TUGAS UAS APF

Nama : Mega Fahma Lidhinillah

NIM : 12211193035
Kelas : TFIS 4A
KD : XI Elastisitas

1. Kisi-kisi soal C1-C6

Jawab :

Ranah Sub Ranah Soal

C1 Mengenali Sifat benda yang lentur, yang ada pada karet dapat
disebut dengan sifat ?
Mengingat kembali Apa yang dimaksud dengan elastisitas ?
C2 Menafsirkan Jelaskan menurut bahasa anda sendiri apa itu
elastisitas ?
Mencontohkan Sebutkan 3 contoh benda yang memiliki sifat elastis
Mengklasifikasikan Jika sifat elastis adalah sifat benda yang dapat
kembali ke bentuk semula apabila gaya yang
diberikan padanya dihilangkan, disebut apa benda
yang tidak dapat kembali ke bentuk semula jika
gaya yang diberikan padanya dihilangkan ?
Merangkum Tuliskan apa saja yang kamu ketahui tentang
elastisitas dan plastis !
Menyimpulkan Jika plastisin merupakan benda yang lentur dan dapat
berubah bentuk dengan mudah, apakah plastisin juga
dapat dinamakan benda elastis ? Berikan alasanmu !
Membandingkan Apakah yang akan terjadi apabila karet dan plastik
ditarik kemudian dilepaskan kembali ?
Bagaimana bentuk akhir dari keduanya ?
Menjelaskan Jelaskan hubungan antara Tegangan, Renggangan, dan
Modulud Elastisitas. Tuliskan pula bunyi hukum Hooke
!
C3 Mengeksekusi Kerjakan soal berikut ini !
Andi memiliki sebatang logam besi dengan panjang 1
m dan luas permukaan 1 cm2. Kemudian, Andi
menarik logam besi tersebut menggunakan mesin
dengan gaya sebesar 5.000 N. Jika panjang akhir
logam besi tersebut adalah 1,1 m, berapakah modulus
elastisitas logam besi tersebut?
 Mengimplementasikan Sebuah pegas dengan konstanta sebesar 1.000 N/m
ditarik dengan gaya sebesar 100 N. Berapakah
pertambahan panjang pegas tersebut ?
C4 Membedakan Sebutkan perbedaan benda plastis dan benda elastis
Mengorganisasikan Diskusikan dengan teman sebangkumu apakah
modulus elastisitas dan hukum Hooke saling
berhungan ? Jelaskan !
Mengatribusikan Jika karet ditarik secara terus menerus dan
diberikan gaya semakin besar, maka karet akan
putus. Apakah yang menyebabkan hal tersebut
terjadi ?
C5 Memeriksa Berikan jawaban benar atau salah pada soal di
bawah ini !
hasil perubahan bentuk benda akibat tegangan
disebut regangan yang berupa pertambahan panjang
dari benda
Mengkritik Berikan jawaban benar atau salah pada soal di
bawah ini !
Elastisitas adalah sifat suatu benda yang tidak dapat
kembali ke bentuk semula apabila gaya yang telah
diberikan kepadanya dilepaskan
C6 Merumuskan Tuliskanlah rumusan yang tepat untuk
mendiskripsikan apa itu modulus
young
Merencanakan Bagaimanakah penyelesaian dari soal berikut ini ?
Sebuah pegas memiliki sifat elastis dengan luas
penampamg 100 m2. Jika pegas ditarik dengan gaya
150 Newton. berapakah tegangan dialami pegas ?
Memproduksi Sebutkan minimal 3 manfaat dan contoh
penerapan dari hukum elastisitas di kehidupan
sehari-hari

2. Soal benar salah (10 soal)

Jawab :

Benar salah biasa (2 soal )

Karet merupakan contoh benda plastis
Plastisin merupakan contoh benda elastis

Benar salah tanpa tebakan (2 soal )

Plastisin merupakan benda plastis
Karet merupakan benda elastis
Benar salah klaster (1 soal)
Jika pernyataan benar lingkari huruf B dan lingkari huruf S jika salah
Kayu, Kaca, Kawat memiliki sifat elastis
S. B.

Benar salah klaster tanpa tebakan (2 soal)

Kayu, Kaca, Kawat memiliki sifat plastis
S. B.
Elastisitas suatu bahan ditemukan oleh Thomas Young yang dikenal dengan
modulus elastisitas (modulus Young)
S. B.

