Langkah Aktiviti
Langkah 1 Membuat kaji selidik dan mengumpul data tentang kemahiran dan pengetahuan
yang diperlukan oleh guru dan murid.
Langkah 2 Mengenal pasti fokus kemahiran dan pengetahuan yang diperlukan oleh pemimpin
melalui data kaji selidik.
Langkah 3 Pemimpin mendalami kemahiran dan pengetahuan melalui kursus atau bengkel
yang dianjurkan oleh JPN atau PPD.
Langkah 5 Membuat penilaian terhadap tindakan perubahan yang dilaksanakan oleh guru dan
murid untuk memperolehi impak yang diharapkan.