D. Capaian Pembelajaran
Pada akhir Fase F peserta didik akan mendapatkan gambaran mengenai program
keahlian yang dipilihnya sehingga mampu memantapkan passion dan vision untuk
merencanakan dan melaksanakan aktivitas belajar. Selain itu, pada akhir Fase ini peserta
didik mampu menggambar 3D & 2D struktur, arsitektur, interior dan eksterior gedung,
teknik konstruksi utilitas dan sistem plumbing gedung serta menggambar konstruksi jalan
dan jembatan menggunakan perangkat lunak desain pemodelan dan informasi bangunan
yang relevan dengan dunia kerja, serta dapat melakukan perhitungan estimasi biaya
konstruksi bangunan dengan menerapkan K3LH.
Elemen Capaian Pembelajaran
Desain pemodelan Pada akhir Fase F peserta didik mampu menggambar 3D
bangunan & 2D struktur, arsitektur, interior dan eksterior gedung.
Peserta didik membuat visualisasi animasi desain yang
informatif (perencanaan, teknik pemodelan, gambar
rumah sederhana dan bertingkat) dengan menggunakan
teknologi Building Information Modelling (BIM) di
bidang desain pemodelan dan informasi bangunan.
Desain pemodelan jalan Pada akhir Fase F peserta didik mampu menggambar 2D
dan jembatan & 3D konstruksi jalan dan jembatan, serta membuat
visualiasasi animasi desain yang informatif dengan
menggunakan teknologi Building Information Modelling
(BIM) di bidang desain pemodelan dan informasi
bangunan.
Gambar konstruksi utilitas Pada akhir Fase F peserta didik mampu merencanakan
gedung dan sistem dan menggambar 2D & 3D konstruksi utilitas bangunan
plumbing (instalasi air bersih, air kotor, saniter, instalasi listrik,
instalasi sistem kebakaran) dengan menggunakan
teknologi Building Information Modelling (BIM) di
bidang desain pemodelan dan informasi bangunan
Rencana biaya dan Pada akhir Fase F peserta didik mampu mengestimasi real
penjadwalan konstruksi cost dalam perencanaan bangunan melalui penyusunan
bangunan RAB, jadwal (time schedule), dan kurva S dengan
menggunakan teknologi Building Information Modelling
(BIM) di bidang desain pemodelan dan informasi
bangunan
TUJUAN PEMBELAJARAN
Kode Kode
No Elemen Lingkup Materi Tujuan Pembelajaran Tujua Modul JPL
n Ajar
1 Desain 1. Menggambar 3D & 2 D peserta didik mampu 11/12. MA.F.1 5
pemodelan struktur, arsitektur, menggambar 3D & 2D 1
bangunan interior dan eksterior struktur, arsitektur,
gedung interior dan eksterior
2. Membuat visualisasa gedung. Peserta didik
animasi desain yang membuat visualisasi
informatif dengan animasi desain yang
menggunakan teknologi informatif
Building Informtion (perencanaan, teknik
Modelling (BIM) di pemodelan, gambar
bidang DPIB rumah sederhana dan
3. Menerapkan K3LH bertingkat)
2 Desain 1. menggambar 2D & 3D dengan menggunakan 11/12. MA.F.2 4
pemodelan denah, potongan, dan teknologi Building 2
jalan dan detail-detail konstruksi Information Modelling
jembatan jalan dan jembatan (BIM) di bidang desain
2. Membuat visualisasi pemodelan dan
animasi desain yang informasi bangunan
informatif dengan
menggunakan perangkat
lunak BIM di bidang
desain pemodelan dan
informasi bangunan
3 Gambar menggambar instalasi air peserta didik mampu 11/12. MA.F.3 4
konstruksi bersih, air kotor, saniter, merencanakan dan 3
utilitas instalasi listrik, dan instalasi menggambar 2D & 3D
gedung dan sistem kebakaran dengan konstruksi utilitas
sistem menggunakan teknologi bangunan (instalasi air
plumbing Building Information bersih, air kotor,
Modelling (BIM) di bidang saniter, instalasi listrik,
desain pemodelan dan instalasi sistem
Kode Kode
No Elemen Lingkup Materi Tujuan Pembelajaran Tujua Modul JPL
n Ajar
informasi bangunan kebakaran) dengan
menggunakan teknologi
Building Information
Modelling (BIM) di
bidang desain
pemodelan dan
informasi bangunan
4 Rencana rencana anggaran biaya peserta didik mampu 11/12. MA.F.4 5
biaya dan (RAB) terdiri atas: mengestimasi real cost 4
penjadwalan 1. jenis-jenis bahan dan dalam perencanaan
konstruksi pekerjaan bangunan melalui
bangunan 2. volume pekerjaan penyusunan RAB,
3. perhitungan kebutuhan jadwal (time schedule),
bahan dan upah, harga dan kurva S dengan
satuan bahan dan upah menggunakan teknologi
4. penyusunan jadwal (time Building Information
Schedule) Modelling (BIM) di
5. penyusunan kurva S bidang desain
dengan menggunakan pemodelan dan
BIM informasi bangunan
6. rencana kerja dan syarat-
syarat di bidang desain
pemodelan dan infromasi
bangunan
*Tabel bisa dikembangkan sesuai karakteristik mata pelajaran, melalui MGMP, atau
diskusi.