Anda di halaman 1dari 11

ULANGAN HARIAN 3

1. Data nilai ulangan harian Matematika di suatu kelas adalah : 4, 4, 3, 7, 3, 8, 8, 9, 7, 5, 6, 6, 7, 8, 4, 7. Mean, modus dan median
dari data diatas adalah ....
2. Rata-rata nilai ulangan Matematika dari sekelompok siswa pada tabel dibawah adalah ....
Nilai 4 5 6 7 8
Frekuensi 4 2 6 5 3
3. Nilai rata-rata hasil ulangan Matematika dari 40 siswa adalah 6,5. Jika sepuluh siswa yang lain rata-ratanya 7,5, maka nilai
rata-rata dari 50 siswa tersebut adalah ....
4. Sejumlah siswa SMP di Kabupaten Rembang akan dipilih beberapa anak untuk diikutsertakan dalam lomba olimpiade Matematika,
maka populasinya adalah ....
5. Diagram lingkaran di samping menyatakan kegemaran 50 siswa, maka siswa yang gemar Matematika
IPA adalah ...
Bahasa 35%
40% MAT
15%
IPS
FREKUENSI
6. Perhatikan histogram di samping adalah distribusi frekuensi berat badan 50 anak, maka mean dan
25
modusnya adalah ....
20
15
10
5
0
30 35 40 45

7. Di kebun bunga terdapat bunga mawar dan bunga sedap malam. Bila pemilik kebun memetik dua tangkai mawar dan dua tangkai
sedap malam, maka populasinya adalah ....
8. Seorang guru Bahasa Inggris hendak meneliti hasil ulangan Bahasa Inggris kelas 9 di SMP Nusantara yang terdiri dari 6 kelas.
Penelitian dilakukan di salah satu kelas yaitu 9F, populasi keterangan di atas adalah ....
9. Sejumlah siswa pada SMU di Kalimantan Timur akan dipilih beberapa anak untuk diikutsertakan tim Paskibraka. Maka
populasinya adalah ....
10. Dari sekelompok anak diperoleh data sebagai berikut : 7, 7, 4, 4, 8, 5, 10, 5, 6, 9, 11, 5, 6, maka modus data umur sekelompok
anak itu adalah ....
11. Modus dari data berikut : 9, 6, 8, 7, 6, 5, 6, 4, 7, 3, 6, 4. adalah ....
12. Mean dari data 19, 16, 20, 17, 15, x , 14 adalah 17. Nilai x yang memenuhi adalah ….

13. Dari 720 siswa SMP di Rembang, setelah didata tentang pelajaran yang disenangi diperoleh data
IPS yang disajikan pada diagram lingkaran disamping. Maka banyaknya siswa yang senang pelajaran
IPA 45o MAT Bahasa Inggris di sekolah tersebut adalah ....
60o 75o
45o 30o Fis
B. Ind
B. Ingg

14. Dalam suatu kelas jumlah siswa seluruhnya 40 siswa, terdapat 18 siswa gemar voli (V), 12 siswa gemar basket (B) dan 10 siswa
gemar sepakbola (S). Jika ditunjukkan dengan diagram lingkaran maka besar sudut untuk yang gemar basket adalah ....
15. Data disusun sebagai berikut : 3, 7, 2, 1, 8, 2, 9, 5, 4, 2, 2. Median dan modus data tersebut adalah ....
2
16. Nilai rata-rata ulangan matematika dari 10 anak adalah 7. Jika seorang anak dikeluarkan, rata-rata nilainya menjadi 6 3 ,
maka nilai ulangan anak yang dikeluarkan adalah ....
17. Banyaknya siswa kelas IX yang mendapatkan nilai di bawah rata-rata pada tabel dibawah adalah ....

