Nama : Lani Afriani Pohan

Kelas : XI-IPA1

Maple : BAHASA INDONESIA

1. Usur instrinsik “robohhnya surau kami”

a) Tema : Hubungan manusia dengan sang pencipta (tuhan).
b) Amanat : kehiduupan kita sebagai manusia harus seimbang,karena sebagian dari kita
berpikir mengenai tuhan dengan beribadah terus menerus. tanpa berfikir untuk bekerja
ataupun untuk memperoleh harta dunia yg pada dasarnya untuk menyejahterakan
kehidupan generasi mereka. Dan berpikir bahwa semua yg kita lakukan harus bernilai ibadah
agar ke 2 dunia dapat kita rasakan dengan nikmat.
c) Penokohan :
-kakek : lalai,mudah dipengaruhi,dan mempercayai orang lain, berfikiran pendek.
-Ajo Sidi : jahil,pandai membual,ramah.
-“aku” : sebagai perantara tokoh lainnya,baik,perhatian,selalu ingin tahu urusan orang lain.
-Haji Soleh : rajin beribadah,mengabdikan diri hanya kepada tuhan,tetapi terlalu
membanggakan tindakannya hingga gelap mata pada lainnya,berani menantang.
-Istri Ajo Sidi : menurut pada suami,bisa dipercaya menyampaikan amanat,baik.
d) Alur :
-perkenalan :
Terdapat pada paragraph pertama dan paragraph terakhir yg memperkenalkan sifat haji
saleh yg hanya mementingkan ibadah serta egois dan membangkang,dan cerita bualan Ajo
Sidi pd paragraph terakhir yg membuat kakek berfikiran pendek. Serta perkenalan prolog
“Aku” yg perhatian juga ingin tau urusan orang lain. Dan perkenalan istri Ajo Sidi yg
amanat,menurut pada suaminya.
-pemunculan konflik :
Terletak pd dialog pertama yg membuat haji soleh heran kenapa dia dan orang2 senegrinya
berada di neraka tetapi mereka sangat patuh pd tuhannya sera taat pd segala hal jika
berhubungan dengan ibadah.
-menuju pada adanya konflik :
Terletak pd dialog 8-10karena haji soleh dan orang2 senegrinya ingin protes serta
mendiskusikan bahwa tuhan telah melakukan kesilapan juga kesalahankarena
menempatkan mereka surge.
-puncak konflik :
Terletak pd paragraph ke-2 yaitu salah melontarkan pernyataan pada tuhan,Haji S oleh pun
mendapatkan jawabanyg mengejutkan dari tuhan yaitu tentang alasan merek tidak
mendapat kedamaian surge karena mereka anak cucu mereka. Membiarkann anak cuvvu
menderita dan melarat.
-penyelesaian konflik :
 Terletak pd paragraf ke-3 yaitu kepucatan pasi yg menghantui orang2 senegri itu atas
kemurkaan tuhan,akhirnya mereka dihalau oleh malaikat keneraka dan ditempatkan
dikeraknya malaikat pun memberitahukan bahwa mereka itu egois.
Pada paragraph ke-4 yaitu bualan Ajo Sidi yg membuat kakek linglung dan berfikir
pendeknya kakek menggorok lehernya dengan pisau dapur.
e) Latar :
-Latar tempat : rumah sekitar,surau tua,kampungku,Indonesia,disamping.
-Latar waktu : beberapa tahunn lalu,sudah bertahun-tahun,dimalamm hari,sepanjang
hari,besoknya,pagii2,subuh.
Latar suasana : mengesankan,muram,panas,mennggelakkan,mengerikan,hampa.

f) Gaya bahasa :
-Hiperbola : kau lebih suka beribadat saja,karena ibadah tdk mengeluarkan patuh tdk
membandingkannya.
Dinegri,dimana tanahnya begitu subur,hingga tanaman tumbuh tanpa ditanam.
-Personifikasi : fajar kegembiraan telah melayang diwajahnya kembali.

2. –Nilai moral : kita sebagai sesama manusia,hendaknya jangan saling mengejek atau menghina
orang lain tetapi harus saling menghormati.
-Nilai agama : Tuhan menyuruh kita beramal disamping kita beribadah.
-Nilai pendidikan : tidak boleh putus asa dalam melakukan/menghadapi kesuitan tetapi harus
selalu berusaha dengan sekuat tenaga dalam selah berdoa.
3. Menyambut datangnya hari kemerdekaan ke-74 Republik Indonesia pada tanggal 17 Agustus
2019, sebagai bagian dari bangsa Indonesia, maka menjadi kewajiban bagi kita, untuk
mengenang jasa-jasa pahlawan kita, yang sudah memperjuangkan kemerdekaan Republik
Indonesia.

