Anda di halaman 1dari 2

Log Catatan Harian Guru

Semasa PdPR

NAMA GURU : MELISSA THO SU WEN

KAD PENGENALAN : 911224-13-6044


KELAS M/PELAJARAN
TAHUN 2 BC

KELAS DAN MATAPELAJARAN


:
DIAJAR
TAHUN 4 BC,PM
TARIKH:17/11/2020 HARI: SELASA

Masa Perihal Tugasan / Perkara Tindakan

Menyediakan bahan taklimat 1. Menyediakan Jadual waktu Induk,kelas dan


Pelaksanaan dan Pemantaun PdPR. guru.
0730-0800 2. Menyediakan tapak RPH terkini dan Log
Catatan Harian Guru.

Menyediakan bahan taklimat 1. Menyediakan Jadual waktu Induk,kelas dan


Pelaksanaan dan Pemantaun PdPR. guru.
0800-0830 2. Menyediakan tapak RPH terkini dan Log
Catatan Harian Guru.

Menyemak RPH semua guru dan Log 1. Menyemak RPH yang dihantar oleh semua
Harian AKP. guru dan Log Harian AKP.
0830-0900 2. Mencatat nama guru dan AKP yang telah
hantar.

Menyemak SKPMG2 bersama Cikgu 1. Menyemak skor dan evidence dalam SKPMG2
Janet dan Cikgu Eric. Fasa 3 bahagian Standard 1 dan 2.
0900-0930 2. Membetulkan bahagian yang salah dan
kekurangan.

Menyemak SKPMG2 bersama Cikgu 1. Menyemak skor dan evidence dalam SKPMG2
Janet dan Cikgu Eric.. Fasa 3 bahagian Standard 3.
0930-1000 2. Membetulkan bahagian yang salah dan
kekurangan.

Menyediakan sesi pembelajaran dalam 1. Menyediakan kerja rumah bagi murid Tahun 4.
Talian untuk Subjek BC Tahun 4. (Buku Kerja m/s39 dan 40).
1000-1030 2. Guru mencari jawapan dan merekod dahulu
audio untuk penjelasan kandungan petikan.

Sesi pembelajaran dalam Talian untuk 1. Membimbing murid memahami semua soalan
Subjek BC Tahun 4. yang berkaitan sebelum memberikan
1030-1100 penjelasan petikan.
2. Guru membimbing murid mencari jawapan
dengan mencari kata kunci.
Sesi pembelajaran dalam Talian untuk 1. Guru memberikan penjelasan dengan
Subjek BC Tahun 4. menggunkan audio.
1100-1130 2. Murid menjawab soalan guru dari petikan.
3. Guru dan murid bersama-sama menyemak
jawapan.
Menyediakan Laporan Bergambar dan 1. Membuat rumusan kehadiran murid dalam
Membuat kelas pembelajaran.
2. Menyediakan laporan bergambar sebagai
1130-1200
lampiran.
3. Menulis refleksi selepas sesi pembelajaran.

Memberikan latihan secara 1. Mencari murid yang tidak mengikuti


berasingan(WhatsApp) kepada murid pembelajaran dalam talian.
1200-1230 yang tidak mengikuti kelas dalam 2. Memberikan latihan kepada mereka.
pembelajaran. (OFFLINE) 3. Memuat naik bahan mengajar dalam Google
Classroom.

Tandatangan Pegawai :

Pengesahan Ketua Jabatan :

Anda mungkin juga menyukai