Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • KI-KD SKI KELAS 7 MTs

    Diunggah oleh

    Nur Khamid
    3K tayangan2 halaman

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    3K tayangan2 halaman

    KI-KD SKI KELAS 7 MTs

    Diunggah oleh

    Nur Khamid

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 2

    KOMPETENSI INTI (KI) DAN KOMPETENSI DASAR (KD) PAI DAN BAHASA ARAB

    JENJANG MADRASAH TSANAWIYAH (MTs) SESUAI KMA 183 TAHUN 2019

    SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM

    1. Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) MTs Kelas 7 Semester Ganjil

    KOMPETENSI INTI 1 KOMPETENSI INTI 2 KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4


    (SIKAP SPIRITUAL) (SIKAP SOSIAL) (PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
    1. Menerima dan menjalankan 2. Menunjukkan perilaku jujur, 3. Memahami pengetahuan (factual, 4. Mencoba, mengolah, dan menyaji
    ajaran agama yang dianutnya. disiplin, tanggung jawab, konseptual dan procedural) dengan dalam ranah konkret
    santun, peduli (toleran, gotong cara mengamati [mendengar, (menggunakan, mengurai,
    royong), santun, percaya diri, melihat,membaca] berdasarkan merangkai, memodifikasi, dan
    dan percaya diri dalam rasa ingin tahu tentang ilmu membuat) dan ranah abstrak
    berinteraksi secara efektif pengetahuan, teknologi, seni dan (menulis, membaca, menghitung,
    dengan lingkungan sosial dan budaya terkait fenomena dan menggambar, dan mengarang)
    alam dalam jangkauan kejadian tampak mata. sesuai dengan yang dipelajari di
    pergaulan dan keberadaannya. sekolah dan sumber lain yang
    sama dalam sudut pandang/teori
    KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
    1.1 Menghayati misi Nabi Muhammad 2.1 Mengamalkan perilaku kasih dan 3.1 Menganalisis misi Nabi 4.1 Menyimpulkan misi Nabi
    Saw. sebagai rahmat bagi seluruh sayang terhadap sesama sebagaimana Muhammad Saw. sebagai rahmat bagi Muhammad Saw. sebagai rahmat
    alam semesta misi Nabi seluruh alam semesta bagi seluruh alam
    1.2 Menghayati kebenaran risalah 2.2 Menunjukan sikap gigih dan sabar 3.2 Menganalisis strategi dakwah 4.2 Mengolah informasi tentang
    Nabi Muhammad Saw. dalam dalam mengajak kebaikan. Nabi Muhammad Saw. di Mekah strategi dakwah Nabi Muhammad
    berdakwah di Mekah Saw. di Mekah
    1.3 Menghayati perintah Allah 2.3 Menjalankan sikap bijaksana dalam 3.3 Menganalisis strategi dakwah Nabi 4.3 Merekonstruksi strategi dakwah
    untuk amar ma'ruf nahi meneladani kegiatan Muhammad Saw. di Madinah Nabi Muhammad Saw. di Madinah
    munkar
    1.4 Menghayati nilai-nilai positif dari 2.4 Menjalankan sikap mandiri dalam 3.4 Menganalisis sejarah Nabi 4.4 Mengidentifikasi langkahlangkah
    perjuangan Nabi Muhammad dalam kegiatan ekonomi Muhammad Saw. Dalam membangun Nabi Muhammad Saw. dalam
    membangun masyarakat melalui masyarakat melalui kegiatan ekonomi membangun masyarakat melalui
    kegiatan ekonomi kegiatan ekonomi
    2. Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) MTs Kelas 7 Semester Genap

    KOMPETENSI INTI 1 KOMPETENSI INTI 2 KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4


    (SIKAP SPIRITUAL) (SIKAP SOSIAL) (PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
    1. Menerima dan menjalankan 2. Menunjukkan perilaku jujur, 3. Memahami pengetahuan (factual, 4. Mencoba, mengolah, dan menyaji
    ajaran agama yang dianutnya. disiplin, tanggung jawab, konseptual dan procedural) dalam ranah konkret
    santun, peduli (toleran, gotong dengan cara mengamati (menggunakan, mengurai,
    royong), santun, percaya diri, [mendengar, melihat,membaca] merangkai, memodifikasi, dan
    dan percaya diri dalam berdasarkan rasa ingin tahu membuat) dan ranah abstrak
    berinteraksi secara efektif tentang ilmu pengetahuan, (menulis, membaca, menghitung,
    dengan lingkungan sosial dan teknologi, seni dan budaya terkait menggambar, dan mengarang)
    alam dalam jangkauan fenomena dan kejadian tampak sesuai dengan yang dipelajari di
    pergaulan dan keberadaannya. mata. sekolah dan sumber lain yang
    sama dalam sudut pandang/teori
    KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
    1.5 Menghayati nilai-nilai positif yang 2.5M enjalankan perilaku ikhlas dalam 3.5 Menganalisis berbagai kemajuan 4.5 Menyusun peristiwaperistiwa
    dilakukan Khulafaur Rasyidin untuk berjuang untuk mencapai kemajuan yang dicapai umat Islam pada masa penting dari berbagai kemajuan yang
    kemajuan Umat Islam Khulafaur Rasyidin dicapai umat Islam pada masa
    Khulafaur Rasyidin
    1.6 Menghayati kewajiban umat Islam 2.6 Menjalankan sikap dinamis demi 3.6 Menganalisis perkembangan 4.6 Menyajikan fakta kemajuan
    untuk mengembangkan peradaban kemajuan peradaban umat Islam peradaban Islam pada masa Daulah peradaban Islam pada masa Daulah
    Umayyah Umayyah
    1.7 Menghargai spirit Islam dalam 2.7 Mengamalkan sikap semangat 3.7 Menganalisis ilmuwan muslim dan 4.7 Merekonstruksi pemikiran
    pengembangan ilmu yang dilakukan menuntut ilmu sebagaimana ilmuwan perannya dalam memajukan ilmuwan muslim beserta bidang
    para Ilmuwan Muslim untuk muslim pada masa Daulah Umayyah peradaban Islam pada masa Daulah keilmuannya yang hidup pada masa
    kemajuan intelektual Islam di masa Umayyah Daulah Umayyah
    yang akan datang
    1.8 Menghayati nilai-nilai positif dari 2.8 Menjalankan sikap hidup sederhana 3.8 Menganalisis sikap dan gaya 4.8 Menyajikan hasil analisis
    sikap dan gaya kepemimpinan Umar dan wibawa Umar bin Abdul Azis kepemimpinan Umar bin Abdul Azis mengenai sikap dan gaya
    bin Abdul Azis kepemimpinan Umar bin Abdul Aziz

    Anda mungkin juga menyukai