Critical Review Form – Quantitative Studies

Law, M., Stewart, D., Pollock, N., Letts, L. Bosch, J., & Westmorland, M.
McMaster University
- Adapted Word Version Used with Permission –

The EB Group would like to thank Dr. Craig Scanlan, University of Medicine and Dentistry of NJ, for
providing this Word version of the quantitative review form.

Instructions: Use tab or arrow keys to move between fields, mouse or spacebar to check/uncheck boxes.

Topik: Latihan Pernapasan dengan Metode Buteyko Meningkatkan Nilai Force Expiratoty Volume in 1
Second (%FEV1) Penderita Asma Dewasa Derajat Persisten Sedang.
CITATION Provide the full citation for this article in APA format:
Dalam jurnal ini kutipan tidak semua di cantumkan pada setiap akhir kalimat yang di
kutip tetapi melampirkanya pada daftar pustaka     

STUDY PURPOSE Outline the purpose of the study. How does the study apply to your research question?
Untuk mengkaji apakah latihan pernafasan dengan metode Buteyko dapat
Was the purpose menurunkan tahanan saluran nafas dan meningkatkan fungsi paru
stated clearly? (meningkatkan FVC, %FVC, FEV1, dan %EFV1) penderita asma dewasa.
    
Yes
No

LITERATURE Describe the justification of the need for this study:

Tidak kurang dari 150 juta penduduk dunia menderita asmadengan tambahan
Was relevant background 180.000 kasus pertahun. berdasarkan Survei Kesehatan Rumah Tangga
literature reviewed? (SKRT) 1986, asma bersama dengan penyakit saluran nafas lain menduduki
Yes peringkat ke-10 sebagai penyebab kematian. pada SKRT 1992 naik peringkat
No ke tujuh. Penelitian menunjukan prevalensi asma di Indonesia diperkirakan 3%
- 8%. 
DESIGN Describe the study design. Was the design appropriate for the study question? (e.g.,
for knowledge level about this issue, outcomes, ethical issues, etc.):
Randomized (RCT) Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan desain pretest and posttest.
cohort desain ini sesuai dengan tujuan penelitian dimana peneliti ingin melihat efektifitas
single case design latihan nafas Buteyko dapat menurunkan tahanan saluran nafas dan meningkatkan
fungsi paru dengan membandingkan pretest dan posttest antar tiap kelompok dan
before and after
antara kelompok. 
case-control
cross-sectional
Specify any biases that may have been operating and the direction of their influence
case study on the results:
Bias yang mungkin terjadi dapat berasal dari sampel dimana sampel yang digunakan
dengan usia rata-rata (20-50 tahun) yang secara fisiologis menunjukan semakin lanjut
usia seseorang fungsi organ akan semakin menurun dimana ini akan mempengaruhi
hasil penelitian jika di bandingkan degan usia dewasa.  

SAMPLE Sampling (who; characteristics; how many; how was sampling done?) If more than
one group, was there similarity between the groups?:
N= Sampel penelitian adalah penderita asma bronkial dengan diagnosis asma persisten
Was the sample described derajat sedang, usia dewasa (20-50 tahun) subyek yang memenuhi kriteria sebanyak
in detail? 18 orang. Sampel dibagi menjadi 3 kelompok dimana setiap kelompok terdiri dari 6

1
 Yes orang. 
No

Was sample size Describe ethics procedures. Was informed consent obtained?:
justified? Kelayakan etik (Ethical Clearance dikeluarkan oleh Komisi Etik Penelitian
Yes Kedokteran Universitas Gadjah Mada No. KE/FK/09/EC. Sedangkan informed
No consent meliputi sampel yang tidak pernah mengikuti latihan nafas apapun dan tidak
N/A menderita penyakit Jantung, epilepsi, ginjal dan DM.   

