RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

HUKUM ZAKAT

A. Informasi Umum
Mata Kuliah : Manajemen Zakat, Infaq, Sodaqoh dan Haji
Jurusan : Ahwal Syakhsiyah
Semester/Kelas : VI
Kode/SKS : 2 Sks
Dosen : 1. Ahmad Damiri, M.Ag

B. Deskripsi Mata Kuliah

Zakat merupakan salah satu term fikih yang memiliki implikasi terhadap kesejahteraan
kehidupan bersama. Selain memiliki implikasi kesalehan individual, zakat mengajarkan
manusia untuk ikut memperhatikan kesejahteraan sosial. Allah Swt sangat adil ketika
menciptakan manusia dengan kondisi social ekonomi tidak sama, sementara pada waktu yang
bersamaan, Dia mewajibkan kepada manusia untuk memperhatikan golongan lemah, lewat
pesan-pesan agama.
Mata kuliah ini disetting untuk melihat keberadaan zakat sebagai instrumen pemerataan
ekonomi yang pesan-pesan normatifnya diyakini berasal dari Tuhan, tetapi keberadaannya
tidak saja berkutat pada ranah peribadatan semata. Sehingga ada ruang bagi umat Islam untuk
mengcreat pengelolaannya agar keduanya lebih berdaya guna bagi kesejahteraan bersama.
Zakat wajib atas semua kelebihan harta halal yang dimiliki seseorang tanpa ada batasan
jenisnya.
Secara garis besar mata kuliah ini mendiskusikan thema besar yakni ‘zakat’, ada 14
thema pokok yang dianggap layak untuk didiskusikan yang sangat berperan terhadap
massifikasi pengumpulan dana zakat, yaitu : Fikih Zakat : Pengertian, landasan normatif,
kedudukan, fungsi, tujuan dan implikasi sosialnya, Perbedaan istilah teknis tentang zakat,
infaq, dan shadaqah serta mengetahui aplikasi dan mekanisme pengumpulannya, Para
pembayar zakat, karakteristik kekayaan yang wajib dizakati dan para mustahik zakat,
Beberapa macam harta  wajib zakat  (era  kontemporer)  dan  cara  penghitungannya,  Zakat
dan Pajak, Zakat mata uang, emas dan perak, Zakat pabrik, Zakat saham, obligasi dan
investasi, Zakat  tanaman  dan  buah-buahan,  Zakat ternak, Zakat fitrah, Zakat profesi, dan
Regulasi perzakatan di Indonesia.
Pembahasan dan diskusi pada thema-thema di atas, menggunakan pendekatan
therminologi fikih. Hal ini dimaksudkan untuk memunculkan wawasan bagi Mahasiswa
terhadap persoalan fikih yang formula hukumnya tidak lepas dari unsur subyektifitas
mujtahid, dan oleh karena ini meniscayakan munculnya berbagai  macam  perbedaan
pendapat dalam fikih. Sehingga mahasiswa dapat bersikap ‘dewasa’ dan ‘memahami’
berbagai perbedaan pendapat tanpa harus melakukan klaim kebenaran tunggal terhadap salah
satu pendapat/madzhab.

C. Kompetensi
1. Memberikan pemahaman yang utuh mengenai Zakat, Infaq, Sodaqoh, Wakaf dan
Haji
2. Memberikan kajian tentang pendekatan-pendekatan Zakat, Infaq, Sodaqoh, Wakaf
dan Haji dalam bermasyarakat
3. Memberikan pemahaman objektif seputar Zakat, Infaq, Sodaqoh, Wakaf dan Haji di
masyarakat
 D. Materi Perkuliahan
1. Kontrak Belajar, Pengantar Zakat, Infaq, Sodaqoh, Wakaf dan Haji dan Silabus
2. Pengertian, Dasar Hukum dan Macam Zakat, Infaq, Sodaqoh, Wakaf dan Haji
3. Tujuan, Manfaat dan Hikmah Zakat, Infaq, Sodaqoh, Wakaf dan Haji
4. Muzakki dan Mustahik Zakat serta Kriterianya
5. Harta Zakat, Infaq, Sodaqoh, Wakaf dan Kriterianya
6. Perbedaan dan Hubungan Zakat, Infaq, Sodaqoh, Wakaf dan Pajak
7. Haji dan Umroh
8. UTS
9. Zakat, Infaq, Sodaqoh, Wakaf dan Haji pada masa nabi dan Khulafaur Rasyidin
10. Zakat, Infaq, Sodaqoh, Wakaf dan Haji pada masa Umayah dan Abasyah
11. Regulasi pengelolaan Zakat, Infaq, Sodaqoh, Wakaf dan Haji di Indonesia
12. Pengelolaan zakat oleh LAZ dan Baznas
13. Manajemen Pengelolaan Haji dan Umroh
14. Optimalisasi pemberdayaan Zakat Strategi dan Tantangannya
15. Pengelolaan Zakat di beberapa negara Islam
16. UAS

E. Metodologi Pembelajaran
Perkuliahan di kelas akan diaplikasikan metode pembelajaran holistik, yaitu
penggabungan antara kuliah dalam bentuk penjelasan (lecturing) dari dosen, diskusi egaliter
antara dosen-mahasiswa, dan mahasiswa-mahasiswa untuk menumbuhkan kemampuan
berfikir ilmiah, kepercayaan diri (self confidence), serta berkomunikasi satu sama lain
(interpersonal skill). Sementara di luar kelas, mahasiswa secara individu dituntut untuk
membaca berbagai literature dan menuangkan gagasannya dalam bentuk tulisan.

