SILABUS DAN PROGRAM PEMBELAJARAN

NAMA SEKOLAH : SD NEGERI 1 TIHINGAN

MATA PELAJARAN : BAHASA BALI
KELAS / SEMESTER : III / II
TAHUN PELAJARAN :

NO STANDARD KOMPETENSI MATERI INDIKATOR KEGIATAN PENILAIAN SUMBER ALOKASI Desmbr Januari Februari Maret April Mei
KOMPETENSI DASAR POKOK PEMBELAJARAN BAHAN WAKTU 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
D. Menulis
1. Mampu menulis *Menulis dengan *Menulis *Menulis bentuk aksara bali *Memberi contoh Bentuk tes Buku B.Bali
bentuk aksara bali aksara bali kata kalimat dengan benar. bentuk aksara Bali Lisan Kelas III
dengan benar dan mengarang dengan dengan benar. Tertulis dan Buku
mampu menyata- menyatakan aksara Bali. yang rele-
kan pikiran dan pikiran,perasaan Teknik van Buku
perasaan menyusun dan penghayatan *Latihan menulis Isian kusuma III
kalimat dan sesuatu. aksara bali. perbuatan 2jam pel
mengarang 1xpertm
sederhana(dengan
huruf latin.

*Menulis kata kalimat *Mengamati contoh Bentuk tes Buku B.Bali

sederhana menulis kata,kalimat Lisan Kelas III
dengan aksara bali . sederhana dgn aksara Tertulis dan Buku
bali. yang rele-
Teknik van Buku
Isian kusuma III
*Latihan menyalin. perbuatan
NO STANDARD KOMPETENSI MATERI INDIKATOR KEGIATAN PENILAIAN SUMBER ALOKASI Desmbr Januari Februari Maret April Mei
KOMPETENSI DASAR POKOK PEMBELAJARAN BAHAN WAKTU 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

*Menulis *Menulis teks dari gambar *Mengamati gambar. Bentuk tes Buku B.Bali
sesuatu dgn seri. Lisan Kelas III
gambar Tertulis dan Buku 2jam pel
seri. *Mengurutkan gambar yang rele- 1xpertm
acak menjadi gambar Teknik van Buku
padu. Isian kusuma III
perbuatan

*Menceritakan gambar
test penugasan dlm
beberapa kalimat,
membentuk paragraf
padu.

Formatif I 2jam pel

1xpertm

*Menulis *Mengarang sederhana *Menceritakan perasa- Bentuk tes Buku B.Bali

mengarang pernyataan,pikiran, an dan pengalaman Lisan Kelas III
sederhana perasaan dan pengalaman. nya dalam bentuk Tertulis dan Buku 2jam pel
dengan kalimat. yang rele- 1xpertm
huruf latin. Teknik van Buku
Isian kusuma III
perbuatan
*Menulis menyempurnakan *Membaca wacana Bentuk tes Buku B.Bali
kalimat sesuai dgn isi. yang disajikan. Lisan Kelas III
Tertulis dan Buku 2jam pel
yang rele- 1xpertm
*Menulis kalimat Teknik van Buku
sesuai isi kalimat. Isian kusuma III
perbuatan
NO STANDARD KOMPETENSI MATERI INDIKATOR KEGIATAN PENILAIAN SUMBER ALOKASI Desmbr Januari Februari Maret April Mei
KOMPETENSI DASAR POKOK PEMBELAJARAN BAHAN WAKTU 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2 Membaca *Sastra gending *Membaca *Membaca dongeng bali *Membaca dongeng Bentuk tes Buku B.Bali
Mampu membaca dongeng dan gending bali yang disajikan. Lisan Kelas III
sebagai teks karya sebagai Tertulis dan Buku 2jam pel
sastra prosa, hasil dari yang rele- 1xpertm
puisi dan drama sastra Bali. * Menjawab pertanyaan *Menjawab pertanyaan. Teknik van Buku
gending serta tentang isi Isian kusuma III
pupuh macepat perbuatan
berbahasa bali
menanggapi isi
karya sastra itu

*Melagukan * Memperoleh makna *Menyebutkan nilai-nilai Bentuk tes Buku B.Bali

pupuh sekar (Budi pekerti)dari bacaan budi pekerti yang Lisan Kelas III
alit . dongeng dan gending bali terdapat pada dongeng Tertulis dan Buku 2jam pel
dan gending bali. yang rele- 1xpertm
Teknik van Buku
Isian kusuma III
perbuatan

