BAB IV

PENILAIAN

A. PROSES PENILAIAN
1. Penilaian Teknis
Penilaian teknis disesuaikan dengan jenis kegiatan yang ada di lapangan, dalam hal ini pihak
DUDI lebih mengetahui jenis kegiatan yang akan dilakukan peserta didik. Oleh karena itu
penilaian ini baik jenis kegiatan dan penilaiannya sepenuhnya dilakukan oleh pihak DUDI.
2. Penilaian non teknis
Penilaian non teknis merupakan penilaian sikap selama melaksanakan PKL yang meliputi:
kedisiplinan, kejujuran, tanggung jawab, inisiatif dan kerja sama.
3. Penilaian Laporan
Penilaian laporan dilakukan oleh guru pembimbing, sekolah dan dimasukan dalam bagian
penilaian kegiatan PKL secara menyeluruh.
4. Rentang Nilai
Rentang nilai antara 0 – 100 dengan ketentuan sebagai berikut:
Nilai Keterangan
0 - 69 Belum Kompeten
70 - 100 Kompeten

B. PETUNJUK PENILAIAN
1. Setelah peserta didik melaksanakan PKL maka peserta didik tersebut diberikan penilaian.
Agar dapat memberikan persepsi yang sama maka perlu diberikan pedoman penilaian.
Penilaian meliputi penilaian teknis, penilaian non teknis dan penilaian laporan akhir. Pihak
DUDI memberikan penilaian kegiatan selama peserta didik PKL berupa kegiatan non teknis
dan teknis. Sedangkan laporan akhir dan penilaian akhir dilakukan oleh sekolah.
2. Penilaian non teknis dapat dijelaskan sebagai berikut:
a. Kedisiplinan, menyangkut absensi (kehadiran) dan tata tertib selama PKL sesuai dengan
ketentuan dari DUDI.
b. Kejujuran, menyangkut perilaku bisa dipercaya dan tidak berbohong yang ditunjukan oleh
peserta didik selama PKL.
c. Tanggung jawab, menyangkut melaksanakan atau menyelesaikan tugas yang diberikan
kepada peserta didik dapat dikerjakan atau dilaksanakan dengan baik sampai selesai.
d. Etika atau Sopan Santun, menyangkut sikap menghargai atau menghormati pihak DUDI
atau mitra DUDI selama peserta didik melaksanakan PKL.
e. Kerja sama, menyangkut kekompakan bekerja dengan kelompoknya dan berkolaborasi
dengan pihak DUDI.
f. Inisiatif, menyangkut peran peserta didik dalam melaksanakan tugas-tugas yang
diberikan.
 DAFTAR NILAI PELAKSANAAN PKL
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) CAHAYA HARAPAN TAYAN

Nama : Komp. Keahlian :

NIS/NISN : Tempat PKL :

A. ASPEK TEKNIS
No. Aspek Yang Dinilai Nilai
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Nilai Rata-Rata

B. ASPEK NON TEKNIS

No. Aspek Yang Dinilai Nilai
1 Kedisiplinan
2 Kejujuran
3 Tanggung Jawab
4 Etika atau Sopan Santun
5 Kerja sama
6 Inisiatif
Nilai Rata-Rata

Keterangan Penilaian:
Nilai yang diberikan adalah nilai berupa ANGKA, dengan
rentang sebagai berikut:
........................., ..............................2020
Nilai Kategori
Pimpinan/Pembimbing DUDI,
90 - 100 A
80 - 89 B
70 - 79 C
0 - 69 D

NIP.