REVISI PANDUAN STUDENT PROJECT

Student Project (SP) journal reading pada Block 3.6 Internal Medicine bertujuan untuk menambah
pemahaman mahasiswa mengenai penyakit pada Ilmu Penyakit Dalam, terutama kompetensi 3 dan 4.
Kegiatan ini merupakan penerapan evidence based medicine pada ilmu penyakit dalam. Setiap mahasiswa
akan membuat power point (ppt) sesuai dengan topik yang ditentukan berdasarkan jurnal yang telah dibaca
sebelumnya. Mahasiswa akan presentasi di ruang diskusi bersama dengan tutor menggunakan proyektor
sesuai dengan jadwal.

Berikut mekanisme pelaksanaan SP Journal Reading:

Pertemuan 1 (SP 1): Diagnostic, Epidemiology, Prognostic journal (terkait penyakit dalam)
Pertemuan 2 (SP 2): Asthma, PPOK, Hipertensi, Gagal jantung
Pertemuan 3 (SP 3): Sirosis, Dispepsia, Pankreatitis, Kolesistisis dengan Kolelitiasis, IBS
Pertemuan 4 (SP 4): CML, Anemia hemolitik, SLE, Rheumatoid Arthritis
Pertemuan 5 (SP 5): Hipertiroid, DM tipe 2, Sindrom metabolik, Cushing syndrome
Pertemuan 6 (SP 6): CKD, Sindrom nefrotik, Glomerulonefritis, AKI

Ketentuan:
- Jurnal yang digunakan berupa artikel review yang dipublikasi dalam 10 tahun terakhir yang bersumber
dari database yang dilanggan Universitas Warmadewa seperti Elsevier Clinical Key, EBSCO, dan
Proquest (hubungi pustakawan Perpustakaan FKIK Warmadewa) atau database lain seperti PUBMED
maupun Google Scholar.
- Anggota kelompok SGD dapat memilih topik dalam ruang lingkup topik SP yang sudah ditentukan
diatas
- Jurnal yang digunakan oleh setiap mahasiswa tidak boleh sama.
- Masing-masing mahasiswa membuat power point dari journal reading yang dilakukan dan power
point setiap mahasiswa tidak boleh sama. Power point maksimal terdiri dari 10 slide
- Setiap mahasiswa mengumpulkan print-out ppt dan artikel ilmiah tiap topik SP kepada tutor paling
lambat satu hari sebelum hari presentasi.
- Bagi mahasiswa yang terbukti melakukan plagiarisme akan diberikan sanksi berupa diskualifikasi
dan dianggap tidak mengikuti kegiatan SP tersebut.

Teknis presentasi:
- Mahasiswa yang terpilih untuk presentasi akan diundi sesaat sebelum presentasi, sehingga semua
anggota kelompok memiliki kesempatan untuk memperoleh presentasi (tidak bergilir).
- Waktu yang disediakan untuk setiap topik adalah 10 menit presentasi dan 20 menit diskusi.
- Dalam satu kali pertemuan (1 jam) hanya 2 orang yang presentasi.
- Penilaian diperoleh dari diskusi kelompok, power point, dan jurnal yang dikumpulkan.