Hari kemerdekaan adalah tonggak sejarah perjuangan bangsa yang harus kita pertahankan.
Selain mempertahankan kemerdekaan, kita sebagai generasi penerus bangsa, tentunya harus
mengisi kemerdekaan itu dengan melakukan hal-hal yang positif dan dapat menumbuhkan
kecintaan serta semangat nasionalisme. Dengan demikian, para siswa/i diharuskan untuk
mengisi Hari Kemerdekaan ini dengan kegiatan yang mengingatkan kita pada semangat para
patriot pembela bangsa. Maka dari itu, kami selaku panitia akan mengadakan Peringatan Hari
Kemerdekaan ke-74 Republik Indonesia bagi siswa/i SMA 1 Pergerakan.

B. Nama dan Tema Kegiatan

Kegiatan ini adalah Perayaan Hari Kemerdekaan ke-74 Republik Indonesia 17 Agustus 2019.
Dengan tema "Menuju Indonesia Unggul".

C. Dasar Pelaksanaan Kegiatan

1. UUD 1945
2. Pancasila
3. AD/ART OSIS SMA 1 Pergerakan
4. Program Kerja OSIS SMA 1 Pergerakan

D. Maksud dan Tujuan

Adapun tujuan diselenggarakannya acara ini, yaitu :

1. Menumbuhkan rasa persatuan, kesatuan, dan kekeluargaan bagi siswa/i SMA 1 Pergerakan.
2. Untuk mengenang jasa para pahlawan yang telah rela berkorban demi Tanah Air Indonesia
Raya.
3. Meningkatkan kesadaran akan besarnya jasa pejuang kemerdekaan dan nasional dalam
merebut kemerdekaan bangsa Indonesia.
4. Meningkatkan jiwa sportifitas dalam meraih prestasi.
5. Untuk mendorong rasa bangga dan cinta tanah air.

E. Peserta

Peserta perayaan HUT ke-74 RI adalah siswa-siswi kelas X sampai XII, serta guru-guru dan
karyawan SMA 1 Pergerakan.

F. Waktu dan Tempat

Kegiatan "Perayaan Hari Kemerdekaan Republik Indonesia KE 74, 17 Agustus 2019" ini akan
diselenggarakan pada :

Hari, Tanggal : Sabtu, 17 Agustus 2019

Waktu : 08.00 WIB.
Tempat : Di SMA 1 Pergerakan

G. Susunan Kepanitiaan

Ketua : Yunanda

Sekretaris : Putri

Bendahara : Anggi

Seksi Acara : Kelas x

Seksi Dokumentasi : Siswi kelas XI

Seksi Upacara : PASKIBRAKA

Seksi Peralatan : Sswa kelas XI

Seksi Lomba : Anggota osis

P3K : PMR Sekolah

H. Susunan Acara

17 Agustus 2019

Pukul 07.00 - 09.00 : Upacara peringatan HUT ke-74 RI

Petugas upacara dari Pengurus OSIS

Pukul 09.00 - 12.00 : Perlombaan

Balap Karung
Balap Bakiak
Baca Puisi
Tarik Tambang
Pidato Kemerdekaan
Lomba Makan Kerupuk

I. Estimasi Biaya

Karung 10 item Rp. 20.000

Bakiak 6 pasang Rp 50.000
Kerupuk 1 kaleng Rp 70.000
Kertas kado 5 pcs Rp 10.000
Tali Tambang 2 pcs Rp. 40.000
Bendera merah putih 1 buah Rp 50.000
Konsumsi dewan juri Rp 100.000
Benang/ Tali 1 Pcs Rp 5.000
Bendera merah putih 5 buah Rp 100.000
Perlengkapan hadiah Rp 100.000
Akuntabel Rp 50.000

Total Kebutuhan dana Rp 595.000

 J. Penutup

Demikian proposal kegiatan ini kami buat, semoga dapat menjadi gambaran atas rencana
kegiatan Perayaan Hari Kemerdekaan ke-74 Republik Indonesia 17 Agustus 2019. Kegiatan ini
tidak akan terwujud tanpa bimbingan dan dukungan dari Bapak/Ibu sekalian. Kami selaku
panitia, memohon dukungan baik moral, maupun materi demi kelancaran acara ini, semoga apa
yang kita usahakan ini menjadi amal sholih yang diiringi keikhlasan, sehingga berbuah pahala
dari sisi Allah SWT. Terima kasih.

