Contoh Proposal Coe Pengembangan Gupbenur PDF Free
Contoh Proposal Coe Pengembangan Gupbenur PDF Free
Kepada
Yth.Direktur DPSMK DIRJEND PENDIDIKAN VOKASI
KEMDIKBUD RI
Di Jakarta
Assalamu’alaikumwr. wb.,
Tembusan Yth:
1. Dirjen Dikdasmen di Jakarta
2. Kepala Dinas Provinsi
3. Ketua Yayasan (SMK Swasta)
4. Kasubdit Kelembagaan dan Sarana Prasarana SMK
PROFIL SEKOLAH
1. IDENTITAS SEKOLAH
a. Nama Sekolah : SMK AL-AKHYAR
b. Program Keahlian : APHP (Agribisnis Pengolahan Hasil
Pertanian)
c. Status : Swasta
2. ALAMAT SEKOLAH
a. Jalan : Jln. Raya Kawah Ijen No.13
b. Desa/Kelurahan : Wonokusumo
c. Kecamatan : Tapen
d. Kabupaten : Bondowoso
e. Propinsi : JawaTimur
f. Kode Pos : 68283
3. DATA SEKOLAH
a. Nomor Statistik Sekolah : 344052213040
b. NPSN : 69734434
c. IMB Sekolah : -
4. ALAMAT KOMUNIKASI
a. Telepon : 085290474758
b. E-Mail : smkal.akhyar@yahoo.com
c. Website : smkalakhyarbws.wordpres.com
5. JUMLAH SISWA : 115 siswa
6. JUMLAH ROMBONGAN BELAJAR : 3 Rombel
7. JUMLAH TENAGA PENDIDIK DAN KEPENDIDIKAN
a. GTY : 16 orang
b. PTY : 3 orang
9. MULAI BERDIRI TAHUN : 2012
10. STATUS TANAH : Yayasan Pendidikan Al-Ikhlas
11. LUAS TANAH : 8.000 M2
12. JUMLAH RUANG
a. Ruang Teori (Kelas) : 3
b. Laboratorium Komputer : 1
c. Ruang Praktek Siswa (RPS) : 1
d Ruang Kepala Sekolah : 1
e Ruang Guru : 1
f Ruang Tata Usaha : 1
g MCK Guru : 2
h MCK Siswa : 4
i Ruang Unit Produksi : 1
j Tempat Parkir Siswa : 1
13. KEPALA SEKOLAH
a. Nama : Januar Adie Chandra, S.P
b. NIP : -
c. Alamatrumah : Desa Jurang Sapi Kec. Tapen
Kab. Bondowoso
14. WAKTU PENYELENGGARAAN : Pagi
15. TEMPAT KEGIATAN BELAJAR : Sekolah Sendiri
KATA PENGANTAR
Keberkahan dan keselamatan yang selalu dilimpahkan kepada kita semua merupakan
tanda kebesaran, kasih dan sayang-Nya Allah SWT, Tuhan Yang Maha Esa. Kami panjatkan
rasa syukur kehadirat-Nya, yang pada saat ini dapat menyusun satu proposal untuk
kepentingan dunia pendidikan Indonesia, khususnya untuk pengembangan sarana dan
prasarana belajar mengajar di SMKS Al-Akhyar.
Maksud dan tujuan dari proposal ini merupakan gambaran dari program
pengembangan pendidikan yang akan dilaksanakan di SMKS Al-Akhyar Kabupaten
Bondowoso Provinsi Jawa Timur tahun 2020 dan pijakan bagi program pengembangan
selanjutnya, terutama program pembangunan fasilitas sarana dan prasarana belajar mengajar.
Selain itu sebagai acuan dan pertimbangan kepada instansi pemerintah terkait dan lembaga
sponsor peduli pendidikan Indonesia, untuk memberikan pemahaman dan partisipasi aktif
dalam membantu pembangunan pendidikan dan peningkatan mutu lulusan lembaga
pendidikan SMKS Al-Akhyar Kabupaten Bondowoso.
Kami ucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah memberikan sumbang
saran, pendapat, dan partisipasi aktif dalam mendukung program pembangunan fasilitas
sarana dan prasarana di SMKS Al-Akhyar.