OUTCOMES Specify the frequency of outcome measurement (i.e., pre, post, follow-up):
Penelitian ini dilakukan dengan cara kelompok 1 diberikan latihan dengan metode
Were the outcome Buteyko selama 1x60 menit per minggu, kelompok 2 mengikuti latihan Senam Asma
measures reliable? Indonesia selama 1x60 menit perminggu sedangkan kelompok 3 sebagai kelompok
Yes kontrol. perlakuan diberikan selama 12 minggu dan di ukur fungsi paru dengan alat
No Autospiro AS-500 (Minato, Jepang) setiap akir bulan sebanyak 4 kali.  
Not addressed
Outcome areas: List measures used.:
Were the outcome Dapat diberikan pada pasien asma di Melakukan pengambilan data pasien
measures valid? pelayanan kesehatan dan di komunitas. asma di bagian rekam medis poloklinik
Yes Intervensi ini dapat diterapkan juga pada paru SRUP Dr. Sardjito Yogyakarta
pasien dengan PPOK.   sampai bulan Januari 2013.
No
mendaopatkan 18 sampel dan dibagi
Not addressed menjadi 3 kelompok dimana 2 kelompok
dengan perlakukan berbeda dan 1
kelompok sebagai kontrol. 

INTERVENTION Provide a short description of the intervention (focus, who delivered it, how often,
setting). Could the intervention be replicated in practice?
Intervention was described Penelitian ini dilakukan dengan sampel yang dibagi menjadi 3 kelompok dimana 2
in detail? kelompok diberikan intervensi yang berbeda sedangkan 1 kelompok sebagai kontrol.
Yes Kelompok 1 diberikan latihan dengan metode Buteyko selama 1x60 menit per
No minggu, latihannya dengan cara menghirup dan menghembuskan nafas melalui
Not addressed hidung kemudian menahan nafas sampai pertama kali merasa tindak nyaman
kemudian diikuti dengan pernafasan pelan-pelan dan tidak dalam melalui hidung
(slow breathing). Prosedur ini dilakukan dengan posisi tidur miring ke kiri karena
Contamination was
apabila dengan tidur terlentang dapat menyebabkan hiperventilasi, kelompok 2
avoided?
mengikuti latihan Senam Asma Indonesia selama 1x60 menit perminggu sedangkan
Yes
kelompok 3 sebagai kelompok kontrol. perlakuan diberikan selama 12 minggu dan di
No ukur fungsi paru dengan alat Autospiro AS-500 (Minato, Jepang) setiap akir bulan
Not addressed sebanyak 4 kali.   
N/A

Cointervention was
avoided?
Yes
No
Not addressed
N/A

2
RESULTS What were the results? Were they statistically significant (i.e., p < 0.05)? If not
statistically significant, was study big enough to show an important difference if it
Results were reported in should occur? If there were multiple outcomes, was that taken into account for the
terms of statistical statistical analysis?
significance? Hasil penelitian yang dilakukan pada sampel dengan rata-rata usia 32-47 tahun, pada
Yes 5 pria dan 11 orang wanita, dengan tahun awitan rata-rata 7-16 tahun lalu dan sifat
No serangan sedang dengan durasi 30-120 menit setelah diberikan intervensi menunjukan
N/A hasil perbedaan yang bermakna (p<0,005) terdapat pada %FEV pada bulan ketiga
pada kelompok Buteyko, tetapi tidak pada kelompok yang lain.  
Not addressed

Were the analysis

method(s) appropriate?
Yes
No
Not addressed

Clinical importance was What was the clinical importance of the results? Were differences between groups
reported? clinically meaningful? (if applicable)
Yes Hasil penelitian ini dapat memberikan manfaat dengan memperbaiki frekuensi
No pernafasan dengan mengurangi hiperventilasi. dengan pengurangan hiperventilasi di
Not addressed harapkan dapat terjadi pertukaran antara O2 dab CO2 di alveoli sehingga kebutuhan
oksigen pasien terpenuhi dan tidak terkadi karacunan CO2 dalam tubuh. 

Drop-outs were reported? Did any participants drop out from the study? Why? (Were reasons given and were
Yes drop-outs handled appropriately?)
No Pada penelitian ini tidak dijelaskan drop-out sampel secara jelas.    

CONCLUSIONS AND What did the study conclude? What are the implications of these results for practice?
IMPLICATIONS What were the main limitations or biases in the study?
Latihan pernafasan menggunakan metode Buteyko serta Senam Asma
Conclusions were Indonesia dapat menurunkan tahanan terhadap aliran udara di saluran nafas
appropriate given study pada penderita asma dewasa derajat persisten sedang setelah berlati selama 3
methods and results bulan, tetapi tidak dapat memperbaiki nilai kapasitas vital. Latihan ini juga
Yes dapat menurunkan frekuensi serangan dan penggunaan bronkodilator. 
No

3
 Critical Review Form – Quantitative Studies
Law, M., Stewart, D., Pollock, N., Letts, L. Bosch, J., & Westmorland, M.
McMaster University
- Adapted Word Version Used with Permission –

The EB Group would like to thank Dr. Craig Scanlan, University of Medicine and Dentistry of NJ, for
providing this Word version of the quantitative review form.

