PRODI D3

FAKULTAS MATEMATIKA & ILMU PENGETAHUAN ALAM

KEPERAWATAN
UNIVERSITAS BENGKULU
KEPERAWATAN

LOG BOOK
PRAKTIK KLINIK KEPERAWATAN ANAK
TAHUN 2021

NAMA MAHASISWA:

---------------------------------
 Prodi DIII Keperawatan
FMIPA Universitas Bengkulu

IDENTITAS PRAKTIKAN

FOTO 3 X 4

NAMA
NIM
TINGKAT/SEMESTER II/III
PRODI D3 KEPERAWATAN
PRAKTIK KLINIK KEPERAWATAN KEPERAWATAN ANAK
 Prodi DIII Keperawatan
FMIPA Universitas Bengkulu

LOG BOOK PRAKTIK KLINIK KEPERAWATAN (PKK)

KEPERAWATAN ANAK

Nama :
NIM :
Hari/tanggal :
Periode praktik : Pagi Sore Malam
Ruangan :

NO JAM KEGIATAN HASIL & ANALISIS PARAF

PERAWAT
RUANGAN
 Prodi DIII Keperawatan
FMIPA Universitas Bengkulu

LOG BOOK PRAKTIK KLINIK KEPERAWATAN (PKK)

KEPERAWATAN ANAK

Nama :
NIM :
Hari/tanggal :
Periode praktik : Pagi Sore Malam
Ruangan :

NO JAM KEGIATAN HASIL & ANALISIS PARAF

PERAWAT
RUANGAN
 Prodi DIII Keperawatan
FMIPA Universitas Bengkulu

LOG BOOK PRAKTIK KLINIK KEPERAWATAN (PKK)

KEPERAWATAN ANAK

Nama :
NIM :
Hari/tanggal :
Periode praktik : Pagi Sore Malam
Ruangan :

NO JAM KEGIATAN HASIL & ANALISIS PARAF

PERAWAT
RUANGAN
 Prodi DIII Keperawatan
FMIPA Universitas Bengkulu

LOG BOOK PRAKTIK KLINIK KEPERAWATAN (PKK)

KEPERAWATAN ANAK

Nama :
NIM :
Hari/tanggal :
Periode praktik : Pagi Sore Malam
Ruangan :

NO JAM KEGIATAN HASIL & ANALISIS PARAF

PERAWAT
RUANGAN
 Prodi DIII Keperawatan
FMIPA Universitas Bengkulu

LOG BOOK PRAKTIK KLINIK KEPERAWATAN (PKK)

KEPERAWATAN ANAK

Nama :
NIM :
Hari/tanggal :
Periode praktik : Pagi Sore Malam
Ruangan :

NO JAM KEGIATAN HASIL & ANALISIS PARAF

PERAWAT
RUANGAN
 Prodi DIII Keperawatan
FMIPA Universitas Bengkulu

LOG BOOK PRAKTIK KLINIK KEPERAWATAN (PKK)

KEPERAWATAN ANAK

Nama :
NIM :
Hari/tanggal :
Periode praktik : Pagi Sore Malam
Ruangan :

NO JAM KEGIATAN HASIL & ANALISIS PARAF

PERAWAT
RUANGAN
 Prodi DIII Keperawatan
FMIPA Universitas Bengkulu

LOG BOOK PRAKTIK KLINIK KEPERAWATAN (PKK)

KEPERAWATAN ANAK

Nama :
NIM :
Hari/tanggal :
Periode praktik : Pagi Sore Malam
Ruangan :

NO JAM KEGIATAN HASIL & ANALISIS PARAF

PERAWAT
RUANGAN
 Prodi DIII Keperawatan
FMIPA Universitas Bengkulu

LOG BOOK PRAKTIK KLINIK KEPERAWATAN (PKK)

KEPERAWATAN ANAK

Nama :
NIM :
Hari/tanggal :
Periode praktik : Pagi Sore Malam
Ruangan :

NO JAM KEGIATAN HASIL & ANALISIS PARAF

PERAWAT
RUANGAN
 Prodi DIII Keperawatan
FMIPA Universitas Bengkulu

LOG BOOK PRAKTIK KLINIK KEPERAWATAN (PKK)

KEPERAWATAN ANAK

Nama :
NIM :
Hari/tanggal :
Periode praktik : Pagi Sore Malam
Ruangan :