Benar salah termodifikasi (1 soal)

Pada dasarnya setiap benda dapat mengalami perubahan bentuk (deformasi)
jika
A. Dibiarkan begitu saja
B. Diberikan sejumlah gaya

Benar salah dengan alasan (2 soal)

Benda yang bersifat elastis dapat berubah menjadi benda yang bersifat plastis
Sebab
Gaya yang diberikan kepadanya semakin besar

Apabila kita memberikan gaya tarik kepada karet kemudian melepaskan

gaya tersebut, karet akan kembali pada bentuk semula (bentuk sebelum
diberi gaya tarik)
Sebab
Karet memiliki sifat elastis
3. Soal menjodohkan (10 soal)
Jawab :
Menjodohkan biasa (5 soal)
Pegas, karet gelang, per
Bersifat Plastis
Plastisin, plastik, permen karet, tanah liat Hukum Hooke
Berubah bentuk Bersifat Elastis
Elastis
Sifat suatu benda yang tidak dapat kembali ke Deformasi
bentuk semula apabila gaya yang telah
diberikan kepadanya dilepaskan
Besarnya gaya yang bekerja pada benda
sebanding dengan pertambahan panjang
bendanya

Menjodohkan dengan menambahkan pilihan (5 soal)

1. Benda yang bersifat plastis A. Pegas
2. Benda yang bersifat elastis B. 7 x 105 N/m2
3. Andi memiliki sebatang logam besi dengan C. 5 x 108 N/m2
panjang 1 m dan luas permukaan 1 cm2. D. 0,3 meter
Kemudian, Andi menarik logam besi tersebut E. Plastisin
menggunakan mesin dengan gaya sebesar F. 0,1 meter.
5.000 N. Jika panjang akhir logam besi tersebut
G. 1.5 N/m2
adalah 1,1 m, berapakah modulus elastisitas
logam besi tersebut? H. 3 N/m2
4. Sebuah pegas dengan konstanta sebesar
1.000 N/m ditarik dengan gaya sebesar 100 N.
Berapakah pertambahan panjang pegas
tersebut ?
5. Sebuah pegas memiliki sifat elastis dengan
luas penampamg 100 m2. Jika pegas ditarik
dengan gaya 150 Newton. berapakah tegangan
dialami pegas ?

4. Soal pilihan ganda (10 soal)

1. Sifat suatu benda yang tidak dapat kembali ke bentuk semula apabila gaya yang
telah diberikan kepadanya dilepaskan disebut ...

a. Elastis c. Tegangan
b. Plastis d. Renggangan
2. Benda yang tidak memiliki kemampuan untuk kembali lagi ke kondisi awalnya saat
gaya yang diberikan dihilangkan disebut ...
a. Elastis c. Tegangan
b. Plastis d. Renggangan
3. Gaya yang menyebabkan perubahan bentuk benda akan sebanding dengan besaran
yang disebut ...
a. Elastis c. Tegangan
b. Plastis d. Renggangan
4. Hasil perubahan bentuk benda akibat tegangan disebut ...
a. Elastis c. Tegangan
b. Plastis d. Renggangan
5. Berikut ini yang merupakan contoh benda elastis adalah ...
a. Per c. Kayu
b. Batu d. Plastik

6. Grafik di atas menunjukkan hubungan antara tegangan dan regangan pada tiga
buah benda yang berbeda yakni benda P, Q, dan R. Pernyataan di bawah ini yang
benar berdasarkan grafik di atas adalah ....

a. Benda P memiliki elastisitas paling c. Benda R memiliki elastisitas

besar paling besar
b. Benda Q memiliki elastisitas paling d. Benda Q memiliki elastisitas
besar paling kecil

7. Pada percobaan pegas, beban yang massanya berbeda-beda digantung pada

ujung pegas kemudian diukur pertambahan panjang pegas. Data hasil percobaan
tampak seperti gambar di atas. Dari tabel di atas dapat disimpulkan bahwa ....
a. Semakin besar beban, semakin c. Semakin besar gaya, semakin
kecil pertambahan panjang kecil pertambahan panjang
b. Semakin besar gaya, semakin d. Konstanta pegas berbanding
besar pertambahan panjang lurus dengan pertambahan
 panjang
8. Sebuah batang elastis panjangnya 4 m dan luas penampangnya 1,5 cm 2. Ketika
batang tersebut digantungi beban 330 kg, ternyata meregang 0,7 mm. Modulus
Young bahan batang tersebut adalah .... Nm-2
a. 1,25 x 1011 c. 3,30 x 1011
b. 1,50 x 10 11
d. 4,32 x 1011
9. Sebatang logam luas penampang 5 x 10  m  digantung dan memberikan
-3 2