Nilai 40 45 50 55 60 65 70
Frekuensi 12 8 1 2 4 2 1

18. Diagram lingkaran di samping menyatakan kegemaran suatu kelas. Jika jumlah siswa dalam kelas
Tari
tersebut 40 orang, maka banyak siswa yang gemar tenis meja adalah ....
10%
Senam Basket
45% 30%
Tenis Meja

19.
Nilai 3 4 5 6 7 8 9
Frekuensi 2 5 7 12 15 4 1
Dari tabel frekuensi di atas meannya adalah ....
20. Nilai rata-rata tes Matematika dari 14 orang siswa adalah 7,0. Bila nilai Dono digabungkan, nilai rata-ratanya menjadi 6,8. Maka
nilai tes Matematika Dono adalah ....
Soal
1. Diagram di bawah ini menunjukkan produksi kelapa sawit suatu perkebunan.
Produksi (jutaan ton)
1 2 3 4 5 6

0 2001 2002 2003 2004 2005


Tahun
Berdasar diagram batang di atas, jawablah pertanyaan di
bawah ini!
a. Pada tahun berapa produksi kelapa sawit paling banyak?
b. Pada tahun 2004 ke tahun 2005 terjadi kenaikan atau penurunan produksi? Berapakah kenaikannya
atau penurunannya?
c. Peningkatan produksi paling tinggi terjadi dari tahun ... ke tahun ... .
d. Tentukan produksi kelapa sawit yang dihasilkan dari tahun 2001 sampai tahun 2005!
2. Diagram batang di bawah ini menunjukkan banyak murid putra dan putri pada kelas IX.
30
Banyak Murid (orang)

20

10
Putra

Putra

Putra

Putra
Putri

Putri

Putri

Putri

O IX.A IX.B IX.C IX.D


Kelas Berdasar diagram batang tersebut jawablah pertanyaan-
pertanyaan di bawah ini!
a. Kelas manakah yang murid putranya paling banyak?
b. Kelas manakah yang murid putrinya paling sedikit?
c. Kelas manakah yang murid putra dan murid putrinya sama?
d. Berapa banyak murid kelas IX?
3. Diagram lingkaran di samping menyatakan kegemaran 50 siswa, maka siswa yang
gemar Matematika adalah ...
IPA
Bahasa 35%
40% MAT
4. Perhatikan histogram di samping15%
adalah distribusi frekuensi berat badan 50 anak, maka mean dan modusnya
adalah .... IPS

FREKUENSI
25
20
15
10
5
0
30 35 40 45
5. Dari 720 siswa SMP di Rembang, setelah didata tentang pelajaran yang disenangi
IPS
diperoleh data yang disajikan pada diagram lingkaran disamping. Maka banyaknya
siswa yang senang pelajaran IPA
Bahasa45o MAT
Inggris di sekolah tersebut adalah ....
6. Diagram lingkaran di samping 60omenyatakan
75o kegemaran suatu kelas. Jika jumlah siswa
dalam kelas tersebut 40 orang, 45o
maka banyak
30o siswa yang gemar tenis meja adalah ....
Tari
B. Ind Fis
10%
7. B. Ingg
Senam Basket
500
45% 30%
Produksi Gula (ton)

400
Tenis Meja
300

200

100

2000 2001 2002 2003 2004 2005


Tahun Produksi

Berdasarkan diagram di atas, banyaknya produksi gula tahun 2003 sampai dengan tahun 2005 adalah . . . .
8. 5

F re k u e n s i 4

4 5 6 7 8 9
Nilai
Berdasarkan diagram di atas, banyak siswa yang memperoleh nilai di bawah rata-rata adalah ….
9. Diagram lingkaran di samping, menunjukkan hasil panen pertanian. Maka hasil
panen jagung adalah ….
600 jagung
1000
10. Median dan modus nilai ulangan Matematika
700 270 kg dari sekelompok siswa pada tabel dibawah adalah ....
Nilai 4 5 padi 6 7 8
Frekuensi 4 2 6 5 3
1. Data nilai ulangan harian Matematika di suatu kelas adalah : 4, 4, 3, 7, 3, 8, 8, 9, 7, 5, 6, 6, 7, 8, 4, 7. Mean,
modus dan median dari data diatas adalah ....
2. Rata-rata , median dan modus nilai ulangan Matematika dari sekelompok siswa pada tabel dibawah adalah ....
Nilai 4 5 6 7 8
Frekuensi 4 2 6 5 3
3. Nilai rata-rata hasil ulangan Matematika dari 40 siswa adalah 6,5. Jika sepuluh siswa yang lain rata-ratanya
7,5, maka nilai rata-rata dari 50 siswa tersebut adalah ....
4. Banyaknya siswa kelas IX yang mendapatkan nilai di bawah rata-rata pada tabel dibawah adalah ....
Nilai 40 45 50 55 60 65 70
Frekuensi 12 8 1 2 4 2 1
5. Diagram lingkaran di samping menyatakan kegemaran suatu kelas. Jika jumlah siswa dalam kelas tersebut 40
orang, maka banyak siswa yang gemar tenis meja adalah ....
Tari

