisan
pekerjaan pekerjaan konstruksi satuan pekerjaan merumuskan tentang atau tertulis
konstruksi gedung, gedung, jalan dan konstruksi gedung, masalah prosedur
jalan dan jembatan jembatan jalan, dan jembatan. pembuatan daftar Keterampilan :
4. 2 Menghitung harga 3.2.2 Menjelaskan langkah  Cara membuat daftar analisa harga satuan  Penilaian
satuan pekerjaan kerja pembuatan tabel dengan rumus pekrjaan konstruksi unjuk kerja
konstruksi jalan dan daftar analisa harga untuk menghitung gedung, jalan, dan  Observasi
jembatan satuan pekerjaan harga satuan jembatan.
konstruksi gedung, pekerjaan kosnturksi  Mengumpulkan data
jalan, dan jembatan gedung, jalan, dan tentang pembuatan
sesuai SNI. jembatan. daftar analisa harga
3.2.3 Menerapkan analisa  Analisa harga satuan satuan pekerjaan
harga satuan pekerjaan konstruksi konstruksi gedung,
pekerjaan konstruksi gedung, jalan, dan jalan, dan jembatan.
gedung, jalan dan jembatan  Mengolah data
jembatan sesuai SNI.  Analisa bahan suatu tentang pembuatan
4.2.1 Membuat daftar tabel pekerjaan beserta daftar analisa harga
dengan rumus untuk contohnya satuan pekerjaan
menghitung harga  Analisa upah satuan konstruksi gedung
satuan pekerjaan pekerjaan beserta jalan, dan jembatan.
kosntruksi gedung, contohnya  Mengkomunikasikan
jalan, dan jembatan tentang pembuatan
berdasarkan daftar daftar analisa harga
analisa SNI. satuan pekerjaan
4.2.2 Menghitung harga konstruksi gedung,
satuan pekerjaan jalan, dan jembatan.
konstruksi gedung,
jalan, dan jembatan
berdasarkan daftar
analisa SNI.
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
3.3 Menganalisa estimasi 3.3.1 Mengidentifikasi cara  Prosedur perhitungan 20  Mengamati untuk Pengetahuan :
biaya pekerjaan menghitung estimasi estimasi biaya mengidentifikasi dan  Tes lisan
konstruksi gedung, biaya pekerjaan pekerjaan konstruksi merumuskan atau tertulis
jalan dan jembatan konstruksi gedung, gedung, jalan, dan masalah tentang
4. 3 Menghitung estimasi jalan dan jembatan. jembatan. prosedur Keterampilan :
biaya pekerjaan 3.3.2 Mengorganisir urutan  Menghitung volume perhitungan estimasi  Penilaian
konstuksi gedung, pelaksanaan pekerjaan pekerjaan konstruksi biaya konstruksi unjuk kerja
jalan dan jembatan konstruksi gedung, gedung, jalan, dan pekerjaan gedung,  Observasi
jalan, dan jembatan. jembatan. jalan, dan jembatan.
3.3.3 Menjelaskan cara  Menghitung harga  Mengumpulkan data
menghitung volume satuan pekerjaan tentang perhitungan
dan harga satuan konstruksi gedung, estimasi biaya
pekerjaan konstruksi jalan, dan jembatan. konstruksi pekerjaan
gedung, jalan, dan  Menghitung estimasi gedung, jalan, dan
jembatan sesuai biaya pekerjaan jembatan.
analisa SNI. konstruksi gedung,  Mengkalkulasi
4.3.1 Menghitung volume jalan, dan jembatan. estimasi biaya
pekerjaan dan harga pekerjaan konstruksi
satuan pekerjaan gedung, jalan, dan
konstruksi gedung, jembatan
jalan, dan jembatan  Mengkomunikasikan
berdasarkan analisa tentang perhitungan
SNI. estimasi biaya
4.3.2 Menghitung estimasi konstruksi pekerjaan
biaya pekerjaan gedung, jalan, dan
konstuksi gedung, jembatan
jalan, dan jembatan
sesuai analisa SNI.
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
3.4 Mengevaluasi estimasi 3.4.1 Mengevaluasi cara  Estimasi biaya 20  Membuat estimasi Pengetahuan :
biaya pekerjaan menghitung estimasi pekerjaan konstruksi biaya pekerjaan  Tes lisan
konstruksi gedung, biaya pekerjaan gedung, jalan, dan konstruksi atau tertulis
jalan dan jembatan konstruksi gedung, jembatan gedung,
4. 4 Memeriksa hasil jalan, dan jembatan jalan, dan jembatan Keterampilan :
estimasi biaya 3.4.2 Mengevalusi urutan  Menganalisis  Penilaian
pekerjaan konstruksi pelaksanaan pekerjaan estimasi biaya unjuk kerja