regangan 10-3 . Apabila modulus elastisitas bahan logam 1,5 x 10 13 N/m2 , maka
gaya tariknya adalah ....N
a.  3,0 x 1012 c. 7,5 x 107
b. 3,0 x 1010 d. 7,5 x 105
10. Dua kawat masing-masing terbuat dari logam P dan logam Q. Panjang L dan
diameter d kedua kawat memenuhi hubungan LP = 2LQ dan dP = 2dQ. Jika kedua
kawat ditarik dengan gaya yang sama besar, perbandingan pertambahan panjang
kedua kawat adalah ΔLP/ΔLQ = 2. Perbandingan modulus Young (E) kedua kawat
bernilai EQ/EP = ....
a. 1 c. 2
b. 4 d. ½

5. Soal essay beserta kriteria penskoran (6 soal)

Kriteria penskoran : apabila siswa dapat menjawab dengan jawaban yang
benar
1. Sebutkan 3 contoh benda yang memiliki sifat elastis dan plastis
(benar 3 = poin 10, benar 2 = poin 7 benar 1 poin = 4)
2. Dua kawat sejenis ditarik oleh gaya yang berbeda sehingga regangan
kawat pertama 1% dan regangan kawat kedua 3%. Jika diameter kawat
pertama setengah kali diameter kawat kedua, tentukan rasio antara
tegangan kawat pertama dan tegangan kawat kedua !
(benar = 20 poin)
3. Kawat jenis A dan B memiliki panjang yang sama L0 dengan modulus
Young masing- masing adalah EA dan EB = ½ EA . diameter kawat A dua
kali diameter kawat B. Kedua kawat ini disambung lalu digunakan untuk
menggantung beban yang beratnya W . tentukan pertambahan panjang
keseluruhan kawat!
(benar = 20 poin)
4. Sepotong kawat homogen panjangnya 140 cm dan luas penampangnya 2
mm . Ketika ditarik dengan gaya sebesar 100 N, bertambah panjang 1
2

mm. Modulus elastik bahan kawat tersebut adalah …

(benar = 20 poin)
5. Sebuah kawat luas penampangnya 4 mm  dan panjangnya 10 m. Kawat
2

diregangkan dengan gaya 48 N. Jika modulus young kawat 12 x 10 N/m .

10 2

Berapa pertambahan panjang kawat?

(benar = 20 poin)
6. Sebuah pegas dengan panjang mula – mula 10 cm kemudian diberi beban
ternyata panjangnya menjadi 12 cm. Besarnya regangan pegas adalah …
(benar = 20 poin)
 6. Produk yang mungkin dibuat siswa

PENGGUNAAN ALAT PERAGA PRAKTIKUM ELASTISITAS BENDA PEGAS

A. DESKRIPSI

Fisika merupakan ilmu yang mempelajari materi dan energi. Setiap materi memiliki
karakteristik masing-masing, antara lain massa jenis, kalor jenis, konduktivitas, dan
elastisitas. Elastisitas menyatakan keadaan benda yang dapat kembali ke bentuk semula
setelah gaya luar yang bekerja pada benda dihilangkan. Elastisitas suatu bahan
ditemukan oleh Thomas Young yang dikenal dengan modulus elastisitas (modulus Young)
yaitu perbandingan tegangan dengan regangan pada benda dengan panjang tertentu yang
diberi gaya luar. Benda elastis ketika ditarik/disimpangkan dengan gaya tertentu akan
memiliki energi yang tersimpan dalam bentuk energi potensial. Penerapan elastisitas
dalam kehidupan sehari-hari dan dalam bidang teknologi telah dirasakan manfaatnya
begitu nyata.
Mengingat begitu pentingnya peranan Fisika khususnya elastisitas dalam kehidupan
maka penulis berinisiatif untuk mengerjakan laporan demi membangun memotivsi diri
untuk terus bersemangat mempelajari Fisika. Selain itu tujuan dari penulisan laporan ini
adalah sebagai berikut :
a. Memenuhi tugas mata kuliah Asessemen Pembelajaran Fisika
b. Mengetahui hubungan antara gaya yang bekerja pada pegas dan perpanjangan pegas
c. Mempelajari pengaruh gaya terhadap perpanjangan pegas.