Jakarta, Agustus 2019

Ketua Panitia Sekretaris

Joko Subagyo

Mengetahui,

Kepala Sekolah SMA 1 Pergerakan Pembina OSIS

Drs. Supardi, M.Pd Hartono, S.Pd

4. KATA PENGANTAR
Puji sukur kami panjatkan kehadirat tuhan yg maha esa,karena berkat rahmatnyalah saya dpt
menyelesaikan karya ilmiah yg berjudul ‘’DAMPAK CORONA BAGI PELAJAR’’. Tak lupa pula
mengucapkan terimakasih kepada guru bahada Indonesia yg telah membantu dalam
mengajarkan karya ilmiah ini.
Semoga karya ilmiah ini dapat membuatkita mencapai kehidupan yg lebih baik lagi baik di
lingkungan sekolah maupun masyarakat.
DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
BAB I
PENDAHULUAN
1.Latar Belakang
2.rumusan masalah
3.Tujuan Penelitian
4.Manfaat Penelitian
BAB II
1.Pengertian Penyakit Covid
2.Ciri-ciri Virus Corona
3.Gejala virus corona
4.Cara Mencegah Virus Corona
BAB III
SIMPULAN
DAFTAR PUSTAKA

1.LATAR BELAKANG
Virus Corona atau severe acute respiratory syndrome coronavirus 2 (SARS-CoV-2) adalah virus
yang menyerang sistem pernapasan. Penyakit karena infeksi virus ini disebut COVID-19. Virus
Corona bisa menyebabkan gangguan ringan pada sistem pernapasan, infeksi paru-paru yang
berat, hingga kematian.
Severe acute respiratory syndrome coronavirus 2 (SARS-CoV-2) yang lebih dikenal dengan nama
virus Corona adalah jenis baru dari coronavirus yang menular ke manusia. Walaupun lebih
banyak menyerang lansia, virus ini sebenarnya bisa menyerang siapa saja, mulai dari bayi, anak-
anak, hingga orang dewasa, termasuk ibu hamil dan ibu menyusui

Infeksi virus Corona disebut COVID-19 (Corona Virus Disease 2019) dan pertama kali ditemukan
di kota Wuhan, China pada akhir Desember 2019. Virus ini menular dengan sangat cepat dan
telah menyebar ke hampir semua negara, termasuk Indonesia, hanya dalam waktu beberapa
bulan.
Hal tersebut membuat beberapa negara menerapkan kebijakan untuk memberlakukan
lockdown dalam rangka mencegah penyebaran virus Corona. Di Indonesia sendiri,
diberlakukan kebijakan Pembatasan Sosial Berskala Besar (PSBB) untuk menekan penyebaran
virus ini.
2.Rumusan Masalah
1.Pengertian penyakit Covid
2.Dapat mengetahui apa saja gejala virus corona
3.Dan dapat mengetaui cara mencegah covid-19
3.Tujuan penelitian
1.Kita dapat mengetahui pengertian dari covid
2.Kita dapat mengetahui ciri-ciri terkena covid
3.Kita dapat mengetaui cara mencegah covid vbagi pelajar

BAB II
TUJUAN PUSTAKA
1.Pengertian Virus Corona
Coronavirus adalah kumpulan virus yang bisa menginfeksi sistem pernapasan. Pada banyak
kasus, virus ini hanya menyebabkan infeksi pernapasan ringan, seperti flu. Namun, virus ini juga
bisa menyebabkan infeksi pernapasan berat, seperti infeksi paru-paru (pneumonia).
Selain virus SARS-CoV-2 atau virus Corona, virus yang juga termasuk dalam kelompok ini
adalah virus penyebab Severe Acute Respiratory Syndrome (SARS) dan virus penyebab Middle-
 East Respiratory Syndrome (MERS). Meski disebabkan oleh virus dari kelompok yang sama, yaitu
coronavirus, COVID-19 memiliki beberapa perbedaan dengan SARS dan MERS, antara lain dalam
hal kecepatan penyebaran dan keparahan gejala.

2.Gejala Virus Corona

-Gejala yang paling umum :
Demam
Batuk kering
Kelelahan
-Gejala yg tdk umum :
Rasa tdk nyaman dan nyeri
Nyeri tenggorokan
Diare
Konjungtivitis
Sakit kepala
Lingkungan udara teerasa panas
Ruam pada kulit

3.Pencegahan Covid
Sampai saat ini, belum ada vaksin untuk mencegah infeksi virus Corona atau COVID-19. Oleh
sebab itu, cara pencegahan yang terbaik adalah dengan menghindari faktor-faktor yang bisa
menyebabkan Anda terinfeksi virus ini, yaitu:
 Terapkan physical  distancing, yaitu menjaga jarak minimal 1 meter dari orang lain, dan jangan
dulu ke luar rumah kecuali ada keperluan mendesak.
 Gunakan masker saat beraktivitas di tempat umum atau keramaian, termasuk saat pergi
berbelanja bahan makanan.
 Rutin mencuci tangan dengan air dan sabun atau hand sanitizer yang mengandung alkohol
minimal 60%, terutama setelah beraktivitas di luar rumah atau di tempat umum.
 Jangan menyentuh mata, mulut, dan hidung sebelum mencuci tangan.
 Tingkatkan daya tahan tubuh dengan pola hidup sehat, seperti mengonsumsi makanan bergizi,
berolahraga secara rutin, beristirahat yang cukup, dan mencegah stres.
 Hindari kontak dengan penderita COVID-19, orang yang dicurigai positif terinfeksi virus Corona,
atau orang yang sedang sakit demam, batuk, atau pilek.
 Tutup mulut dan hidung dengan tisu saat batuk atau bersin, kemudian buang tisu ke tempat
sampah.
 Jaga kebersihan benda yang sering disentuh dan kebersihan lingkungan, termasuk kebersihan
rumah.