F. Tugas – Tugas (Assignments)

Untuk menunjang proses pembelajaran holistik setiap mahasiswa diharuskan untuk
mengerjakan tugas-tugas sebagai berikut:
1. Tugas Membaca (Reading Assignment)
Setiap mahasiswa diharuskan membaca terlebih dahulu materi yang akan diberikan
dengan merujuk ke buku pegangan yang digunakan sebelum masuk ke kelas. Diharapkan
mahasiswa dapat mengikat makna terhadap literature yang dibacanya, dengan cara menulis-
kan point-point penting dan menyiapkan beberapa pertanyaan.
2. Tugas Presentasi Kelompok (Group Presentation Assignment)
Secara berkelompok, mahasiswa akan ditugaskan untuk mendiskusikan suatu topic dan
mempresentasikannya di hadapan kelompok yang lain. Semua mahasiswa mesti berpartisipasi
aktif dalam bertanya atau merespon berbagai pertanyaan yang diajukan oleh mahasiswa yang
lain.

G. Penilaian (Assessment)
Komponen yang dinilai dalam perkuliahan Sejarah Peradaban Islam antara lain:
1. Ujian Tengah Semester (UTS)
2. Ujian Akhir Semester (UAS)
3. Karya Tulis (Tugas kelompok dan tugas mandiri)
4. Aktivitas Diskusi

Kehadiran mahasiswa minimal 75% dari seluruh pertemuan, apabila kurang dari 75%
mahasiswa yang bersangkutan tidak diperkenankan mengikuti Ujian Akhir Semester (UAS).
H. Ketentuan Lain
1. Mahasiswa dan dosen akan hadir di kelas tepat waktu dan mengenakan pakaian
rapi dan sopan, sehingga tidak akan mengganggu konsentrasi perkuliahan.
2. Tugas menulis (writing assignment) akan dibuat oleh mahasiswa dengan menge-
depankan originalitas (hasil karya sendiri) bukan plagiasi (mencontek dan atau
memindahkan karya orang lain secara tidak jujur). Karya tulis hasil plagiasi akan
mendapatkan nilai “E”.
3. Setiap tugas karya tulis akan diserahkan oleh mahasiswa tepat pada waktu yang
telah disepakati. Keterlambatan penyerahan tugas akan mengurangi penilaian.
4. Proses perkuliahan akan dilakukan dalam suasana yang serius tapi santai.
Mahasiswa dan dosen diperbolehkan membawa minuman.
5. Pada masa pandemi perkuliahan akan dilakukan secara Daring, mahasiswa wajib
mengisi Daftar hadir pada LMS E-Knows.
6. Media perkuliahan menggunakan Aplikasi LMS E-Knows, Zoom Meeting,
Google Meet, Google Class Room atau WA Group;
7. Setiap kali pertemuan wajib membuat Laporan/Resume (Mahasiswa yang hadir,
mahasiswa yang tidak hadir, pemakalah, penanya dan yang aktif dalam diskusi)
oleh Penanggung Jawab Mata Kuliah di Group WA;
8. Mahasiswa dapat melakukan konsultasi dengan dosen tentang materi perkuliahan
melalui nomor kontak WA 085294896164 atau melalui e-mail:
ahmad.damiri86@ gmail.com

I. Buku-buku Rujukan
1. Anshori, A. Ghafur, Hukum dan Pemberdayaan Zakat, Upaya Sinergis Wajib Zakat
dan Pajak di Indonesia, Raja Grafindo Persada, 2006
2. Anwar, Syamsul, Studi Hukum Islam Kontemporer, Jakarta :  RM  Books, 2007
3. Ash-Shiddieqy,  Hasbi,  Pedoman  Zakat,  Semarang  :  Pustaka  Rizki  Putra, 2009
4. Asnaini, Zakat Produktif dalam Perspektif Hukum Islam, Yogyakarta: Pustaka
Pelajar, 2008
5. Hafidudin, Didin, Zakat dan Perekonomian Modern, Jakarta: Gema Insani Pres,
2004
6. Mufraini, Arif, Akuntansi dan Manajemen Zakat; Mengomunikasikan Kesadaran
dan membangun Jaringan, Jakarta : Kencana, 2008
7. Muhammad, Manajemen Organisasi Zakat; Perspektif Pemberdayaan Umat dan
Strategi Pengembangan Organisasi Pengelolaan Zakat, Malang : Madani, 2011
8. Mursyid, Mekanisme Pengumpulan Zakat, Infaq, dan Shadaqah Menurut Hukum
Syara’ dan Undang-Undang, BAZ Kaltim, 2006
9. Qaradlawi, Yusuf, Fiqh al-Zakah, Beirut: Dar al-Fikr, tt.
10. -----------------------,  Fiqh al-Zakah;  A Comparative Study of  Zakah, Regulations
And Philosophy In The Light Of Qur'an And  Sunnah,  Vol. I, Saudi Arabia:
Scientific Publishing Centre King Abdulaziz University, tt.
11. -----------------------,  Fiqh al-Zakah;  A Comparative Study of  Zakah, Regulations
And Philosophy In The Light  Of Qur'an And  Sunnah,  Vol. II, Saudi Arabia:
Scientific Publishing Centre King Abdulaziz University, tt.
12. Rasjid, Sulaiman, Fiqh Islam, Bandung: Sinar Baru Algesindo, 2006Sabiq, Sayyid,
Fiqh Sunnah, Damsyiq, Dar al-Fikr, tt.
13. Suyitno, Anatomi Fiqh Zakat, Yogyakarta : Pustaka Pelajar, 2005
14. Zuhaily, Wahbah, Fiqh al-Islam wa adillatuhu, Damsyiq : Dar al-Fikr, tt.
15. ---- Undang-Undang No. 23 Tahun 2011 tentang Pengelolaan Zakat.