LAMPIRAN-LAMPIRAN
1. SK pengangkatan kepala sekolah;
2. Fotocopy izin operasional / izin pendirian sekolah / akreditasi;
3. Akta pendirian Yayasan (khusus SMK swasta);
4. Data siswa per tingkat / rombongan belajar;
5. SK Tim pembangunan;
6. SK Tim perencana dan pengawas
7. Data analisis kebutuhan pembangunan ruang praktik siswa (RPS) SMK (butuh -ada –
kurang);
8. Site plan dan gambar rencana RPS;
9. Rencana anggaran biaya (RAB);
10. Analisa harga satuan bahan dan upah;
11. Fotokopi bukti kepemilikan tanah (lahan SMK Negeri milik pemerintah daerah ,SMK
swasta milik Yayasan) dibuktikan dengan sertifikat tanah / akta hibah / atau jual beli
yang dibuat oleh pejabat pembuat akta tanah (PPAT) / akta ikrar wakaf yang dibuat
oleh Kantor Urusan Agama (KUA) / pelepasan hak ulayat / adat atas tanah dan
masih sedia lahan / tempat untuk pembangunan ruang praktik siswa (RPS) SMK;
12. Foto berwarna calon lokasi RPS dari beberapa Sisi.
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Pembangunan Nasional sebagaimana diamanatkan dalam GBHN pada hakekatnya
adalah pembangunan manusia Indonesia seutuhnya. Pembangunan yang ditujukan pada
terciptanya kesejahteraan lahir bathin tersebut menjadi tanggung jawab seluruh
komponen bangsa.
Pembangunan Nasional dibidang pendidikan pada hakekatnya adalah upaya untuk
lebih mencerdaskan kehidupan anak bangsa agar memiliki masa depan yang berbudi
pekerti luhur, profesional, inovatif, kreatif, bertaqwa dan beriman kepada Tuhan Yang
Maha Esa sehingga mampu membangun bangsa dan negara tercinta ini. Untuk mencapai
tujuan tersebut kiranya diperlukan sarana dan prasarana yang memadai sesuai dengan
standar yang ditetapkan oleh DEPDIKNAS.
Yayasan Pondok Pesantren Darul Anwar dengan keterbatasan yang dimiliki
berusaha secara aktif berperan serta melaksanakan amanat GBHN tersebut dengan
menyelenggarakan pendidikan yang terjangkau bagi masyarakat tidak mampu dengan
tujuan mendidik putra-putri bangsa menjadi manusia yang berguna bagi nusa, bangsa dan
agama.
C. Tujuan
a. Menyediakan Sumber dan Media pembelajaran yang menyenangkan
b. Menyediakan Sarpras sekolah sesuai dengan standar
c. Aktif Mengikuti peningkatan kompetensi guru seperti whorkshop, seminar, dan
pelatihan.
d. Mampu membangun jaringan kerjasama dengan DU/DI yang dapat menampung
lulusan
e. Masuk ke dalam wadah BKK (Bursa Kerja Khusus) Kab.Bondowoso
f. Mampu membiasakan shalat duha dan duhur berjamaah
g. Membiasakan berjabat tangan dengan siswa masuk dan pulang sekolah
BAB II
PAKET KEAHLIAN DAN DATA SISWA
Bidang program keahlian ini menyiapkan siswa untuk dapat memasuki lapangan
kerja serta mengembangkan sikap propesional dibidangnya. Siswa diharapkan mampu
mengembangkan diri dalam bidangnya sesuai dengan kebutuhan masyarakat.Program ini
juga sekaligus menyiapkan siswa untuk mengisi kebutuhan dunia usaha dan dunia
Industri pada bidangnya.Semua siswa yang mengikuti program dalam SMK ini
dihaparkan tidak terlalu tergantung dalam mencari pekerjaan kerana dapat ia ciptakan
sendiri siap untuk menjadi insani mandiri.
Sebagai awal pengenalan pada dunia industri akan diadakan prakerin (praktek
kerja industri) setiap tahunnya. Ini bertujuan bahwa siswa SMK berusaha untuk
menyiapkan tamatannya agar menjadi warga negara yang produktif dan adaktif.
Keberadaan SMKS Al-Akhyar adalah untuk memenuhi tuntutan dinamika
pembangunan dan kebutuhan masyarakat, karena itu SMKS Al-Akhyar harus mampu
membina, mengembangkan dan menyebarluaskan ilmu pengetahuan dan keagamaan kepada
masyarakat secara institusional, seliain itu SMKS Al-Akhyar dapat dimanfaatkan secara
maksimal untuk tumbuhnya kegiatan pembanagunan.
Upaya pencapaian kondisi yang maksimal untuk tumbuhnya kegiatan
pembangunan yang seimbang dalam pencapaian target sasaran diatas diperlukan berbagai
upaya pendekatan yang serasi dan menyenangkan oleh semua pihak yang terkait, salah
satu upaya yang dianggap strategis untuk melahirkan sebuah lingkungan pendidikan yang
mempunyai nilai tambah baik secara insaniyah maupun kearipan imani maupun secara
ekonomi adalah penyelenggaraan SMK dan pemenuhan sarana prasarana pendidikan
yang sesuai.