Untuk orang yang diduga terkena COVID-19 atau termasuk kategori ODP (orang dalam
pemantauan) maupun PDP (pasien dalam pengawasan), ada beberapa langkah yang bisa
dilakukan agar virus Corona tidak menular ke orang lain, yaitu:
 Lakukan isolasi mandiri dengan cara tinggal terpisah dari orang lain untuk sementara waktu. Bila
tidak memungkinkan, gunakan kamar tidur dan kamar mandi yang berbeda dengan yang
digunakan orang lain.
 Jangan keluar rumah, kecuali untuk mendapatkan pengobatan.
 Bila ingin ke rumah sakit saat gejala bertambah berat, sebaiknya hubungi dulu pihak rumah sakit
untuk menjemput.
 Larang orang lain untuk mengunjungi atau menjenguk Anda sampai Anda benar-benar sembuh.
 Sebisa mungkin jangan melakukan pertemuan dengan orang yang sedang sedang sakit.
 Hindari berbagi penggunaan alat makan dan minum, alat mandi, serta perlengkapan tidur
dengan orang lain.
 Pakai masker dan sarung tangan bila sedang berada di tempat umum atau sedang bersama
orang lain.
 Gunakan tisu untuk menutup mulut dan hidung bila batuk atau bersin, lalu segera buang tisu ke
tempat sampah.

BAB III
PENUTUP
1.KESIMPULAN
Berdasarkan kesimpulan yang saya ambil Yitu Sebanyak kita sebagai pelajar dapat menerapkan
peraturan yg sudah diterapkan oleh pemerintah serta mengajak sanak serta teman2 sekitar
untuk tetap berada d rumah yg bertujuan untuk memutuskan rantai dari covid-19 ini. Dan dapat
Melindungi sanak saudara agar tdk terkena Covid.

DAFTAR PUSTAKA
Kemenkes RI pedoman kesiapsiiagaan menghadapi infeksi novel Coronavirus (2019-
vcov)Direkturat Jendral pencegahan dan pengendalian penyakit 2020.
5. RESENSI NOVEL “PERAHU KERTAS”

I. Identitas Buku

      Judul buku         : Perahu Kertas

      Penulis               : Dewi Lestari “Dee”

     ISBN                 : 978-979-1227-78-0

     Penerbit              : Bentang Pustaka dan Truedee Pustaka Sejati

     Editor                 : Hermawan Aksan

     Cetakan              : I, Agustus 2009

     Tebal                  : XII + 444 halaman; 20 cm

     Tahun Terbit        : 2010

      Jumlah Halaman  : 444 halaman

     Harga                  : Rp 69.000,-

     Cover                 :

6.
7. II. Sekilas Tentang Penulis
8. RESENSI NOVEL “PERAHU KERTAS”

I. Identitas Buku

      Judul buku         : Perahu Kertas

      Penulis               : Dewi Lestari “Dee”

     ISBN                 : 978-979-1227-78-0

     Penerbit              : Bentang Pustaka dan Truedee Pustaka Sejati

     Editor                 : Hermawan Aksan

     Cetakan              : I, Agustus 2009

     Tebal                  : XII + 444 halaman; 20 cm

     Tahun Terbit        : 2010

     Jumlah Halaman  : 444 halaman

     Harga                  : Rp 69.000,-

     Cover                 :

II. Sekilas Tentang Penulis

Dewi Lestari Simangunsong yang akrab dipanggil Dee (lahir di Bandung, Jawa Barat, 20 Januari
1976) adalah seorang penulis dan penyanyi asal Indonesia. Dee pertama kali dikenal masyarakat
sebagai anggota trio vokal Rida Sita Dewi. Ia merupakan alumni SMA Negeri 2 Bandung dan lulusan
Universitas Parahyangan, jurusan Hubungan Internasional. Sejak menerbitkan novel Supernova
yang populer pada tahun 2001, ia kemudian dikenal luas sebagai novelis.

Salah satu novel karya Dee yang sangat laris adalah Perahu Kertas. Perahu Kertas merupakan novel
keenam Dee. Setelah sukses memikat hati para pembaca dengan buku tritologi Supernova-nya, Dee
meluncurkan sebuah novel berjudul Perahu Kertas, yang sempat mati suri selama sebelas tahun
karena dilupakan. Namun, akhirnya, novel ini berhasil diselesaikan dalam waktu 55 hari berkat
kegigihan dan kenekatan seorang Dee.

