LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

KOMPETENSI DASAR (KD)

3.7 Menganalisis perubahan keadaan gas ideal dengan menerapkan Hukum Termodinamika.
4.7 Membuat karya/model penerapan Hukum I dan II Termodinamika dan makna fisisnya.

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. MENYEBUTKAN BENTUK HUKUM 1 TERMODINAMIKA PADA PROSES ISOTERMAL DAN

ADIABATIK.

2. MENYELESAIKAN KASUS YANG BERKAITAN HUKUM 1 TERMODINAMIKA PADA PROSES

ISOTERMAL DAN ADIBATIK.

1. Bagaimanakah bentuk usaha dari proses isotermal dan adiabatik? Jelaskan penemuan
kalian.

2. Bagaimanakah bentuk energi dalam dari proses isotermal dan adiabatik ?

3. Bagaimanakah bentuk hukum 1 termodinamika dari proses isotermal dan adiabatik?

4. Selama suatu proses termodinamika menjalankan suatu proses dengan energi dalam
berkurang sebesar 500 J. Serentak sistem melakukan usaha 180 J dikerjakan pada sistem.
Hitung banyak kalor yang terlibat pada proses tersebut. Apakah kalor tersebut masuk
kedalam atau keluar dari sistem? Jelaskan

5. Sebanyak 2,4 mol gas oksigen pada 47 C dimampatkan melalui proses adiabatik,
sehingga suhu mutlaknya meningkat menjadi tigakali semula. Berapa besar usaha yang
harus diberikan pada gas O2 ?
 LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

KOMPETENSI DASAR (KD)

3.7 Menganalisis perubahan keadaan gas ideal dengan menerapkan Hukum Termodinamika.
4.7 Membuat karya/model penerapan Hukum I dan II Termodinamika dan makna fisisnya.

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menyebutkan pengertian kapasitas kalor.

2. Menyatakan hubungan kapasitas kalor pada suhu tetap dan pada tekanan tetap.

3. Menentukan nilai tetapan laplace pada gas monoatomik dan diatomik.

1. Jelaskan pengertian kapasitas kalor pade suhu tetap dan kapasitas kalor pada tekanan
tetap.

2. Bagaimanakah hubungan kapasitas kalor pada suhu tetap dan kapasitas kalor pada
tekanan tetap. Tuliskan juga dalam bentuk persamaan.

3. Nyatakan nilai tetapan laplace pada gas monoatomik dan diatomik berdasarkan
kapasitas kalor pada suhu tetap dan tekanan tetap
4. Satu mol gas oksigen dipanaskan dari temperatur 20 C dan tekanan 1 atm sampai
temperatur 100 C. tentukan

a. kapasitas kalor pada volume tetap dan tekanan tetap.

b. banyaknya kalor yang diberikan jika volumenya tetap.

Mengetahui,

Guru Mapel

Triwahyuni, S.Si
 LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

KOMPETENSI DASAR (KD)

3.7 Menganalisis perubahan keadaan gas ideal dengan menerapkan Hukum Termodinamika.
4.7 Membuat karya/model penerapan Hukum I dan II Termodinamika dan makna fisisnya.

Tujuan Pembelajaran

1. Menyebutkan bunyi hukum 2 termodinamika.

2. Menerapkan hukum 2 termodinamika dalam kehidupan sehari-hari.
3. Menentukan efisiensi mesin carnot dan mesin pendingin.

1. Jelaskan prinsip kerja mesin kalor !

2. Bagaimana bentuk efisiensi pada mesin kalor?

3. Jelaskan prinsip kerja mesin pendingin ruangan?

4. Bagaimana bentuk efisiensi mesin pendingin !

Mengetahui,

Guru Mapel

Triwahyuni, S,Si