A. KOMPETENSI INTI
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri
dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangga serta cinta tanah air
3. Memahami pengetahuan faktual dan konseptual dengan cara mengamati, menanya dan
mencoba berdasarkan rasa ingin tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan
kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat
bermain.
4. Menyajikan pengetahuan faktual dan konseptual dalam bahasa yang jelas, sistematis,
logis dan kritis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak
sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak.
No Kompetensi Indikator
3.4 Memahami bergerak secara seimbang, 3.4.1 Menganalisis cara bergerak
lentur, lincah, dan berdaya tahan dalam secara seimbang dalam rangka
rangka pengembangan kebugaran pengembangan kebugaran jasmani
jasmani melalui permainan sederhana melalui permainan sederhana .
dan atau tradisional
C. MATERI
Gerak seimbang
D. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Melalui pengamatan video Peserta didik mampu Menganalisis cara bergerak secara
seimbang dalam rangka pengembangan kebugaran jasmani melalui permainan
sederhana dengan disiplin dan teratur
2. Melalui tugas yang diberikan Peserta didik mampu Melakukan bergerak secara
seimbang dalam rangka pengembangan kebugaran jasmani melalui permainan
sederhana dengan benar dan tepat.
E. LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK
https://forms.gle/bXzNAgxHfRYzAp8A8