Anda di halaman 1dari 6

Soal Pretest dan Posttest

Mata pelajaran : Biologi


Materi : Fungi
Waktu : 07.00 – 20.00 WITA
Nama :
Kelas :
Sekolah :

Petunjuk:
1. Berilah tanda (x) pada salah satu jawaban a, b, c, d atau e yang kamu anggap benar.
2. Cantumkan identitas Anda
3. Jawaban ditulis di buku tulis dan di foto/scan upload di google classroom
4. Jika sudah selesai dikerjakan, segera unggah ke google classroom
5. Usahakan kerja secara mandiri tidak saling bekerjasama 😊

A. Soal Pilihan Ganda


1. Jamur merupakan makhluk hidup yang sudah mempunyai membran inti (eukariot), tetapi
tidak dapat membuat makanan sendiri karena tidak mengandung klorofil. Berdasarkan
cara memperoleh makanannya, jamur dibedakan menjadi jamur saprofit dan jamur
parasit. Kesimpulan yang benar berdasarkan ciri-ciri jamur tersebut adalah…
a. Semua makhluk hidup yang memiliki membran inti (eukariot) merupakan jamur
b. Semua makhluk hidup yang tidak dapat membuat makanannya sendiri termasuk
golongan jamur
c. Jamur ada yang menguntungkan dan ada pula jamur yang merugikan
d. Ada beberapa jamur yang mengandung klorofil
e. Jamur dapat menyerang manusia dan tanaman pertanian karena termasuk jamur
parasit.

2. Lia mengamati sebuah preparat dibawah mikrosop, ia mencatat ciri-ciri yang dia amati
yaitu sebagai berikut.
1) memiliki hifa pendek dan bercabang-cabang
2) sporangia berbentuk sporangiofor
3) sporangia membentuk di ujung sporangiofor
Berdasarkan hasil pengamatan Lia di atas, pernyataan di bawah ini yang paling benar
adalah…
a. Murcor Mucedo divisi Ascomycota
b. Rhizopus stolonifer divisi Zygomycota
c. Rhizopus sp divisi deuteromycota
d. Murcor javanicus divisi Zygomycota
e. Monilia sitophila divisi Deuteromycota

3. Ragi atau yeast digunakan sebagai bahan pengembang makanan seperti roti. Jamur ini
juga digunakan dalam proses fermentasi pada pembuatan tape dan pembuatan minuman
beralkohol. Reaksi fermentasi yang benar adalah…
a. C6H12O6 2C2H5OH + 2CO2 + energi
b. C6H22O6 6H2O + 6CO2 + energi
c. C2H5OH 2C2H5OH + 2CO2 + energi
d. C6H12O6 2C2H5OH + 2CO2 + 2 NADH2 + energi
e. C6H12O6 + CO2 2C2H5OH + 2CO2 + energi

4. Cermati infromasi berikut!


“ Serangan Organisme Pengganggu Tumbuhan (OPT) merupakan salah satu faktor
pembatas dalam peningkatan produksi pertanian. Dalam pengendalian serangan OPT
tersebut seringkali kita jumpai jalan pintas yaitu dengan menggunakan pestisida kimia.
Salah satu alternatif pengendalian adalah pemanfaatan jamur penyebab penyakit pada
serangga, yaitu jamur patogen Beauveria bassiana.
Larva ulat Plutella xylostella, pemakan daun kubis yang merugikan petani kubis dapat
dimusnahkan dengan penyemprotan larutan cendawan Beauvera bassiana. Spora yang
disemprotkan pada tanaman kubis dapat melekat pada larva ulat Plutella xylostella
tersebut, dalam lima hari mereka akan mati, demikian ini juga dialami oleh ulat dewasa. ”
Berdasarkan informasi diatas, pernyataan berikut benar mengenai cendawan atau fungi,
kecuali…
a. Beauveria bassiana merupakan kingdom fungi yang termasuk kedalam divisi
Ascomycota
b. Beauveria bassiana merupakan jamur mikroskopik
c. Beauveria bassiana juga dapat mengendalikan hama walang sangit
d. Beauveria bassiana menginfeksi daun kubis, melekat dan menyerap makanan dari daun
kubis
e. pemanfaatan jamur Beauveria bassiana tidak mencemari dan merusak lingkungan
seperti yang terjadi jika kita menggunakan pestisida kimia

