- Menjelaskan bentuk-
bentuk latihan untuk
meningkatkan
kekuatan otot lengan
Peserta didik mampu
3.10 Memahami pola makan Menentukan, dan Pola makan menggunakan nalar Menyajikan makanan-
sehat bergizi dan seimbang serta Mengidentifikasi sehat, bergizi, dalam makanan yang
pengaruhnya terhadap kesehatan Macam-macam dan seimbang mengandung Protein
Makanan - Menyebutkan / dan Karbohidrat
Menyajikan zat
makanan sumber
tenaga Dan
Pembangun
- mengklaifikasikan
makanan gizi
seimbang.
Kebugaran Jasmani
Waktu dalam 2 Menit Jumlah Nilai Paraf
No Nama Siswa Push-Up Shit-Up Back-Up
1 1
2 2
Macam-Macam Makanan
KELAS/SMESTER :
1 Kesehatan
Budaya hidup sehat
Menyajikan Jumlah Para
No Nama Siswa protein Karbohidrat Nilai f
Benar Salah Benar Salah 100% 0
1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
8 8
9 9
10 10
11 11
12 12
13 13
14 14
15 15
16 16
17 17
18 18
19 19
20 20
21 21
Guru Mata
Pelajaran/Penguji
Najamudin,S.Pd
KISI-KISI UJIAN PRAKTEK SENI BUDAYA
A. Mata pelajaran : Seni Budaya dan Keterampilan
Terdiri dari empat aspek : aspek seni budaa
Aspek seni Musik, Aspek seni tari, Aspek keterampilan
Setiap siswa diwajibkan melaksanakan salah satu indikator soal aspek keterampilan
dan diberikan keleluasan untuk melaksanakan minimal 1 indikator soal aspek seni rupa,
aspek seni musik, aspek seni tari.
Instrumen penilaian
1. Seni Tari
Nama sekolah :
Bidang seni : Seni Tari Kreasi
Waktu : (Disesuaikan)
Indikator : siswa dapat mempertunjukkan tarian kreasi dengan memperhatikan unsur
keindahan gerak, kesesuaian dengan iringan musik dan ekspresi
No Nama NILAI Jumlah Rata-rata
. kreativitas wiraga wirama hafalan
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
JUMLAH NILAI
RATA-RATA
NILAI
TERTINGGI
NILAI
TERENDAH
2. Seni Rupa
Nama sekolah
Bentuk soal : praktik (induvidu)
Mengekspresikan diri melalui seni rupa
Mengekpresikan diri melalui gambar ilustrasi dengan tema benda alam,
buah-buahan, tangkai, kerang, dsb.
Ruang lingkup materi : Gambar ilustrasi tma benda alam
Indikator : disediakan kertas gambar dan pewarna, siswa dapat menggambar ilustrasi
benda alam yang ada dilingkungan sekitar.
KETERAMPILAN PENILAIAN
No Aspek yang dinilai Skor
.
1. a. keseseuaian tema
Gambar ilustrasi baik dan sesuai dengan tema 20
Gambar ilustrasi cukup baik tetapi kurang sesuai dengan 18
tema
Gambar ilustrasi kurang baik dan tidak sesuai dengan 14
tema
b. penggunaan alat
Peralatan lengkap dan penggunaan terampil 20
Peralatan kurang lengkap dan penggunaan kurang 16
terampil
Peralatan tidak lengkap dan penggunaan tidak terampil 12
3. Seni teater
Nama sekolah
Mata pelajaran
Kelas semester
Soal : mainkanlah peran teater sesuai perannya dengan naskah yang dibuat sebelumnya
No. Aspek - aspek yang dinilai Skor
1. Kejelasan suara 1 2 3 4 5
2. Penghayatan peran
3. Kesesuaian penampilan dengan naskah
4. Properti
5. Tata tempat
Keterangan : skor memiliki 5 rentang dari 1 sampai 5 dengan tanda ceklis pana no
5 = sangat baik
4 = baik
3 = cukup
2 = kurang
1 = sangat kurang
Pilihan Ganda
1 A 11 C 21 A 31 B 41 A
2 C 12 C 22 A 32 C 42 A
3 C 13 A 23 D 33 A 43 A
4 A 14 D 24 A 34 D 44 B
5 C 15 A 25 A 35 B 45 C
6 C 16 B 26 C 36 B 46 C
7 D 17 C 27 A 37 D 47 D
8 D 18 D 28 C 38 A 48 D
9 D 19 B 29 A 39 A 49 D
10 C 20 A 30 C 40 B 50 D
KUNCI JAWABAN UAM
PKn
1 B 11 C 21 A 3 D 41 A
1
2 B 12 C 22 B 3 C 42 A
2
3 A 13 D 23 B 3 D 43 D
3
4 A 14 D 24 B 3 B 44 A
4
5 C 15 A 25 A 3 D 45 A
5
6 B 16 C 26 A 3 D 46 B
6
7 C 17 D 27 D 3 D 47 C
7
8 D 18 B 28 C 3 C 48 B
8
9 A 19 B 29 A 3 A 49 B
9
1 B 20 A 30 A 4 B 50 A
0 0
KUNCI JAWABAN UAM
QUR’AN HADITS
1 A 11 A 21 C 31 C 41 B
2 B 12 D 22 B 32 D 42 B
3 C 13 B 23 C 33 A 43 A
4 D 14 D 24 B 34 D 44 C
5 B 15 C 25 C 35 B 45 A
6 A 16 A 26 D 36 A 46 B
7 C 17 C 27 D 37 C 47 B
8 C 18 D 28 A 38 B 48 D
9 D 19 B 29 A 39 D 49 B
10 A 20 D 30 B 40 A 50 C
KUNCI JAWABAN UAM
SKI
1 C 11 A 21 A 31 D 41 B
2 C 12 D 22 C 32 D 42 C
3 A 13 D 23 A 33 A 43 A
4 A 14 D 24 A 34 D 44 C
5 A 15 A 25 B 35 D 45 A
6 A 16 A 26 C 36 D 46 A
7 C 17 D 27 A 37 C 47 A
8 A 18 D 28 C 38 A 48 C
9 C 19 D 29 C 39 D 49 B
10 A 20 C 30 D 40 C 50 D
KUNCI JAWABAN BIDANG STUDY FIKIH