Anda di halaman 1dari 2

TUGAS ASYNCROUNUS

LATIHAN DASAR CALON PEGAWAI NEGERI SIPIL


KEMENTERIAN DALAM NEGERI REGIONAL YOGYAKARTA
TAHUN 2021

Tanggal : 25 Agustus 2021


Waktu :
Sifat : Tugas Asynchronus
Fasilitator : Eko Arriyanto, S.IP

1) Kerjakan secara individu :

No Data Uraian
a Nama Himawan Aprilian Linggar Prasetya, S.Pd.
b Instansi asal Pemerintah Kabupaten Semarang
c Nomor Absen 05

2) Tuliskan gagasan pemecahan isu ( 3 Alternatif Inovasi Gagasan Pemecah Isu ) dari isu
yang telah dipilih dan pilihlah satu gagasan yang menurut anda paling bagus dan mudah
dilaksanakan.
Setelah dilakukan Analisis isu menggunakan metode USG (Urgency, Seriousness, Growth),
maka isu prioritas yang dipilih adalah “Kurangnya keterampilan dan penguasan gerak
peserta didik dalam pembelajaran PJOK secara Daring.”
Apabila isu tersebut tidak segera diselesaikan akan berdampak pada hilangnya pengalaman
belajar dalam mata pelajaran Penjasorkes. Untuk mengatasi isu terpilih tersebut diperoleh
beberapa alternatif solusi pemecahan isu dan dilakukan penapisan dengan variabel yaitu:

Tabel 1. Analisis pemecahan isu terpilih


No Alternatif gagasan M1 M2 M3 Jumlah Peringkat
pemecah isu terpilih
1. Penggunaan media 1 2 1 4 III
pembelajaran berbasis audio
visual
2. Melibatkan orang tua siswa 2 2 1 5 II
dalam proses pembelajaran
daring
3. Penerapan modifikasi alat 3 2 3 8 I
pembelajaran penjasorkes
Keterangan:
M1: Efektifitas, semakin tinggi nilai maka semakin efektif penggunaan gagasan
M2: Efisiensi, semakin tinggi nilai maka semakin efisien penggunaan gagasan
M3: Inovasi, semakin tinggi nilai maka semakin inovatif penggunaan gagasan

Dari hasil analisis diatas, gagasan pemecahan isu yang terpilih adalah ”Penerapan
modifikasi alat pembelajaran penjasorkes.”

Anda mungkin juga menyukai