5. Perhatikan daur reproduksi Ascomycotina ini!

Askokarp, pembelahan meiosis, dan askospora secara berturut-turut ditunjukkan oleh


nomor…
a. 1, 2 dan 3
b. 2, 3 dan 4
c. 2, 4 dan 5
d. 3, 4 dan 5
e. 3, 5 dan 6
6. Rani dan Tia berjalan-jalan dan mendapati sebuah jamur dengan ciri-ciri tubuh buah
berwarna coklat ke abu-abuan, berbentuk seperti paku payung, memiliki akar, batang dan
cawan. Berdasarkan ciri-ciri jamur yang ditemui Rani dan tia, jamur tersebut adalah…
a. Jamur merang (Volvariella volvacea)
b. Jamur kuping (Auricularia polytricha)
c. Jamur Penicillium notatum
d. Jamur kayu (Ganoderma applanatum)

7. Ciri-ciri suatu spesies jamur di antaranya sebagai berikut.


1) Merupakan jamr uniseluler
2)Perkembangbiakannya seksualnya dengan cara konjugasi
3)Askusnya tidak memiliki askokarp
4)Mampu membuat roti menjadi mengembang
Berdasarkan ciri-ciri di atas, jamur yang dimaksud dapat berkembang biak secara aseksual
dengan cara….
a.Membentuk konidia
b.Membentuk askospora
c.Melakukan fragmentasi
d.Membentuk blastopore
e.Membentuk basidiospore

8. Di bawah ini adalah jenis spora pada jamur


1. Sporangiospora
2. Askospora
3. Zigospora
4. Basidiospora
5. Konidiospora
Spora yang terbentuk secara aseksual adalah…
a. 1 dan 2
b. 2 dan 3
c. 3 dan 4
d. 1 dan 5
e. 2, 3 dan 4
9. Perhatikan gambar berikut!

Pernyataan yang benar mengenai gambar diatas adalah …


a. Zigospora tidak melakukan meiosis, sporangiofor terbentuk dengan sendirinya
b. terjadi penggabungan dua nukleus memproduksi zigospora yang diploid
c. Hifa + dan Hifa – berkembang biak secara seksual membentuk spora haploid
d. terjadi penggabungan dua nukleus yang haploid
e. spora diploid membentuk hifa+

10. Perhatikan tabel berikut.

Jenis Jamur
Ciri-ciri
No A B C
1. Hifa bersekat - + +
2. Hifa tidak bersekat + - -
3. Spora dibentuk di - + -
dalam askus
4. Spora dibentuk di - - +
dalam basidium

Berdasarkan tabel tersebut, jenis jamur A, B dan C berturut-turut termasuk…


a. Ascomycota – Basidiomycota – Zygomycota
b. Zygomycota – Ascomycota – Basidiomycota
c. Ascomycota – Deuteromycota – Basidiomycota
d. Basidiomycota – Zygomycota – Deuteromycota
e. Zygomycota – Deuteromycota – Ascomycota
B. Soal Uraian
Jawablah Pertanyaan dibawah dengan baik dan benar.
1. Gambarkan struktur mikroskopis tubuh Rhizopus sp. lengkap dengan keterangan
bagian-bagiannya!
2. Lengkapilah tabel yang masih kosong di bawah ini!
Divisi Spora Cara Hidup Contoh Peranan
Seksual
a. Zygomycota Zygospora … … …
b. Ascomycota … … Saccharomyce Tapai
s cerevisiae
c. Basidiomycot … Saproba sisa … …
a organisme

3. Lengkapilah tabel yang masih kosong di bawah ini!


No Jenis Jamur Tempat Fungsi Jamur
. hidup/Medium/Substrat
1. Aspergillus wentii … …
2. Rhizopus stolonifer Roti …
3. … … Membuat keju

4. Lengkapilah keterangan gambar jamur berikut ini!

A = ………………………………
B = ……………………………….
D = ……………………………….
E = ………………………………..
5. Perhatikan gambar di bawah ini!

Kelompokkan organisme sebagai berikut!


a. tegolong kelas Rhizopoda
b. bergerak dengan bulu getar

Anda mungkin juga menyukai