10%
Senam Basket
45% 30%
Tenis Meja

6. Berikut ini adalah data keikutsertaan siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler yang disajikan pada daftar
distribusi frekuensi.
Nama Kegiatan Banyak siswa
Sepak Bola 8
Bola Volly 6
Bola Basket 2
Tari 4
Buatlah dengan diagram garis , batang dan lingkaran (Baik persen atau derajat)
1. Tabel berikut menunjukkan nilai ulangan Matematika dari sekelompok siswa
Nilai 4 5 6 7 8 9
Frekuensi 3 8 10 11 6 2
Banyak siswa yang mendapat nilai di atas nilai rata-rata adalah ….
2. Tabel di bawah menunjukkan jumlah siswa bermasalah pada suatu sekolah. Banyaknya siswa yang bermasalah dari
tahun 2001 sampai dengan 2004 adalah ... .

3. Perhatikan diagram garis berikut!


Grafik Hasil Panen Kopi
Hasil kopi (ratusan ton)

10
9
8
7
6
5
4
3
0
Tahun
2008

2010

2011
2006

2007

2009

2012

Kenaikan hasil panen kopi sebesar 12,5% terjadi pada tahun ....
4. Data ulangan Doni dalam satu semester 7 7 8 5 7 6 9 8 6 5 6. Tentukan median data tersebut!
5. Seorang siswa memiliki nilai matematika 80, 70, 86, 80, 70, 70, 86. Tentukan modus data !
1. Diagram lingkaran disamping menunjukkan penjualan berbagai merek motor disuatu kota. Jika seluruh motor
yang terjual adalah 10.000 unit, tentukan banyak sepeda motor merek Honda dan yamaha yang terjual!
Honda
35%

Merek lain Yamaha


10%
30%
Suzuki
25%

2. Tabel di bawah ini menunjukkan data nilai ulangan matematika dari 25 siswa.
Nilai Frekuensi
50 6
60 2
70 5
80 8
90 4
Tentukan mean, median,
dan modus dari data tersebut!
3. Diagram di bawah ini menunjukkan produksi kelapa sawit suatu perkebunan.
Produksi (jutaan ton)
1 2 3 4 5 6

0 2001 2002 2003 2004 2005


Tahun
Berdasar diagram batang di atas, jawablah pertanyaan di bawah ini!
a. Pada tahun berapa produksi kelapa sawit paling banyak?
b. Pada tahun 2004 ke tahun 2005 terjadi kenaikan atau penurunan produksi? Berapakah kenaikannya atau
penurunannya?
c. Peningkatan produksi paling tinggi terjadi dari tahun ... ke tahun ... .
d. Tentukan produksi kelapa sawit yang dihasilkan dari tahun 2001 sampai tahun 2005!
ULANGAN STATISTIKA

1. Data nilai ulangan matematika beberapa siswa : 64, 67 , 55 , 71 , 62 , 67 , 71 , 67 , 55. Mean, modus dan
median dari data diatas adalah ....
2. Perhatikan nilai ulangan Matematika dari sekelompok siswa pada tabel .
nilai 5 6 7 8 9 10
Banyak siswa 2 4 5 6 5 3
Banyak siswa yang mempunyai nilai di bawah nilai rata-rata adalah …
3. Berat rata-rata 14 orang siswa putra 55 kg, sedangkan berat rata-rata 6 orang siswa putri 48 kg. Berat rata-rata
seluruh siswa tersebut adalah…
4. Diagram lingkaran berikut menunjukkan data mata pelajaran yang digemari siswa kelas IX. Jika banyak siswa
140 orang, maka banyak siswa yang gemar matematika adalah…
Mulok
14%
TIK
Matematika 14%

