RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Nama Satuan Pendidikan : SMK Plus Muta’allimin Sumedang

Mata Pelajaran/Tema : Pemrograman Web dan Perangkat Bergerak/ Konsep user
interface dalam program aplikasi, Rancang bangun user
interface, Program user interface sederhana, dan Aplikasi user
interface untuk mengelola basis data (KD 3.18 dan 4.18)
Kelas/ Semester : XI/ Ganjil
Materi Pokok : Konsep user interface dalam program aplikasi, Rancang bangun
user interface, Program user interface sederhana, dan Aplikasi
user interface untuk mengelola basis data
Alokasi Waktu : 26 x @45 Menit
1. Tujuan Pembelajaran
Dengan kegiatan pembelajaran secara online diharapakan siswa terlibat aktif dalam kegiatan
pembelajaran dan bertanggung jawab dalam menyampaikan pendapat, menjawab pertanyaan,
memberi saran dan kritik serta siswa dapat :
1. Menjelaskan konsep antar muka pengguna (user interface) dalam aplikasi web.
2. Menjelaskan fungsi UI untuk mengakses basis data dalam aplikasi web.
3. Menerapkan UI dalam aplikasi web.
4. Merancang program UI untuk akses basis data dalam aplikasi web.
5. Membuat kode program UI akses basis data dalam halaman web.
6. Menguji program UI dalam aplikasi web.

2. Langkah – Langkah Kegiatan Pembelajaran

2.1. Kegiatan Pendahuluan
Sebelum memulai pembelajaran siswa berdoa terlebih dahulu di rumah masing-masing. Setelah
selesai berdoa para siswa di cek kehadirannya oleh wali kelas masing-masing melalui group
whatsapp. Para siswa belajar sesuai dengan jadwal yang sudah dibuat dan dibagikan sebelumya.

2.2. Kegiatan Inti

Dengan menggunakan model pembelajaran luring yaitu siswa diberi modul pembelajaran untuk
dipelajari dan dipahami dirumahnya masing-masing dan siswa diberi tayangan pembelajaran
melalui video yang ada di youtube. Kemudian siswa diarahkan untuk mengajukan pertanyaan
mengenai Konsep user interface dalam program aplikasi, Rancang bangun user interface,
Program user interface sederhana, dan Aplikasi user interface untuk mengelola basis data bila
masih ada yang belum dipahami melalui e-mail, whatsapp, dan sms yang sudah ada pada modul
dan tayangan video.

2.3. Kegiatan Penutup

Siswa merefleksi dan mengevaluasi penguasaan materi yang telah dipelajari dengan diberi
evaluasi pengetahuan sebanyak 5 soal yang dikerjan pada lembar jawaban yang sudah
disediakan.

3. Penilaian Pembelajaran

No Aspek Teknik Bentuk Instrumen

1 Pengetahuan Tes tertulis Soal Essay 5 soal
2 Keterampilan Penilaian keterampilan Lembar kerja Siswa (LKS)

Sumedang, Juli 2021

Mengetahui, Guru Mata Pelajaran,
Kepala Sekolah,

Dewi Sawitri, S.Pd.I. Dini Andriyani, S.Kom.