III. Cerita Singkat

Dimulai dari kisah seorang remaja bernama Keenan, yang baru saja lulus SMA, yang selama enam
tahun tinggal bersama neneknya di Amsterdam. Namun karena perjanjian dengan ayahnya, Keenan
terpaksa pulang ke Indonesia dan berkuliah di Bandung, di Fakultas Ekonomi. Sementara Keenan
sendiri sangat tidak menginginkannya dan lebih memilih untuk menjadi seorang pelukis
dibandingkan seorang businessman. Keenan memiliki bakat melukis yang kuat dari ibunya dan dia
tidak mempunyai cita-cita lain selain menjadi pelukis.

Sementara, di sisi lain, ada Kugy, seorang gadis unik yang cenderung banyak kejutan di dalam
kehidupannya. Kugy juga akan berkuliah di universitas yang sama dengan Keenan.

Tak jauh berbeda dengan Keenan, Kugy pun mempunyai cita-citanya sendiri, yaitu menjadi juru
dongeng. Kugy sangat menggilai dongeng. Tak hanya mengkoleksi buku-buku dongeng dan punya
taman bacaan, Kugy juga sangat senang menulis dongeng. Walaupun Kugy yakin menjadi seorang
juru dongeng bukanlah profesi yang meyakinkan yang akan diterima dengan mudah oleh khalayak
umum. Akan tetapi, Kugy tak ingin lepas begitu saja dari dunia tulis menulis, Kugy lantas
meneruskan pendidikannya di Fakultas Sastra. Kugy dan Keenan dipertemukan lewat pasangan Eko
dan Noni. Eko merupakan sepupu Keenan. Sementara Noni merupakan teman Kugy sejak mereka
berdua masih kecil. Mereka berempat akhirnya bersahabat karib.

Lambat laun, Kugy dan Keenan saling mengagumi dan tanpa mereka sadari mereka saling jatuh
cinta, tanpa pernah ada kesempatan untuk saling mengungkapkan, dikarenakan situasi yang tidak
memungkinkan.  Kugy sudah mempunyai pacar bernama Ojos (panggilan yang semena-mena
diciptakan oleh Kugy). Sementara Keenan saat itu sedang dicomblangkan oleh Wanda, seorang
kurator muda, yang merupakan sepupu Noni. Persahabatan empat sekawan itu mulai merenggang
sejak adanya Wanda.

Kugy lantas menjalani kegiatannya yang baru dan sibuk dengan kegiatan itu, yakni menjadi guru
relawan di sekolah darurat bernama Sakola Alit. Di sanalah Kugy bertemu dengan Pilik, muridnya
yang nakal namun kelihatan cerdas. Pilik dan kawan-kawannya berhasil ditaklukan oleh Kugy
dengan cara, ia membuatkan mereka kisah petualangan dengan mereka sebagai tokohnya, yang
 diberi judul: Jendral Pilik dan Pasukan Alit.  Kugy menuliskan kisah petualangan murid-muridnya itu
di sebuah buku tulis, yang kelak diberikan kepada Keenan.

Hubungan Keenan dan Wanda yang semula mulus, akhirnya hancur dalam semalam. Begitu juga dengan
impian Keenan yang selama ini ia bangun dan perjuangkan, kandas dengan cara yang mengejutkan
bersamaan dengan hancurnya hubungan ia dengan Wanda. Dengan hati hancur, Keenan meninggalkan
kehidupannya di Bandung dan keluarganya di Jakarta, lalu pergi ke Ubud dan tinggal bersama Pak
Wayan yang merupakan sahabat ibunya.

Hari-hari bersama keluarga Pak Wayan, yang semuanya merupakan seniman-seniman yang cukup
disegani di Bali, sedikit demi sedikit mulai mengobati hati Keenan. Sosok yang sangat berpengaruh
dalam penyembuhannya yaitu Luhde Laksmi, keponakan Pak Wayan. Keenan pun akhirnya mulai
bisa melukis lagi. Berbekal kisah petualangan Jendral Pilik dan Pasukan Alit yang diberikan oleh
Kugy, Keenan membuat lukisan-lukisan serial yang menjadi terkenal dan diburu para korektor.

Kugy, yang kesepian dan kehilangan sahabat-sahabatnya di Bandung, menata ulang hidupnya. Ia
cepat-cepat lulus kuliah dan langsung bekerja di sebuah biro iklan di Jakarta sebagai copywritter. Di
sana, ia bertemu dengan Remigius Aditya, atasan yang sekaligus sahabat abangnya, Karel. Dengan
cara yang tak terduga karier Kugy naik daun dan menjadi orang yang diperhitungkan di kantor itu
karena pemikirannya yang ajaib dan serba spontan.

Namun sosok Remigius tidak melihat Kugy dari sisi itu. Remi menyukai Kugy tidak hanya dari ide-idenya,
tapi juga semangat dan sisi keunikan Kugy. Dan akhirnya Remi pun harus mengakui bahwa ia jatuh hati
kepada Kugy. Sebaliknya, ketulusan Remi meluluhkan hati Kugy dan membuatnya memilih Remi.