Instructions: Use tab or arrow keys to move between fields, mouse or spacebar to check/uncheck boxes.

Topik: Buteyko Breathing Technique for asthma: an effective intervention.

CITATION Provide the full citation for this article in APA format:
Dalam jurnal ini kutipan tidak semua di cantumkan pada setiap akhir kalimat yang di
kutip tetapi melampirkanya pada daftar pustaka     

STUDY PURPOSE Outline the purpose of the study. How does the study apply to your research question?
Untuk mengkaji apakah latihan pernafasan dengan metode Buteyko dapat
Was the purpose digunakan sebagai salah satu complementary dan alternatif terapi pada
stated clearly? penderita asma dalam meningkatkan fungsi paru.    

Yes
No

LITERATURE Describe the justification of the need for this study:

Penyakit asam termasuk salah satu masalah pernafasan yang terjadi di New
Was relevant background Zaeland dengan prevalenci 1 orang dalam setiap populasi. 
literature reviewed?
Yes
No

DESIGN Describe the study design. Was the design appropriate for the study question? (e.g.,
for knowledge level about this issue, outcomes, ethical issues, etc.):
Randomized (RCT) Penelitian ini mengunakan metode A blinded randomised controlled trial comparing
cohort BBT with control. 
single case design
before and after Specify any biases that may have been operating and the direction of their influence
on the results:
case-control
Bias yang mungkin terjadi dapat berasal dari sampel dimana sampel yang digunakan
cross-sectional
dengan usia rata-rata (18 - 70 tahun) yang secara fisiologis menunjukan semakin
case study lanjut usia seseorang fungsi organ akan semakin menurun dimana ini akan
mempengaruhi hasil penelitian jika di bandingkan degan usia dewasa.  

SAMPLE Sampling (who; characteristics; how many; how was sampling done?) If more than
one group, was there similarity between the groups?:
N= Sampel penelitian adalah pasien asma yang didapatkan dengan interview. jumlah
Was the sample described sampel sebanyak 38 orang pada usia 18 - 70 tahun. sampel di bagi atas 2 kelompok
in detail? dengan teknik randomized dengan mengunakan sistem computer-generated list.  
Yes
No

4
 Describe ethics procedures. Was informed consent obtained?:
Was sample size Kelayakan etik diperoleh dari Tairawhiti Regional Ethics Committee dan sampel
justified? yang sesuai kriteria penelitian telah diberikan lembar informed consent oleh
Yes peneliti.   
No
N/A

OUTCOMES Specify the frequency of outcome measurement (i.e., pre, post, follow-up):
Penelitian ini dilakukan dengan cara selama 4 minggu partisipan di berikan penilaian
Were the outcome yang tidak memiliki gejala di beri nilao nol (0) dan yang memiliki gejala barat di beri
measures reliable? nilai tiga (3) dengan tetap memperhatikan pengobatan asma. Pengambilan data
Yes dilakukan pada minggu ke 4, ke 6, bulan ke 3 dan bulan ke 6. sedangkan penilaian
No dengan spirometry di lakukan pada bulan ke 3 dan bulan ke 6.  
Not addressed
Outcome areas: List measures used.:
Were the outcome Dapat diberikan pada pasien asma di Melakukan pengiriman surat
measures valid? pelayanan kesehatan dan di komunitas. pemberitahuan pada pasien dengan
Yes Intervensi ini dapat diterapkan juga pada diagnosa asma untuk menjadi sampel jika
pasien dengan penyakit paru kronik.  sesuai dengan kriteria dalam penelitian
No
bagi pasien yang setuju dilakukan
Not addressed interview dan meminta persetujuan
dengan informed consent selanjutnya di
berikan intervensi dimana dilakukan
observasi sampai 6 bulan.. 