NO JAM KEGIATAN HASIL & ANALISIS PARAF

PERAWAT
RUANGAN
 Prodi DIII Keperawatan
FMIPA Universitas Bengkulu

LOG BOOK PRAKTIK KLINIK KEPERAWATAN (PKK)

KEPERAWATAN ANAK

Nama :
NIM :
Hari/tanggal :
Periode praktik : Pagi Sore Malam
Ruangan :

NO JAM KEGIATAN HASIL & ANALISIS PARAF

PERAWAT
RUANGAN
 Prodi DIII Keperawatan
FMIPA Universitas Bengkulu

LOG BOOK PRAKTIK KLINIK KEPERAWATAN DASAR (PKKD)

MAHASISWA TK II SEMESTER III
PRODI D III KEPERAWATAN FAKULTAS MIPA

Nama :
NIM :
Hari/tanggal :
Periode praktik : Pagi Sore Malam
Ruangan :

NO JAM KEGIATAN HASIL & ANALISIS PARAF

PERAWAT
RUANGAN
 Prodi DIII Keperawatan
FMIPA Universitas Bengkulu

LOG BOOK PRAKTIK KLINIK KEPERAWATAN (PKK)

KEPERAWATAN ANAK

Nama :
NIM :
Hari/tanggal :
Periode praktik : Pagi Sore Malam
Ruangan :

NO JAM KEGIATAN HASIL & ANALISIS PARAF

PERAWAT
RUANGAN
 Prodi DIII Keperawatan
FMIPA Universitas Bengkulu

FORMAT KOMPETENSI PKK KEPERAWATAN ANAK

TAHUN AKADEMIK 2018/2019

DILAKUKAN **PARAF/
NO TGL TINDAKAN MIN
MANDIRI DIBIMBING OBSERVASI PERAWAT
Asuhan Keperawatan Anak sehat (Laporan menggunakan format askep anak sehat)
1 Pemeriksaan tumbuh kembang 1X

2
Pemberian imunisasi

2) Hb 0 1x

3) BCG 1x

4) Pentavalen 1 1x
1x
5) Pentavalen 2
1x
6) Pentavalen 3
1x
7) Polio 1
1x
8) Polio 2
1x
9) Polio 3
1x
10) Campak
3 1x
11) Terapi bermain
Asuhan keperawatan anak sakit (pembuatan laporan menggunakan format askep anak sakit)
4 Askep anak dengan gangguan kebutuhan oksigenasi
12) Melakukan pengkajian pada 1x
anak dengan gangguan
oksigenasi
13) Merumuskan diagnose 1x
keperawatan pada anak
dengan gangguan
oksigenasi
14) Menyusun rencana 1x
keperawatan pada anak
dengan gangguan
oksigenasi
15) Melakukan implementasi 1x
dan evaluasi keperawatan
pada anak dengan
 Prodi DIII Keperawatan
FMIPA Universitas Bengkulu

gangguan oksigenasi
16) e. Memberikan posisi semi 3x
fowler dan fowler
17) f. Memberikan oksigen 2x
simple mask
18) g. Memberikan oksigen 2x
nasal kanul
19) Melakukan fisioterapi dan 2x
postural drainage dada
20) Memberikan terapi inhalasi 2x
(nebulizer)
21) Melakukan suction/ 2x
penghisapan lendir
22) Memasang dan monitor 2x
transfusi darah
5 Askep anak dengan gangguan kebutuhan nutrisi
23) Melakukan pengkajian pada 1x
anak dengan gangguan
nutrisi
24) Merumuskan diagnose 1x
keperawatan pada anak
dengan gangguan nutrisi
25) Menyusun rencana 1x
keperawatan pada anak
dengan gangguan nutrisi
26) Melakukan implementasi 1x
keperawatan pada anak
dengan gangguan nutrisi
27) Melakukan evaluasi dan 1x
dokumentasi keperawatan
pada anak dengan
gangguan nutrisi
28) Memberikan makan melalui 2x
oral
29) Memasang NGT 1x

30) Memberi makan melalui 1x

NGT & selang gastrotomy
6 Askep anak dengan gangguan kebutuhan cairan dan elektrolit
31) Melakukan pengkajian 1x
keperawatan pada anak
dengan gangguan cairan &
elektrolit
32) Merumuskan diagnose 1x
keperawatan pada anak
dengan gangguan cairan &
elektrolit
33) Menyusun rencana 1x
keperawatan pada anak
 Prodi DIII Keperawatan
FMIPA Universitas Bengkulu

dengan gangguan cairan &

elektrolit
34) Melakukan implementasi 1x
keperawatan pada anak
dengan gangguan cairan &
elektrolit
35) Melakukan evaluasi 1x
keperawatan pada anak
dengan gangguan cairan &
elektrolit
36) Menghitung balance cairan 2x
(intake dan output)
37) Memasang infus 1x
38) Merawat infus 4x
39) Merawat kateter 2x