Keenan tidak bisa selamanya tinggal di Bali. Kondisi kesehatan ayahnya yang memburuk,
memaksanya untuk pulang ke Jakarta dan harus menjalankan perusahaan ayahnya karena tidak
mempunyai pilihan lain. Pertemuan antara Keenan dan Kugy tidak bisa terelakkan. Bahkan empat
sekawan ini bertemu lagi dan bercanda seperti masa-masa jayanya dulu. Semuanya dengan kondisi
yang berbeda. Dan kembali hati mereka diuji. Kisah cinta dan persahabatan selama lima tahun ini
pun berakhir dengan kejutan bagi semuanya. Akhirnya setiap hati hanya bisa memasrahkan dirinya
kemana aliran cinta membawanya.

IV. Unsur Intrinsik

Tema

Tema yang diangkat tentang persahabatan, cinta, dan kekeluargaan.

 Alur

Jika dilihat dari jalan ceritanya, novel ini menggunakan alur cerita maju-mundur.

Sudut Pandang

Dalam Novel Perahu Kertas ini, sudut pandang yang digunakan adalah orang ketiga tunggal. 
Penokohan

Penggambaran tokoh dalam novel ini begitu kreatif dan jelas. Terdapat tokoh yang memegang
peran dominan dalam novel ini yaitu protagonis dan titragonis

Gaya Bahasa

Kata-kata yang ditulis ringan dan gaya bahasanya sangat menyesuaikan denganperkembangan
masyarakat modern. Selain itu, bahasa yang digunakan juga memiliki makna dan berisi.

V. Kelebihan dan Kekurangan Novel

Kelebihan

Novel ke enam karya Dewi Lestari atau yang sering dikenal “dee” ini menurut saya sangat menarik.
Dimana novel ini mengulas tema persahabatan yang serat akan konflik yang menghanyutkan untuk
para pembacanya. Dikemas dengan gaya bahasa yang lugas dan ringan serta sesuai dengan kondisi
masyarakat sekarang menjaikan novel ini dapat mudah dimengerti dan diniikmati oleh pembaca
pada berbagai lapisan usia.

Novel ini begitu edukatif dikarenakan kita bisa banyak belajar dari novel ini. Mulai dari bagaimana
kita harus tetap semangat dalam meraih mimpi-mimpi kita. Selain itu, novel ini juga penuh akan
nilai-nilai positif serta makna kehidupan yang tidak hanya bercerita tentang remaja pada umumnya,
tetapi bercerita tentang dinamika kehidupan empat orang remaja serta korelasinya dengan
lingkungan internal.  Dengan pelukisan latar waktu dan tempat yang sangat mendetail tetapi tidak
berlebihan, menambah daya tarik dari novel in dan membuat seolah pembaca ikut terlibat di
dalamnya.

Sekilas novel Perahu Kertas tampak standar dan biasa-biasa saja karena bertemakan tentang cinta.
Tetapi tidak hanya bererita tentang cinta namun banyak unsur lain yang mendukung dan kuat
dalam novel ini yang membuat novel ini begitu inspiratif dan edukatif, seperti tentang mimpi,
persahabatan, dan kekeluargaan.

Penggambaran tokoh, latar, dan alur yang begitu kreatif dan jelas membuat para pembaca novel
Perahu Kertas tidak segan-segan untuk bermain dengan dunia imajinasinya dan membayangkan
secara nyata apa yang terjadi dalam ceritanya.

Kekurangan

Dalam novel ini, penggambaran cerita banyak menggunakan setting tempat sehingga sangat dapat
beresiko pembaca akan menjadi bingung dalam memahami latar tempat cerita tersebut. Oleh
karena itu dibutuhkan pemahaman dan konsentrasi tinggi untuk para pembacanya.

Pada beberapa bagian cerita, terdapat cerita yang monoton sehingga timbul kesan kurang menarik
dan timbul kebosanan pembaca dalam mendalami novel.
 Dewi Lestari Simangunsong yang akrab dipanggil Dee (lahir di Bandung, Jawa Barat, 20 Januari
1976) adalah seorang penulis dan penyanyi asal Indonesia. Dee pertama kali dikenal masyarakat
sebagai anggota trio vokal Rida Sita Dewi. Ia merupakan alumni SMA Negeri 2 Bandung dan lulusan
Universitas Parahyangan, jurusan Hubungan Internasional. Sejak menerbitkan novel Supernova
yang populer pada tahun 2001, ia kemudian dikenal luas sebagai novelis.