Jumlah
Kompetensi
NO Rombongan Belajar
Keahlian
X XI XII JML
1 Agribisnis Pengolahan
35 38 32 105
Hasil Pertanian
JUMLAH 35 38 32 105
BAB III
PROGRAM PENGEMBANGAN SARANA SMKS AL-AKHYAR
TENTANG
PENGANGKATAN TIM PEMBANGUNAN RPS
SMKS AL-AKHYAR
MEMUTUSKAN
Menetapkan
Kesatu : Membentuk tim Pembangunan RPS, nama – nama
terlampir.
Ditetapkan di : Bondowoso
Pada tanggal : 22 Juni 2020
Tembusan :
1. Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur
2. Ketua Yayasan Pendidikan Al-Ikhlas
3. SMKS Al-Akhyar
Lampiran Keputusan Kepala SMKS Al-Akhyar
Nomor : 800/051/430.10.1.21/2020
Tanggal : 23 Juni 2020
Ditetapkan di : Bondowoso
Pada tanggal : 22 Juni 2020
MEMUTUSKAN
Menetapkan
Kesatu : Pembentukan Tim Teknis Pembimbing Perencanaan dan
Pengawasan pembangunan ruang praktik siswa SMK,
nama-nama terlampir
Kedua : Tugas dan Tanggung Jawab tim Pembimbing
Perencanaan dan Pengawasan sebagai berikut:
1. Tahap Perencanaan
a. Melakukan pendataan untuk kebutuhan bangunan
baru;
b. Membuat gambar site plane dan master plane.
c. Membuat gambar pra-rencana, rencana dan detail
d. Membuat program kerja pelaksanaan, yang berisi:
Jadual dan urutan pekerjaan kurva s
Surve harga bahan
Jadual pengadaan bahan penggunaan peralatan dengan
memperhatikan kualitas yang sesuai.
e. Menyiapkan perhitungan konstruksi bangunan yang
diperlukan.
f. Membuat gambar kerja rencana pembangunan terdiri dari:
Tata letak bangunan (site plane)
Denah, tampak, potongan
Instalasi listrik dan penerangan
Instalasi air bersih dan sanitasi
Gambar detail meliputi antara lain: pondasi, kolom,
pasangan dinding, atap, kusen, plafon, kuda-kuda sesuai
dengan kaidah konstruksi tahan gempa
g. Menyusun analisa harga satuan pekerjaan (daftar harga bahan
dan upah kerja)
h. Membuat rencana Anggaran Biaya (RAB) pekerjaan
pembangunan
i. Membuat laporan mingguan kemajuan pekerjaan.
2. Tahap Pengawasan
a. Membantu tim pembangunan mengarahkan dan membimbing
(setiap hari) kepada pelaksana selama pekerjaan berlangsung;
b. Mengawasi, memeriksa kualitas dan kuantitas bahan yang
diterima di lokasi
c. Mengawasi,memeriksadanmengevaluasi
kemajuan pekerjaan pembangunan
d. Membantu tim pembangunan membuat laporan pekerjaan yang
terdiri:
1. Laporan awal
2. Laporan berkala (laporan mingguan)
3. Laporan kemajuan kumulatif ≥50%
4. Laporan akhir (100%)
e. Membantu tim pembangunan membuat laporan
Pertanggungjawaban Pelaksanaan pembangunan
yang disampaikan kepada Kepala Sekolah.
KETIGA : Tim teknis pembimbing perencanaan dan pengawasan
bertanggungjawab kepada kepala sekolah
KEEMPAT : Biaya pelaksanaan tugas Dimaksud dalam diktum
kedua dibebankan pada dana APBN Tahun anggaran
2019
KELIMA : Keputusan ini mulai berlaku pada tanggal ditetapkan
dengan ketentuan akan diperbaiki sebagaimana
mestinya jika dikemudian hari terdapat kekeliruan.
KEENAM : Keputusan ini mulai berlaku sejak tanggal ditetapkan
sampai selesainya tugas tersebut di atas.
Ditetapkan di : Bondowoso
Pada tanggal : 22 Juni 2020
Tembusan :
1. Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur
2. Ketua Yayaysan Pendidikan Al-Ikhlas
3. SMKS Al-Akhyar
Lampiran Keputusan Kepala SMKS Al-Akhyar
Nomor : 800/051/430.10.1.21/2020
Tanggal : 23 Juni 2020
Ditetapkan di : Bondowoso
Pada tanggal : 22 Juni 2020
KEPUTUSAN KEPALA SMK AL-AKHYAR
Nomor : 800/051/430.10.1.21/2020
TENTANG
PENGANGKATAN PEJABAT/PANITIA PENGADAAN PERALATAN
SMK AL-AKHYAR
MEMUTUSKAN
Menetapkan
Kesatu : Menetapkan dan menugaskan nama-nama terlampir
dalam Surat Keputusan ini dipandang mampu dan
memenuhi syarat sebagai pejabat/ panitia pengadaan
peralatan praktik SMK.