40) Memberikan obat sesuai 4x

program terapi (kolaborasi)
- Intravena
- Intra muscular
- Subkutan
- Intra kutan
- dll
7 Askep anak dengan gangguan kebutuhan aktivitas
41) Melakukan pengkajian 1x
keperawatan pada anak
dengan gangguan aktivitas
42) Merumuskan diagnose 1x
keperawatan pada anak
dengan gangguan aktivitas
43) Menyusun rencana 1x
keperawatan pada anak
dengan gangguan aktivitas
44) Melakukan implementasi 1x
keperawatan pada anak
dengan gangguan aktivitas
45) Melakukan evaluasi & 1x
dokumentasi keperawatan
pada anak dengan
gangguan aktivitas
46) Melatih pasien 1x
menggunakan alat bantu:
kursi roda, kruck, tripot, dll
47) Melatih ROM 1x

8 Askep anak dengan gangguan kebutuhan aman dan nyaman

48) Melaksanakan pengkajian 1x
keperawatan pada anak
 Prodi DIII Keperawatan
FMIPA Universitas Bengkulu

dengan gangguan
kebutuhan aman & nyaman
49) Merumuskan diagnose 1x
keperawatan pada anak
dengan gangguan
kebutuhan aman & nyaman
50) Menyusun rencana 1x
keperawatan pada anak
dengan gangguan
kebutuhan aman & nyaman
51) Melakukan implementasi 1x
keperawatan pada anak
dengan gangguan
kebutuhan aman & nyaman
52) Melakukan evaluasi & 1x
dokumentasi keperawatan
pada anak dengan
gangguan kebutuhan aman
& nyaman
53) Memberikan kompres 2x
dingin
54) Memberikan kompres 2x
hangat
55) Melakukan tepid water 1x
sponge
56) Melakukan restrain 1x

57) Melaksanakan 1x
penatalaksanaan kejang
pada anak
58) Melaksanakan prinsip 1x
isolasi pada anak dengan
campak
9 Askep anak dengan gangguan kebutuhan eliminasi
59) Melakukan pengkajian 1x
keperawatan pada anak
dengan gangguan
kebutuhan eliminasi
60) Merumuskan diagnose 1x
keperawatan pada anak
dengan gangguan
kebutuhan eliminasi
61) Menyusun rencana 1x
keperawatan pada anak
dengan gangguan
kebutuhan eliminasi
62) Melakukan implementasi 1x
keperawatan pada anak
dengan gangguan
kebutuhan eliminasi
 Prodi DIII Keperawatan
FMIPA Universitas Bengkulu

63) Melakukan evaluasi dan 1x

dokumentasi keperawatan
pada anak dengan
gangguan kebutuhan
eliminasi
64) Melakukan tindakan 1x
keperawatan pre operatif:
menyiapkan informed
consent, pendidikan
kesehatan, persiapan diet,
persiapan kulit
65) Melakukan tindakan post 1x
operatif: anamnesa dan
obeservasi tanda-tanda
vital, latihan batuk,
mobilisasi, dll
66) Melakukan perawatan 1x
colostomy
10. Askep pada bayi resiko tinggi (pembuatan laporan menggunakan format askep bayi resiko tinggi)
67) Melaksanakan pengkajian
keperawatan pada bayi
resiko tinggi
68) Merumuskan diagnose
keperawatan pada bayi
resiko tinggi
69) Menyusun rencana
keperawatan pada bayi
resiko tinggi
70) Melakukan implementasi
keperawatan pada bayi
resiko tinggi

71) Melakukan evaluasi dan

dokumentasi keperawatan
pada bayi resiko tinggi

72) Melakukan perawatan bayi

di incubator
73) Melakukan perawatan bayi
dengan foto terapi
74) Melakukan perawatan &
pemberian nutrisi melalui
OGT, feeding drip & cawan

Kompetensi lain yang berlum tercantum

 Prodi DIII Keperawatan
FMIPA Universitas Bengkulu

**Yang memberi paraf adalah perawat yang bertugas pada saat itu yang melihat pelaksanaan
tindakan