gedung, jalan dan konstruksi gedung, pekerjaan konstruksi  Observasi
jembatan jalan, dan jembatan. gedung, jalan, dan
3.4.3 Mengevaluasi hasil jembatan
perhitungan volume
pekerjaan dan harga
satuan pekerjaan
konstruksi gedung,
jalan, dan jembatan.
4.4.1 Memeriksa hasil
estimsi biaya
pekerjaan konstruksi
gedung, jalan dan
jembatan
3.5 Memahami konsep 3.5.1 Memahami konsep  Pengertian time 10  Menjelaskan konsep Pengetahuan :
time schedule dan time schedule dan schedule dan kurva time schedule dan  Tes lisan
kurva S kurva S S kurva S atau tertulis
4. 5 Menyajikan konsep 3.5.2 Menjelaskan konsep  Fungsi time schedule  Membuat time
time schedule dan time schedule dan dan kurva S schedule dan kurva Keterampilan :
kurva S kurva S  Manfaat time S  Penilaian
4.5.1 Menyajikan konsep schedule dan kurva unjuk kerja
time schedule dan S  Observasi
kurva S
3.6 Menerapkan dasar- 3.6.1 Menjelaskan cara  Perhitungan bobot 20  Menentukan dasar- Pengetahuan :
dasar perhitungan menghitung bobot prosentase pekerjaan dasar perhitungan  Tes lisan
bobot prosentase prosentase pekerjaan RAB bobot prosentase atau tertulis
pekerjaan RAB konstruksi gedung, pekerjaan RAB
4. 6 Menghitung bobot jalan, dan jembatan.  Mengkalkulasi Keterampilan :
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
prosentase bobot prosentase Keterampilan :
pekerjaan RAB pekerjaan RAB  Penilaian
unjuk kerja
Observasi
3.7 Menerapakan cara 3.7.1 Mengorganisir urutan  Daftar urutan 20  Menguraikan cara Pengetahuan :
pembuatan time pelaksanaan pekerjaan pelaksanaan pembuatan time  Tes lisan
schedule konstruksi gedung, pekerjaan konstruksi schedule atau tertulis
4. 7 Membuat time jalan, dan jembatan gedung, jalan, dan  Menerapkan cara
schedule 3.7.2 Menjelaskan tentang jembatan. pembuatan time Keterampilan :
analisa pelaksanaan  Analisa pelaksanaan schedule  Penilaian
pekerjaan berdasarkan pekerjaan berdasarkan  Menyusun unjuk kerja
volume pekerjaan dan volume pekerjaan dan pembuatan time  Observasi
banyaknya tukan yang banyaknya tukan schedule
bekerja. yang bekerja
3.7.3 Menerapkan cara  Time schedule
pembuatan time
schedule
4.7.1 Membuat time
schedule
3. 8 Menerapkan prosedur 3.8.1 Menerapkan prosedur  Prosedur pembuatan 20  Memahami Pengetahuan :
pembuatan kurva S pembuatan kurva S kurva S pembuatan kurva  Tes lisan
4. 8 Membuat kurva S 4.8.1 Membuat kurva S S sesuai dengan atau tertulis
prosedur
 Membuat kurva S Keterampilan :
sesuai dengan  Penilaian
prosedur unjuk kerja
 Observasi
3. 9 Mengevaluasi time 3.9.1 Mengevaluasi time  Time schedue dan 20  Mengidentifikasi Keterampilan :
schedule dan kurva schedule dan kurva kurva S time schedule dan  Penilaian
S S kurva S unjuk kerja
4. 9 Menyempurnakan 4.9.1 Menyempurnakan  Menganalisa time
time schedule dan time schedule dan schedule dan kuva
kurva S kurva S S
 Melengkapi time
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
schedule dan kurva
S
3. 10 Menerapkan prosedur 3.10.1 Menerapkan prosedur  Sistematika 30  Menjelaskan Keterampilan :
penyusunan laporan penyusunan laporan penyusunan laporan prosedur  Observasi
pekerjaan konstruksi pekerjaan konstruksi pekerjaan konstruksi penyusunan laporan
gedung, jalan dan gedung, jalan dan gedung, jalan, dan pekerjaan konstruksi
jembatan jembatan jembatan gedung, jalan, dan
4. 10 Membuat laporan 4.10.1 Membuat laporan jembatan.
pekerjaan pekerjaan konstruksi  Menganalisa
konstruksi gedung, gedung, jalan, dan penyusunan laporan
jalan dan jembatam jembatan. pekerjaan konstruksi
gedung, jalan, dan
jembatan
 Menyusun laporan
pekerjaan konstruksi
gedung, jalan, dan
jembatan

Mengetahui Padang, Juni 2021

Kepala SMK N 1 Sumatera Barat Guru Mata Pelajaran

Drs. Risman Jondedwi Ramadhani Rahmatullah, S.Pd, M.Pd.T

NIP. 19641202 199003 1 004