KISI-KISI PENULISAN SOAL

Satuan Pendidikan : SMPLB

Jenis Kekhususan : Tunagrahita
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Kurikulum : K-13 Pendidikan Khusus
Alokasi waktu : 120 menit
Jumlah Soal : 20
Bentuk Soal : Pilihan Ganda No 1 s.d. 15 /Uraian no 15 s.d 20
Tahun Ajaran : 2020-2021

Bahan
Level
N Kelas/ Cakupan Nomor
Kompetensi Dasar Materi Kogniti Indikator Soal
o Semeste Materi Soal
f
r
1 3.1. Mengenal bacaan VI/1 - Al-Qur’an bacaan Q.S an- L1 - Disajikan potongan ayat 1 dari Q.S. An- 1
Q.S.-an-Nasr, al- ‘falaq Nasr, Q.S al- Nasr, peserta didik menyebutkan ayat
dan makna kandungannnya Falaq, dan berikutnya.
sebagai wujud iman pada makna
kitab Allah kandungannya L1 - Disajikan potongan ayat 2 dari Q.S Al- 2
falaq, peserta didik melengkapi ayat
tersebut.

L1 - Disajikan pernyataan tentang surat an- 3

Nasrh, peserta didik menyebutkan makna
surah An-Nasrh

L1 - Disajikan pernyataan tentang Q.S al- 16

2 3.2 Memahami bahwa VII/1
Allah maha melihat
falaq, peserta didik menyebutkan jumlah
ayat dalam Q.S Al-falaq
- Aqidah - Allah maha L1 - Disajikan pernyataan tentang iman 4
melihat kepada kitab Allah Swt, peserta didik
dapat menyebutkan jumlah kitab
 yang diturunkan Allah.

- Disajikan pernyataan tentang iman

kepada kitab Allah Swt, peserta didik 5, 17
L1 dapat menyebutkan nama-nama Rasul
yang menerima kitab-kitab Allah
SWT.

- Disajikan beberapa contoh kejadian

6
L2 dalam kehidupan sehari-hari, peserta
didik dapat menentukan asmaul
husna yang sesuai dengan contoh
dengan benar
3.3 Mengenal keutamaan - Fiqih - keutamaan dan L1 - Disajikan beberapa ketentuan puasa 7
dan ketentuan ibadah VII /1 ketentuan ibadah Ramadhan, peserta didik menentukan
puasa sesuai syari’at puasa sesuai hukum puasa Ramadhan.
Islam syari’at Islam
- Disajikan beberapa ketentuan puasa
L1 Senin dan Kamis, peserta didik 8
menentukan hukum puasa sunnah.

- Disajikan beberapa ketentuan puasa,

L2 peserta didik dapat menentukan hal-hal 9
yang membatalkan puasa dengan tepat.

3.3 Mengenal keutamaan VIII /2 - Fiqih - Haji dan umrah L1 - Disajikan beberapa ketentuan ibadah 10, 18
ibadah haji, umrah dan - qurban haji, peserta didik dapat menyebutkan
qurban rukun dan wajib haji dan umrah ,
dengan tepat.

L2 - Disajikan sebuah masalah tentang 11

pelaksanaan kurban, peserta didik dapat
menentukan waktu pelaksanaan Qurban
3.6 Mengenal kisah VII / 2 - Sejarah - L1 - Disajikan pernyataan tentang kisah 12
keteladanan sifat peradaban Nabi Muhammad Saw. Peserta didik
sabardan gigih Nabi Islam mnyebutkan sifat nabi Muhammad
Muhammad Saw SAW

3.1 Mengenal kisah - Disajikan penyataan tentang kisah

keteladanan Nabi VIII / 2 L1 Muhammad SAW, peserta didik 19
Ibrahim a.s dan Nabi menyebutkan silsilah keluarga Nabi
Ismai, Muhammad SAW

3.5 Mengenal kisah - Disajikan penyataan tentang kisah

keteladanan Nabi IX/2 L1 Ibrahim a.s, peserta didik
Daud a.s menyebutkan keturunan dari Nabi 13
Ibrahim a.s

L2 - Disajikan pernyataan tentang

keteladanan sifat sabar dan gigih dari
kisah Nabi Muhammad Saw, peserta 14
didik dapat menunjukkan contoh
sikap sabar dan gigih dalam
kehidupan sehari-hari, dengan tepat
L1
- Disajikan pernyataan tentang kisah, 15
Nabi Daud a.s, peserta didik dapat
menyebutkan sifat keteladanan Nabi
L1 Daud dengan benar
20
- Disajikan deskripsi tentang dakwah
nabi, peserta didik dapat menentukan
nama daerah atau negara tempat
diutusnya Nabi Muhammad saw