INTERVENTION Provide a short description of the intervention (focus, who delivered it, how often,
setting). Could the intervention be replicated in practice?
Intervention was described Penelitian ini dilakukan dengan cara sampel kelompok intervensi diajarkan teknik
in detail? Butekyo dalam waktu 7 hari selama 60-90 menit kemudian partisipan diberikan
Yes edukasi untuk melanjutkannya dengan tetap menjalankan pengobatan dan kontrol
No terhadap asma. sedangkan pada kelompok kontrol tidak diberikan teknik Buteyko
Not addressed tetapi tetap di lakukan proses pengobatan kemudian dilakukan observasi selama 1
minggu sebelum penelitian berakir.   
Contamination was
avoided?
Yes
No
Not addressed
N/A

Cointervention was
avoided?
Yes
No
Not addressed
N/A

5
RESULTS What were the results? Were they statistically significant (i.e., p < 0.05)? If not
statistically significant, was study big enough to show an important difference if it
Results were reported in should occur? If there were multiple outcomes, was that taken into account for the
terms of statistical statistical analysis?
significance? Hasil penelitian yang dilakukan pada 34 sampel dengan 17 partisipan kelompok
Yes intervensi dan 17 partisipan kelompok kontrol, dengan perbandingan 4 laki-laki dan
No 13 wanita pada setiap kelompok, dan sebagian besar tidak merokok. hasil penelitian
N/A menunnjukan pemberian latihan Buteyko pada pasien asma dalam tahap pengobatan
dapat menurunkan dosis penggunaan obat beta2-agonist dari 500 mcg setelah minggu
Not addressed
6 minggu dosisnya diturunkan menjadi 100 mcg hingga 6 bulan (p = 0.001 sedangkan
kontrol p = 0.020) dan inhaled steroid dari dosis 900 mcg setelah 6 minggu dosis obat
Were the analysis
600 mcg dan setelah 6 bulan menurun menjadi 400 mcg (p = 0.003).  
method(s) appropriate?
Yes
No
Not addressed

Clinical importance was What was the clinical importance of the results? Were differences between groups
reported? clinically meaningful? (if applicable)
Yes Hasil penelitian ini dapat memberikan manfaat dengan memperbaiki frekuensi
No pernafasan dengan mengurangi hiperventilasi. dengan pengurangan hiperventilasi di
Not addressed harapkan dapat terjadi pertukaran antara O2 dab CO2 di alveoli sehingga kebutuhan
oksigen pasien terpenuhi dan tidak terkadi karacunan CO2 dalam tubuh. 

Drop-outs were reported? Did any participants drop out from the study? Why? (Were reasons given and were
Yes drop-outs handled appropriately?)
No Pada penelitian ini terdapat drop-out sampel sebanyak 4 partisipasn dimana jumlah
awal sampel 38 partisipan dan jumlah evaluasi 34 partisipan. Dalam jurnal ini tidak
dijelaskan penyebab drop out oleh sampel.   

CONCLUSIONS AND What did the study conclude? What are the implications of these results for practice?
IMPLICATIONS What were the main limitations or biases in the study?
Pada pasien asma sedang dalam tahap pengobatan dapat mengkombinasikan
Conclusions were dengan teknik Buteyko karena pernafasan ini terbukti dapat menurunkan
appropriate given study pengunaan dosis obat tampa memhilangkan efek terapi, selain itu dapat
methods and results menurunkan pengeluaran (biaya).. 
Yes
No

6
 Formulir Tinjauan Kritis – Studi Kuantitatif
Hukum, M., Stewart, D., Pollock, N., Letts, L. Bosch, J., & Westmorland, M.
Universitas McMaster
- Versi Kata yang Diadaptasi Digunakan dengan Izin -         
 
Grup EB mengucapkan terima kasih kepada Dr. Craig Scanlan, Universitas Kedokteran dan Kedokteran
Gigi NJ, yang telah menyediakan formulir tinjauan kuantitatif versi Word ini.
 
Petunjuk : Gunakan tombol tab atau panah untuk berpindah antar bidang, mouse atau spasi untuk
mencentang/menghapus centang pada kotak.
 
