RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Satuan Pendidikan : SMK Widya Dharma Bali KD : 3.3 dan 4.3

Mata Pelajaran : IPA Terapan Bidang Keahlian : Semua Bidang Keahlian
Kelas/Semester : X/1 (Ganjil) Program Keahlian : Semua Program Keahlian
Komp Keahlian : Semua Komp Keahlian Alokasi Waktu : 2 JP (3 x 45 menit)
Materi : Materi dan perubahannya dan perubahan materi

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Melalui Kegiatan pembelajaran ini peserta didik mampu : Memahami materi dan perubahannya dan melakukan
percobaan perubahan materi

B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan Pendahuluan
 Menyampaikan tujuan pembelajaran pertemuan hari ini.
 Membuat apersepsi mengenai materi dan perubahannya dan perubahan materi.
Kegiatan Inti
Pertemuan 1
 Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang materi dan perubahannya dan perubahan
materi
 Mengajukan pertanyaan terkait tayangan atau simulasi atau hal-hal yang berhubungan dengan Materi dan
perubahannya dan perubahan materi
Pertemuan 2
 Mengumpulkan informasi mengenai hal - hal yang berhubungan dengan materi dan perubahannya dan perubahan
materi
 Melalui analisis data, mengumpulkan, menyimpulkan materi dan perubahannya dan perubahan materi
Pertemuan 3
 Mendiskusikan pengertian sifat materi
 Mendiskusikan pengertian perubahn materi
 Melakukan pengelompokan materi
Pertemuan 4
 Melakukan percobaan perubahan materi
 Mempresentasikan materi dan perubahannya dan perubahan materi
Refleksi dan konfirmasi
 Merefleksi kegiatan pembelajaran.
 Menginformasikan kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan pada pertemuan berikutnya.
 Meminta peserta didik untuk menjaga kebersihan dan kerapihan (penumbuhan karakter dan budaya disiplin).
 Guru mengakhiri kegiatan belajar dengan memberikan pesan dan motivasi tetap semangat belajar dan diakhiri
dengan berdoa.

C. PENILAIAN
Pengetahuan Keterampilan Sikap
Melalui soal pilihan ganda dan esai Melalui unjuk kerja langsung dan atau Melalui pengamatan perilaku sikap
dalam memahami materi dan simulasi dalam memahami dan spiritual dan sikap sosial dalam
perubahannya sesuai dengan melakukan percobaan perubahan memahami materi dan perubahannya
instrumen dan rubrik penilaian materi sesuai dengan instrumen dan sesuai dengan instrumen penilaian
pengetahuan. lembar ceklis penilaian Keterampilan. sikap (disiplin, tanggung jawab dan
kerja sama)