Kedua : Tugas dan tanggungjawab Pejabat/Panitia pengadaan
Barang/Jasa sesuai dengan peraturan presiden Nomor
16 Tahun 2018 tentang pengadaan barang/jasa
pemerintah
KETIGA : Dalammelaksanakan tugasnya pejabat/panitia
pengadaan barus berkoordinasi dan bertanggungjawab
kepada Kepala Sekolah sebagai pejabat pembuat
komitmen.
KEEMPAT : Biaya pelaksanaan tugas dimaksud dalam diktum
kedua dibebankan kepada SMK
KELIMA : Hal-hal yang belum diatur dalam keputusan ini akan
ditetapkan dalam keputusan tersendiri dengan catatan
bahwa, apabila dikemudian hari ada kekeliruan dalam
penetapan ini akan diadakan perubahan/perbaikan
sebagaimana mestinya.
KEENAM : Keputusan ini mulai berlaku sejak tanggal ditetapkan
sampai selesainya tugas tersebut di atas.
Ditetapkan di : Bondowoso
Pada tanggal : 22 Juni 2020
Tembusan :
1. Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur
2. Ketua Yayasan Pendidikan Al-Ikhlas
3. SMKS Al-Akhyar
Lampiran Keputusan Kepala SMKS Al-Akhyar
Nomor : 800/051/430.10.1.21/2020
Tanggal : 22 Juni 2020
Ditetapkan di : Bondowoso
Pada tanggal : 22 Juni 2020
KEPUTUSAN KEPALA SMK AL-AKHYAR
Nomor : 800/051/430.10.1.21/2020
TENTANG
PENGANGKATAN TIM PEMERIKSA DAN PENERIMA HASIL PENGADAAN
PERALATAN BANTUAN PEMBANGUNAN RPS DAN PERALATAN PRAKTIK
SMK
SMKS AL-AKHYAR
MEMUTUSKAN
Menetapkan
Kesatu : Menetapkan dan menugaskan nama-nama terlampir
dalam surat keputusan ini dipandang mampu dan
memenuhi syarat sebagai tim pemeriksa dan penerima
hasil pengadaan peralatan praktik SMK.
Kedua : Tugas dan Tanggung Jawab tim Pemeriksa dan
penerima hasil pengadaan peralatan sebagai berikut:
1. Melakukan pemeriksaan hasil pekerjaan pengadaan
peralatan praktik sesuai dengan ketentuan yang
tercantum dalam kontrak.
2. Menerima hasil pengadaan peralatan praktik setelah
melalui pemeriksaan/pengujian
3. Membuat dan menandatangani Berita Acara serah
terima hasil pekerjaan
KETIGA : Tim pemeriksa dan penerima hasil pengadaan peralatan
bertanggungjawab kepada kepala sekolah sebagai
pejabat pembuat komitmen.
KEEMPAT : Semua pembiayaan sebagai akibat keputusan ini
dibebankan pada program pembangunan RPS dan
pengadaan peralatan praktik SMK.
KELIMA : Keputusan ini mulai berlaku pada tanggal ditetapkan
dengan ketentuan akan diperbaiki sebagaimana
mestinya jika dikemudian hari terdapat kekeliruan.
KEENAM : Keputusan ini mulai berlaku sejak tanggal ditetapkan
sampai selesainya tugas tersebut di atas.
Ditetapkan di : Bondowoso
Pada tanggal : 22 Juni 2020
Tembusan :
1. Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur
2. Ketua Yayasan Pendidikan Al-Ikhlas
3. SMKS Al-akhyar
Lampiran Keputusan Kepala SMKS Al-Akhyar
Nomor : 800/051/430.10.1.21/2020
Tanggal : 22 Juni 2020
Ditetapkan di : Bondowoso
Pada tanggal : 22 Juni 2020
LAMPIRAN-LAMPIRAN
FOTO LOKASI TANAH YANG AKAN DIBANGUN
SMK AL-AKHYAR
SITE PLAN
Sekolah : SMK Al-Akhyar
Alamat : Jl. Kawah Ijen No. 13 Wonokusumo
Kabupaten : Bondowoso
Provinsi : Jawa Timur
Sekolah : SMK Al-Akhyar
Alamat : Jl. Kawah Ijen No. 13 Wonokusumo
Kabupaten Bondowoso Provinsi Jawa TimurProvinsi
: Jawa Timur
Tim Pembangun
Holila
Sekolah : SMK Al-Akhyar
Alamat : Jl. Kawah Ijen No. 13 Wonokusumo
Kabupaten : Bondowoso
Provinsi : Jawa Timur
Tim Pembangun
Holila