Untuk mendeskripsikan lebih lanjut mengenai alat peraga praktikum elastisitas penulis
mendeskripsikannya sebagai berikut :
❖ Teori Hukum Hooke
Hubungan antara gaya F yang meregangkan pegas dengan pertambahan panjang
pegas x pada daerah elastisitas. Pada daerah elastisita linier, besarnya gaya F sebanding
dengan pertambahan panjang x. secara sistematis dinyatakan:

F=k.x dengan:
F= gaya yang dikerjakan pada pegas (N)
x= pertambahan panjang (m)
k= konstanta pegas (N/m)
Berdasarkan Hukum Hooke pertambahan panjang sebanding dengan besar gaya F yang
meregangkan benda.

❖ Penerapan Hukum Hooke dalam Kehidupan Sehari-hari

a. Neraca pegas
b. Pada kendaraan bermotor (pegas sebagai peredam kejut)
c. Alat olahraga
B. ALAT dan BAHAN

- Kayu

- Paku

- Mistar

- Palu

- Raket bekas (batang raket dan leher raket)

- Per (pegas)

- Gergaji besi

- Gergaji kayu

- Besi

- Alat pengebor

- Beban (mainan)

- Hiasan seperti mainan bekas, kertas hiasan

- Lem lilin

- Korek api

- Cutter

C. CARA PENGERJAAN

1. Siapkan kayu, paku dan palu. Potong kayu dengan gergaji sesuai dengan ukuran
yang di inginkan sehingga membentuk sebuah penompang untuk alat. Bentuk
alas/penampang alat sesuaikan dengan bentuk yang di inginkan.
2. Setelah selesai membuat penampang alat, lubangi kayu paling atas pada
penompang ersebut dengan menggunakan mesin bor.
3. Potong besi sesuai dengan ukuran yang di inginkan untuk batang besi vertical.
4. Bongkar raket bekas, pisahkan setiap bagian-bagiannya. Kemudian ambil bagian
batang raket dan leher raket. Batang raket sebagai besi horizontal dan leher raket
sebagai penghubung antara batang besi vertical dengan batang besi horizontal.
5. Lubangi batang raket untuk memasangkan per/pegas.
6. Hubungkan batang raket dan batang besi dengan menggunaka leher raket. Batang
raket diposisikan secara horizontal, dan batang besi diposisikansecara vertical.
7. Setelah batang besis dan batang raket tersebut tersambung, masukan batang besi
kedalam lubang kayu yang sudah di lubangi dengan mesin bor. Pastikan tertancab
dengan kuat.
8. Pasang per (pegas) pada batang horizontal. Kaitkan dan lilitkan dengan kuat.
9. Sehingga pegas berdiri vertical. Setelah itu pasangkan beban pada pegas.
10. Setelah selesai. Hias alat peraga tersebut dengan alat-alat yang akan di gunakan
untuk menghias alat tersebut.
 Cara Menghitung
Sebuah pegas yang panjangnya 4,8 cm digantungkan vertical. Jika di berikan gaya sebasar 1,2
N. panjang pegas menjadi 8,8 cm. Berapakah panjang pegas jika di regangkan oleh gaya 2 N?
Penyelesaian:
Diketahui: L0 = 4,8 cm
L1 = 8,8 cm

F1 = 1,2 N

F2 = 2 N

Ditanyakan: x = …? (F = 2 N)

Jawab: x = L1 – L0 = (8,8 – 4,8) cm = 4 cm = 0,04 m

F1 = k . x

k = 30 N/m
Untuk F2 = 2 N. maka; F2 = k . x
x = 0,06 m = 6 cm
Jadi, panjang pegas = L0+ x = (4,8+6) cm = 10,8 cm

D. KRITERIA PENILAIAN
Penilaian Produk
➢ Meliputi penilaian terhadap kemampuan siswa membuat produk berkaitan
dengan konsep Elastisitas
➢ Meliputi penilaian kepada siswa dalam mengontrol proses da
memanfaatkan/menggunakan bahan untuk menghasilkan sesuatu, kerja praktik,
atau kualitas estetik dari sesuatu yang mereka produksi

Penilaian Siswa

➢ Kemampuan mengembangkan gagasan dalam mendesain

➢ Memilih bahan-bahan yang tepat
➢ Menggunakan alat
➢ Menunjukkan inovasi dan kreasi
➢ Memilih bentuk dan gaya dalam karya seni