BORANG B1 PENILAIAN PERILAKU EFEKTIF DALAM BELAJAR KELOMPOK

Anda diminta untuk menilai kinerja rekan-rekan sekelompok.

Anda tidak menilai diri Anda sendiri.
Tabel di bawah ini berisi keterangan mengenai aspek-aspek dan indikator-indikator untuk membantu anda memberikan penilaian secara obyektif.
Silakan nilai rekan-rekan kelompok anda dengan memberikan angka 1 - 5 pada masing-masing kolom ASPEK.
Keterangan:
1= sangat kurang
2= kurang
3= cukup
4= baik
5= sangat baik

NAMA ANGGOTA YANG MENGEVALUASI: Fazlur Rahman Denis

HOME GROUP: 2

KELAS: MPKT B KELAS 15

FAKULTAS: ILMU PENGETAHUAN BUDAYA

ASPEK

Komunikasi Atmosfir Diskusi Keterbukaan Perilaku Lain

1. Bekerjasama mengembangkan rencana kerja kelompok

Nama Anggota Kelompok
No.
[Tulis Sesuai Daftar Absensi]
1. Memberi penjelasan secara spesifik dan mudah dimengerti
dan melakukan evaluasi Total Nilai
2. Menggunakan berbagai alat / cara (analogi, gerakan 1. Meminta umpan balik terhadap dirinya dan menghargai
2. Senantiasa menilai kembali proses pemelajaran yang
tubuh, dan peta konsep) untuk membantu pemahaman 1. Tidak mendominasi diskusi pendapat orang lain
sudah dijalani
pesan oleh rekan 2. Berkontribusi secara aktif 2. Menggunakan pengetahuan dan pengalaman anggota lain
3. Bersedia menerima tugas atau peran khusus dalam
3. Menggunakan cara yang konstruktif dalam dalam kelompok sebagai sumber pengetahuan
kelompok dan berbagi tanggung jawab saat sesuatu berjalan
mengemukakan pendapat dan perasaan
tidak sebagaimana mestinya

1 Afifah Fadhillah 5 4 5 5 19.00

2 Alvandi Bagastha Mufid 4 5 4 4 17.00

3 Fazlur Rahman Denis 4 5 5 4 18.00

4 Hanifa Widyas Sukma Ningrum 4 4 5 4 17.00

5 Ikhtiar Azmi Larasati 4 5 5 4 18.00

6 Saskia Trifidita 5 5 4 5 19.00

7 Yobely Juniartha 4 5 5 4 18.00

8 silakan beri penilaian silakan beri penilaian silakan beri penilaian silakan beri penilaian #VALUE!

silakan pilih