13% 24%
IPA
IPS

5. Dalam suatu tim sepak bola, rata-rata tinggi 10 orang pemain adalah 165 cm. Ketika penjaga gawang ikut
bergabung rata-rata tinggi mereka naik 166 cm. Tinggi penjaga gawang tersebut adalah… .
6. Suatu keluarga mempunyai 5 orang anak. Anak yang termuda berumur setengah dari anak yang tertua. Anak
ke-4 berumur lebih 2 tahun dari anak termuda, anak ke-3 berumur lebih 4 tahun dari anak termuda, dan anak
ke-2 berumur kurang 3 tahun dari anak tertua. Bila rata-rata umur mereka adalah 16 tahun maka umur anak
tertua adalah... .
7. Diketahui data sebagai berikut :
5, y + 3, 5, 6, 6, 5, y, 7, 6, 7
Jika rata-rata di atas adalah 5,8 maka nilai y adalah ... .
8. Perhatikan grafik hasil penjualan sepeda motor di suatu dealer dari tahun 2006 sampai tahun 2012 .

Banyak penjualan sepeda motor tiga tahun terakhir adalah…


ULANGAN STATISTIKA

1. Data nilai ulangan harian Matematika di suatu kelas adalah : 4, 4, 3, 7, 3, 8, 8, 9, 7, 5, 6, 6, 7, 8, 4, 7. Mean,


modus dan median dari data diatas adalah ....
2. Perhatikan nilai ulangan Matematika dari sekelompok siswa pada tabel .
Nilai 4 5 6 7 8
Frekuens 4 2 6 5 3
i
Banyak siswa yang mempunyai nilai di bawah nilai rata-rata adalah …
3. Nilai rata-rata hasil ulangan Matematika dari 40 siswa adalah 6,5. Jika sepuluh siswa yang lain rata-ratanya 7,5,
maka nilai rata-rata dari 50 siswa tersebut adalah ....
4. Diagram lingkaran di samping menyatakan kegemaran 50 siswa, maka siswa yang gemar Matematika adalah ...

IPA
Bahasa 35%
40% MAT
15%
5. Nilai rata-rata tes Matematika
IPS dari 14 orang siswa adalah 7,0. Bila nilai Dono digabungkan, nilai rata-ratanya
menjadi 6,8. Maka nilai tes Matematika Dono adalah ....
6. Suatu keluarga mempunyai 5 orang anak. Anak yang termuda berumur setengah dari anak yang tertua. Anak
ke-4 berumur lebih 2 tahun dari anak termuda, anak ke-3 berumur lebih 4 tahun dari anak termuda, dan anak
ke-2 berumur kurang 3 tahun dari anak tertua. Bila rata-rata umur mereka adalah 16 tahun maka umur anak
tertua adalah... .
7. Diketahui data sebagai berikut :
6, x + 3, 6, 7, 7, 6, x, 8, 7, 8
Jika rata-rata di atas adalah 6,80 maka nilai x adalah ... .
8. Diagram batang di bawah menunjukan data produksi gula pada pabrik “Madu Manis” dalam 4 tahun terakhir.
Jumlah produksi gula pada tiga tahun terakhir adalah ….

400
350
300
250
200
150
100
50 tahun
2003 2004 2005 2006
1. Dinas Kesehatan Kabupaten Rembang ingin mengetahui seberapa besar wabah Demam berdarah yang terjadi di wilayahnya pada
bulan Januari sampai bulan April Tahun 2014. Untuk itu diadakan penelitian dibeberapa desa dari beberapa kecamatan di daerah
Kabupaten Rembang. Sampel dari penelitian tersebut adalah ... .
A. Seluruh warga di Kabupaten Rembang
B. Seluruh warga satu kecamatan Rembang
C. Warga beberapa desa dari beberapa kecamatan di wilayah Kabupaten Rembang
D. Seluruh warga dari satu desa di wilayah Kabupaten Rembang.
2. Diketahui data sebagai berikut:
6, 7, 8, 8, 5, 5, 5, 6.
Median data tersebut adalah ... .
3. Hasil ulangan harian pelajaran matematika di kelas IX.F adalah sebagai berikut.
Nilai 5 6 7 8 9 10
Frekuensi 2 5 10 4 8 3
Jumlah siswa yang mendapat nilai dibawah 7 adalah ... .
4.

Berdasarkan diagram di atas, banyaknya produksi gula tahun 2003 sampai dengan tahun 2005 adalah … ton.
5.

Diagram garis di atas menunjukkan produksi beras 6 tahun terakhir di suatu daerah (dalam ton). Peningkatan produksi beras paling
besar terjadi pada tahun ... .

Anda mungkin juga menyukai