Salah satu novel karya Dee yang sangat laris adalah Perahu Kertas. Perahu Kertas merupakan novel
keenam Dee. Setelah sukses memikat hati para pembaca dengan buku tritologi Supernova-nya, Dee
meluncurkan sebuah novel berjudul Perahu Kertas, yang sempat mati suri selama sebelas tahun
karena dilupakan. Namun, akhirnya, novel ini berhasil diselesaikan dalam waktu 55 hari berkat
kegigihan dan kenekatan seorang Dee.

III. Cerita Singkat

Dimulai dari kisah seorang remaja bernama Keenan, yang baru saja lulus SMA, yang selama enam
tahun tinggal bersama neneknya di Amsterdam. Namun karena perjanjian dengan ayahnya, Keenan
terpaksa pulang ke Indonesia dan berkuliah di Bandung, di Fakultas Ekonomi. Sementara Keenan
sendiri sangat tidak menginginkannya dan lebih memilih untuk menjadi seorang pelukis
dibandingkan seorang businessman. Keenan memiliki bakat melukis yang kuat dari ibunya dan dia
tidak mempunyai cita-cita lain selain menjadi pelukis.

Sementara, di sisi lain, ada Kugy, seorang gadis unik yang cenderung banyak kejutan di dalam
kehidupannya. Kugy juga akan berkuliah di universitas yang sama dengan Keenan.

Tak jauh berbeda dengan Keenan, Kugy pun mempunyai cita-citanya sendiri, yaitu menjadi juru
dongeng. Kugy sangat menggilai dongeng. Tak hanya mengkoleksi buku-buku dongeng dan punya
taman bacaan, Kugy juga sangat senang menulis dongeng. Walaupun Kugy yakin menjadi seorang
juru dongeng bukanlah profesi yang meyakinkan yang akan diterima dengan mudah oleh khalayak
umum. Akan tetapi, Kugy tak ingin lepas begitu saja dari dunia tulis menulis, Kugy lantas
meneruskan pendidikannya di Fakultas Sastra. Kugy dan Keenan dipertemukan lewat pasangan Eko
dan Noni. Eko merupakan sepupu Keenan. Sementara Noni merupakan teman Kugy sejak mereka
berdua masih kecil. Mereka berempat akhirnya bersahabat karib.

Lambat laun, Kugy dan Keenan saling mengagumi dan tanpa mereka sadari mereka saling jatuh
cinta, tanpa pernah ada kesempatan untuk saling mengungkapkan, dikarenakan situasi yang tidak
memungkinkan.  Kugy sudah mempunyai pacar bernama Ojos (panggilan yang semena-mena
diciptakan oleh Kugy). Sementara Keenan saat itu sedang dicomblangkan oleh Wanda, seorang
kurator muda, yang merupakan sepupu Noni. Persahabatan empat sekawan itu mulai merenggang
sejak adanya Wanda.

Kugy lantas menjalani kegiatannya yang baru dan sibuk dengan kegiatan itu, yakni menjadi guru
relawan di sekolah darurat bernama Sakola Alit. Di sanalah Kugy bertemu dengan Pilik, muridnya
yang nakal namun kelihatan cerdas. Pilik dan kawan-kawannya berhasil ditaklukan oleh Kugy
dengan cara, ia membuatkan mereka kisah petualangan dengan mereka sebagai tokohnya, yang
 diberi judul: Jendral Pilik dan Pasukan Alit.  Kugy menuliskan kisah petualangan murid-muridnya itu
di sebuah buku tulis, yang kelak diberikan kepada Keenan.

Hubungan Keenan dan Wanda yang semula mulus, akhirnya hancur dalam semalam. Begitu juga
dengan impian Keenan yang selama ini ia bangun dan perjuangkan, kandas dengan cara yang
mengejutkan bersamaan dengan hancurnya hubungan ia dengan Wanda. Dengan hati hancur,
Keenan meninggalkan kehidupannya di Bandung dan keluarganya di Jakarta, lalu pergi ke Ubud dan
tinggal bersama Pak Wayan yang merupakan sahabat ibunya.

Hari-hari bersama keluarga Pak Wayan, yang semuanya merupakan seniman-seniman yang cukup
disegani di Bali, sedikit demi sedikit mulai mengobati hati Keenan. Sosok yang sangat berpengaruh
dalam penyembuhannya yaitu Luhde Laksmi, keponakan Pak Wayan. Keenan pun akhirnya mulai
bisa melukis lagi. Berbekal kisah petualangan Jendral Pilik dan Pasukan Alit yang diberikan oleh
Kugy, Keenan membuat lukisan-lukisan serial yang menjadi terkenal dan diburu para korektor.

Kugy, yang kesepian dan kehilangan sahabat-sahabatnya di Bandung, menata ulang hidupnya. Ia
cepat-cepat lulus kuliah dan langsung bekerja di sebuah biro iklan di Jakarta sebagai copywritter. Di
sana, ia bertemu dengan Remigius Aditya, atasan yang sekaligus sahabat abangnya, Karel. Dengan
cara yang tak terduga karier Kugy naik daun dan menjadi orang yang diperhitungkan di kantor itu
karena pemikirannya yang ajaib dan serba spontan.