Topik: Latihan Pernapasan dengan Metode Buteyko peningkatan Nilai Force Expiratoty Volume in 1
Second (%FEV  ) Penderita Asma Dewasa Derajat Persisten Sedang.
1 

KUTIPAN Berikan kutipan lengkap untuk artikel ini dalam format APA:
Dalam jurnal in

 
TUJUAN BELAJAR Uraikan tujuan studi. Bagaimana penelitian ini berlaku untuk pertanyaan penelitian
  Anda?
Apakah tujuannya? Untuk mengka
dinyatakan dengan jelas?
 
 ya
 Tidak
 
LITERATUR Jelaskan alasan perlunya penelitian ini:
Tidak kurang d
Apakah literatur latar
belakang yang relevan
ditinjau?
 ya
 Tidak

DESAIN Menjelaskan desain studi. Apakah desain sesuai untuk pertanyaan

penelitian? (misalnya, untuk tingkat pengetahuan tentang masalah ini, hasil, masalah
etika, dll.):
 Acak (RCT) Penelitian ini m

 kelompok  
Tentukan setiap bias yang mungkin telah beroperasi dan arah pengaruhnya terhadap
 desain kasus tunggal
hasil:
 sebelum dan sesudah Bias yang mun

 kasus-kontrol  

 potongan melintang
 studi kasus

SAMPEL Pengambilan sampel (siapa; karakteristik; berapa banyak; bagaimana pengambilan

sampel dilakukan?) Jika lebih dari satu kelompok, apakah ada kesamaan antar

7
 N= kelompok?:
Apakah sampel dijelaskan Sampel penelit
secara rinci?
 
 ya  
Menjelaskan prosedur etika. Apakah informed consent diperoleh?:
 Tidak Kelayakan etik
 
Apakah ukuran sampel?  
dibenarkan?
 ya
 Tidak
 T/A

 
HASIL Tentukan frekuensi pengukuran hasil (yaitu, pra, pasca, tindak lanjut):
Penelitian ini d
Apakah hasilnya?
 
langkah-langkah yang
Area hasil: Daftar ukuran yang digunakan.:
dapat diandalkan?
Dapat diberika Melakukan pen
 ya    
 Tidak
 Tidak ditujukan
 
Apakah hasilnya?
langkah-langkah yang
valid?
 ya
 Tidak
 Tidak ditujukan

INTERVENSI Berikan deskripsi singkat tentang intervensi (fokus, siapa yang menyampaikan,
seberapa sering, setting). Bisakah intervensi direplikasi dalam praktik?
Intervensi dijelaskan FORMTEXT Pe Penelitian ini d
secara rinci?
 
 ya
 Tidak
 Tidak ditujukan
 
Kontaminasi dihindari?
 ya
 Tidak
 Tidak ditujukan

8
  T/A
 
Cointervention dihindari?
 ya
 Tidak
 Tidak ditujukan
 T/A

HASIL Apa hasilnya? Apakah mereka signifikan secara statistik (yaitu, p <0,05)? Jika tidak
signifikan secara statistik, apakah penelitian cukup besar untuk menunjukkan
Hasil dilaporkan dalam hal perbedaan penting jika itu harus terjadi? Jika ada beberapa hasil, apakah itu
signifikansi statistik? diperhitungkan untuk analisis statistik?
Hasil penelitian
 ya
 Tidak
 T/A
 Tidak ditujukan
 
Apakah metode
analisisnya sesuai?
 ya
 Tidak
 Tidak ditujukan

Pentingnya klinis Apa pentingnya klinis dari hasil tersebut? Apakah perbedaan antar kelompok
dilaporkan? bermakna secara klinis? (jika berlaku)
Hasil penelitian
 ya
 
 Tidak
 Tidak ditujukan

Drop-out dilaporkan? Apakah ada peserta yang keluar dari penelitian? Mengapa? (Apakah alasan diberikan
dan apakah putus sekolah ditangani dengan tepat?)
 ya Pada penelitian
 Tidak  
 
KESIMPULAN DAN Apa yang disimpulkan dari studi tersebut? Apa implikasi dari hasil ini untuk
IMPLIKASI praktik? Apa keterbatasan atau bias utama dalam penelitian ini?
  Latihan pernaf
Kesimpulan sesuai dengan
 
metode dan hasil
penelitian
 ya

9
  Tidak
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Formulir Tinjauan Kritis – Studi Kuantitatif
Hukum, M., Stewart, D., Pollock, N., Letts, L. Bosch, J., & Westmorland, M.
Universitas McMaster
- Versi Kata yang Diadaptasi Digunakan dengan Izin -         
 
Grup EB mengucapkan terima kasih kepada Dr. Craig Scanlan, Universitas Kedokteran dan Kedokteran
Gigi NJ, yang telah menyediakan formulir tinjauan kuantitatif versi Word ini.
 
