JURNAL KEGIATAN HARIAN GURU

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti

No Hari / Tanggal Uraian Kegiatan Keterangan
Kelas X – TPM Pertemuan Ke-1 :
 Absen kehadiran siswa di Google Classroom. KD 3.3. Menganalisis makna
al-Asma’u al-Husna: al-Karim,
 Siswa diberi rangkuman materi Bab 1. Mengenal al-Mu’min, al-Wakil, al-Matin,
Allah Swt. melalui Asmaul Husna dalam bentuk file al-Jami’, al-‘Adl, dan al-Akhir
format PDF yang dibagikan di Google Classroom..

 Siswa mengerjakan tugas pada selembar kertas folio

bergaris dan mengirimkan foto tugasnya pada
Senin, Google Classroom.
1
03 Agustus 2020 Kelas X – TKR Pertemuan Ke-1 :
 Absen kehadiran siswa di Google Classroom. KD 3.3. Menganalisis makna
al-Asma’u al-Husna: al-Karim,
 Siswa diberi rangkuman materi Bab 1. Mengenal al-Mu’min, al-Wakil, al-Matin,
Allah Swt. melalui Asmaul Husna dalam bentuk file al-Jami’, al-‘Adl, dan al-Akhir
format PDF yang dibagikan di Google Classroom..

 Siswa mengerjakan tugas pada selembar kertas folio

bergaris dan mengirimkan foto tugasnya pada
Google Classroom.
Kelas X – TPM Pertemuan Ke-2 :
 Absen kehadiran siswa di Google Classroom. KD 3.3. Menganalisis makna
al-Asma’u al-Husna: al-Karim,
 Siswa menyimak bacaan Al Qur’an surat Al Hasyr al-Mu’min, al-Wakil, al-Matin,
ayat 22-24 dalam bentuk file audio MP3 yang al-Jami’, al-‘Adl, dan al-Akhir
dibagikan pada Google Classroom tentang materi
Bab 1. Mengenal Allah Swt. melalui Asmaul Husna.

 Siswa menuliskan surat Al Hasyr ayat 22 - 24 pada

kertas kosong dan dikirimkan fotonya ke Google
Senin, Classroom.
2
10 Agustus 2020 Kelas X – TKR Pertemuan Ke-2 :
 Absen kehadiran siswa di Google Classroom. KD 3.3. Menganalisis makna
al-Asma’u al-Husna: al-Karim,
 Siswa menyimak bacaan Al Qur’an surat Al Hasyr al-Mu’min, al-Wakil, al-Matin,
ayat 22-24 dalam bentuk file audio MP3 yang al-Jami’, al-‘Adl, dan al-Akhir
dibagikan pada Google Classroom tentang materi
Bab 1. Mengenal Allah Swt. melalui Asmaul Husna.

 Siswa menuliskan surat Al Hasyr ayat 22 - 24 pada

kertas kosong dan dikirimkan fotonya ke Google
Classroom..
Kelas X - TPM
LIBUR HARI BESAR NASIONAL
Senin, HUT Kemerdekaan Republik Indonesia
3
17 Agustus 2020 Kelas X - TKR
LIBUR HARI BESAR NASIONAL:
HUT Kemerdekaan Republik Indonesia
4 Senin, Kelas X – TPM Pertemuan Ke-3 :
24 Agustus 2020  Absen kehadiran siswa di Google Classroom. KD 4.3. Menyajikan hubungan
makna al-Asma’u al-Husna:
 Siswa diberi tugas menulis 99 (sembilan puluh al-Karim, al-Mu’min, al-
sembilan) Asmaul Husna dalam tulisan Arab beserta Wakil, al-Matin, al-Jami’,
artinya pada kertas folio bergaris dan mengirimkan al-‘Adl, dan al-Akhir
fotonya pada Google Classroom.

 Siswa memberikan penjelasan singkat melalui

rekaman video tentang perilaku yang sesuai dengan
makna al-Asma’u al-Husna: al-Karim, al-Mu’min,
al-Wakil, al-Matin, al-Jami’, al-‘Adl, dan al-Akhir.
 No Hari / Tanggal Uraian Kegiatan Keterangan
Rekaman video dikirimkan di Google Classroom.
Kelas X – TKR Pertemuan Ke-3 :
 Absen kehadiran siswa di Google Classroom. KD 4.3. Menyajikan hubungan
makna al-Asma’u al-Husna:
 Siswa diberi tugas menulis 99 (sembilan puluh al-Karim, al-Mu’min, al-
sembilan) Asmaul Husna dalam tulisan Arab beserta Wakil, al-Matin, al-Jami’,
artinya pada kertas folio bergaris dan mengirimkan al-‘Adl, dan al-Akhir
fotonya pada Google Classroom.

 Siswa memberikan penjelasan singkat melalui

rekaman video tentang perilaku yang sesuai dengan
makna al-Asma’u al-Husna: al-Karim, al-Mu’min,
al-Wakil, al-Matin, al-Jami’, al-‘Adl, dan al-Akhir.
Rekaman video dikirimkan di Google Classroom.
5 Senin, Kelas X – TPM
31 Agustus 2020  Absen kehadiran siswa di Google Classroom.

 Siswa diberi tugas mengerjakan LKS PENDIDIKAN

AGAMA ISLAM KELAS X Bab I. Mengenal Allah
Swt. melalui Asmaul Husna

Mengetahui Surabaya, 31 Agustus 2020

Kepala SMK Saripraja Guru Mapel PAI Kelas X

M. Rinto Hermawan, S.Fil.I., M.MPd. ........................................................