Namun sosok Remigius tidak melihat Kugy dari sisi itu. Remi menyukai Kugy tidak hanya dari ide-
idenya, tapi juga semangat dan sisi keunikan Kugy. Dan akhirnya Remi pun harus mengakui bahwa
ia jatuh hati kepada Kugy. Sebaliknya, ketulusan Remi meluluhkan hati Kugy dan membuatnya
memilih Remi.

Keenan tidak bisa selamanya tinggal di Bali. Kondisi kesehatan ayahnya yang memburuk,
memaksanya untuk pulang ke Jakarta dan harus menjalankan perusahaan ayahnya karena tidak
mempunyai pilihan lain. Pertemuan antara Keenan dan Kugy tidak bisa terelakkan. Bahkan empat
sekawan ini bertemu lagi dan bercanda seperti masa-masa jayanya dulu. Semuanya dengan kondisi
yang berbeda. Dan kembali hati mereka diuji. Kisah cinta dan persahabatan selama lima tahun ini
pun berakhir dengan kejutan bagi semuanya. Akhirnya setiap hati hanya bisa memasrahkan dirinya
kemana aliran cinta membawanya.

IV. Unsur Intrinsik

Tema

Tema yang diangkat tentang persahabatan, cinta, dan kekeluargaan.

 Alur

Jika dilihat dari jalan ceritanya, novel ini menggunakan alur cerita maju-mundur.

Sudut Pandang
 Dalam Novel Perahu Kertas ini, sudut pandang yang digunakan adalah orang ketiga tunggal. 

Penokohan

Penggambaran tokoh dalam novel ini begitu kreatif dan jelas. Terdapat tokoh yang memegang
peran dominan dalam novel ini yaitu protagonis dan titragonis

Gaya Bahasa

Kata-kata yang ditulis ringan dan gaya bahasanya sangat menyesuaikan denganperkembangan
masyarakat modern. Selain itu, bahasa yang digunakan juga memiliki makna dan berisi.

V. Kelebihan dan Kekurangan Novel

Kelebihan

Novel ke enam karya Dewi Lestari atau yang sering dikenal “dee” ini menurut saya sangat menarik.
Dimana novel ini mengulas tema persahabatan yang serat akan konflik yang menghanyutkan untuk
para pembacanya. Dikemas dengan gaya bahasa yang lugas dan ringan serta sesuai dengan kondisi
masyarakat sekarang menjaikan novel ini dapat mudah dimengerti dan diniikmati oleh pembaca
pada berbagai lapisan usia.

Novel ini begitu edukatif dikarenakan kita bisa banyak belajar dari novel ini. Mulai dari bagaimana
kita harus tetap semangat dalam meraih mimpi-mimpi kita. Selain itu, novel ini juga penuh akan
nilai-nilai positif serta makna kehidupan yang tidak hanya bercerita tentang remaja pada umumnya,
tetapi bercerita tentang dinamika kehidupan empat orang remaja serta korelasinya dengan
lingkungan internal.  Dengan pelukisan latar waktu dan tempat yang sangat mendetail tetapi tidak
berlebihan, menambah daya tarik dari novel in dan membuat seolah pembaca ikut terlibat di
dalamnya.

Sekilas novel Perahu Kertas tampak standar dan biasa-biasa saja karena bertemakan tentang cinta.
Tetapi tidak hanya bererita tentang cinta namun banyak unsur lain yang mendukung dan kuat
dalam novel ini yang membuat novel ini begitu inspiratif dan edukatif, seperti tentang mimpi,
persahabatan, dan kekeluargaan.

Penggambaran tokoh, latar, dan alur yang begitu kreatif dan jelas membuat para pembaca novel
Perahu Kertas tidak segan-segan untuk bermain dengan dunia imajinasinya dan membayangkan
secara nyata apa yang terjadi dalam ceritanya.

Kekurangan

Dalam novel ini, penggambaran cerita banyak menggunakan setting tempat sehingga sangat dapat
beresiko pembaca akan menjadi bingung dalam memahami latar tempat cerita tersebut. Oleh
karena itu dibutuhkan pemahaman dan konsentrasi tinggi untuk para pembacanya.
Pada beberapa bagian cerita, terdapat cerita yang monoton sehingga timbul kesan kurang menarik
dan timbul kebosanan pembaca dalam mendalami novel.

6. Amanat DRAMA TENGAH MALAM

‘’Janganlah terlalu bersedih atas kepergian seseorang yang sangat kita sayangi kaena itu bukan
berarti akhir dari hidup kita juga tetapi jadikanlah orang yg kita tegar agar orag yang ada disekitar
kita juga menjadi tegar dan do’a kan yg bisa membuat kita tabah dan ikhlas pasrahkan semua
kepada tuhan.