Petunjuk : Gunakan tombol tab atau panah untuk berpindah antar bidang, mouse atau spasi untuk
mencentang/menghapus centang pada kotak.
 
Topik: Teknik Pernapasan Buteyko untuk asma: intervensi yang efektif.
KUTIPAN Berikan kutipan lengkap untuk artikel ini dalam format APA:
Dalam jurnal in

 
TUJUAN BELAJAR Uraikan tujuan studi. Bagaimana penelitian ini berlaku untuk pertanyaan penelitian
  Anda?
Apakah tujuannya? Untuk mengka
dinyatakan dengan jelas?
 
 ya
 Tidak
 
LITERATUR Jelaskan alasan perlunya penelitian ini:
Penyakit asam
Apakah literatur latar
belakang yang relevan
ditinjau?
 ya

10
  Tidak

DESAIN Menjelaskan desain studi. Apakah desain sesuai untuk pertanyaan

penelitian? (misalnya, untuk tingkat pengetahuan tentang masalah ini, hasil, masalah
etika, dll.):
 Acak (RCT) Penelitian ini m

 kelompok  
Tentukan setiap bias yang mungkin telah beroperasi dan arah pengaruhnya terhadap
 desain kasus tunggal
hasil:
 sebelum dan sesudah Bias yang mun

 kasus-kontrol  

 potongan melintang
 studi kasus

SAMPEL Pengambilan sampel (siapa; karakteristik; berapa banyak; bagaimana pengambilan

sampel dilakukan?) Jika lebih dari satu kelompok, apakah ada kesamaan antar
N= kelompok?:
Apakah sampel dijelaskan Sampel penelit
secara rinci?
 
 ya  
Menjelaskan prosedur etika. Apakah informed consent diperoleh?:
 Tidak Kelayakan etik
 
Apakah ukuran sampel?  
dibenarkan?
 ya
 Tidak
 T/A

 
HASIL Tentukan frekuensi pengukuran hasil (yaitu, pra, pasca, tindak lanjut):
Penelitian ini d
Apakah hasilnya?
 
langkah-langkah yang
Area hasil: Daftar ukuran yang digunakan.:
dapat diandalkan?
Dapat diberika Melakukan pen
 ya    
 Tidak
 Tidak ditujukan
 
Apakah hasilnya?
langkah-langkah yang
valid?
 ya

11
  Tidak
INTERVENSI
 Tidak ditujukan Berikan deskripsi singkat tentang intervensi (fokus, siapa yang menyampaikan,
seberapa sering, setting). Bisakah intervensi direplikasi dalam praktik?
Intervensi dijelaskan FORMTEXT Pe Penelitian ini d
secara rinci?
 
 ya
 Tidak
 Tidak ditujukan
 
Kontaminasi dihindari?
 ya
 Tidak
 Tidak ditujukan
 T/A
 
Cointervention dihindari?
 ya
 Tidak
 Tidak ditujukan
 T/A

HASIL Apa hasilnya? Apakah mereka signifikan secara statistik (yaitu, p <0,05)? Jika tidak
signifikan secara statistik, apakah penelitian cukup besar untuk menunjukkan
Hasil dilaporkan dalam hal perbedaan penting jika itu harus terjadi? Jika ada beberapa hasil, apakah itu
signifikansi statistik? diperhitungkan untuk analisis statistik?
Hasil penelitian
 ya
 Tidak
 T/A
 Tidak ditujukan
 
Apakah metode
analisisnya sesuai?
 ya
 Tidak
 Tidak ditujukan

Pentingnya klinis Apa pentingnya klinis dari hasil tersebut? Apakah perbedaan antar kelompok

12
 dilaporkan? bermakna secara klinis? (jika berlaku)
Hasil penelitian
 ya
 
 Tidak
 Tidak ditujukan

Drop-out dilaporkan? Apakah ada peserta yang keluar dari penelitian? Mengapa? (Apakah alasan diberikan
dan apakah putus sekolah ditangani dengan tepat?)
 ya Pada penelitian
 Tidak  
 
KESIMPULAN DAN Apa yang disimpulkan dari studi tersebut? Apa implikasi dari hasil ini untuk
IMPLIKASI praktik? Apa keterbatasan atau bias utama dalam penelitian ini?
  Pada pasien a
Kesimpulan sesuai dengan
 
metode dan hasil
penelitian
 ya
 Tidak
 
 
 
 
 
 
1
 

13