*Menerang- * Melakukan gerakan untuk * Mampu mengungkap Bentuk tes Buku B.Bali
4. kan mengungkapkan perasaan kan perasaan lucu Lisan Kelas III
keindahan, lucu, marah dan sedang marah Tertulis dan Buku 2jam pel
perasaan, yang rele- 1xpertm
lucu,marah, Teknik van Buku
dll. Isian kusuma III
perbuatan

Formatif II 2jam pel

1xpertm
NO STANDARD KOMPETENSI MATERI INDIKATOR KEGIATAN PENILAIAN SUMBER ALOKASI Desmbr Januari Februari Maret April Mei
KOMPETENSI DASAR POKOK PEMBELAJARAN BAHAN WAKTU 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3 Mendengarkan
Mampu mende- *Mendengarkan *Melagukan *Melagukan gending mace- *Memberi catatan Bentuk tes Buku B.Bali
ngarkan,melagu- dan melagukan pupuh pat(baru) mengikuti titi suara gending macepat Lisan Kelas III
kan pupuh macepat pupuh macepat. macepat atau notasi. mengikuti titi suara Tertulis dan Buku 2jam pel
menyelesaikan sederhana. atau notasi. yang rele- 1xpertm
menceritakan Teknik van Buku
gambar seri, *Memberi contoh lagu Isian kusuma III
membaca gending macepat. perbuatan
mengapresiasikan
dongeng,cerita *Latihan magending.
rakyat dan
mengatakan
makna lagu dan
cerita itu. *Melagukan *Melagukan pupuh pucung, *Memberi contoh Bentuk tes Buku B.Bali
dan mijil,ginanti. melagukan pupuh Lisan Kelas III
mengapresi pucung,mijil,dan Tertulis dan Buku
asikan ginanti. yang rele-
gending Teknik van Buku 2jam pel
macepat. Isian kusuma III 1xpertm
perbuatan
*Menyatakan makna gending *Menyebutkan makna
gending yang
diberikan.
Formatif III 2jam pel
1xpertm
*Mendengarkan *Mendengar *Mendengarkan merspon *Membaca naskah Bentuk tesBuku B.Bali
membaca dan kan cerita cerita dengan emosi. cerita . Lisan Kelas III
menceritakan dongeng Tertulis dan Buku
prosa sederhana cerita rakyat *Memerankan cerita. Teknik yang rele- 2jam pel
Isian van Buku 1xpertm
perbuatan kusuma III
NO STANDARD KOMPETENSI MATERI INDIKATOR KEGIATAN PENILAIAN SUMBER ALOKASI Desmbr Januari Februari Maret April Mei
KOMPETENSI DASAR POKOK PEMBELAJARAN BAHAN WAKTU 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

*Membaca *Membaca lancar cerita *Membaca lancar dgn Bentuk tes Buku B.Bali
cerita dongeng. baik dan benar. Lisan Kelas III
dongeng Tertulis dan Buku
cerita rakyat yang rele-
Teknik van Buku
*Mencerita- *Mengisi teks cerita gambar *Mengamati gambar. Isian kusuma III
kan cerita dan menceritakannya. perbuatan 2jam pel
gambar *Mencocokan gambar 1xpertm
menyelesai- dengan teks.
kan cerita
gambar.

*Membaca *Membaca dan memainkan *Membaca naskah

&memainkan drama anak. drama . 2jam pel
drama anak. 1xpertm
*Memerankan drama
sesuai tokoh dan
karakter.

*Bermain drama
didepan kelas.
Formatif IV 2jam pel
1xpertm

Mengetahui ..................…………………….
Kepala SD Negeri 1 Tihingan Guru Bidang Studi Bahasa Bali

I Gusti Ayu Rusmiati, S.Pd.SD.M.Pd. I Made Oka Sugiarsana, S.Pd.B

NIP. 19631120 198304 2 006 NIP. -
 SILABUS DAN PROGRAM PEMBELAJARAN
NAMA SEKOLAH : SD NEGERI 1 TIHINGAN
MATA PELAJARAN : BAHASA BALI
KELAS / SEMESTER : IV / II
TAHUN PELAJARAN :

NO STANDARD KOMPETENSI MATERI INDIKATOR KEGIATAN PENILAIAN SUMBER ALOKASI Desmbr Januari Februari Maret April Mei
KOMPETENSI DASAR POKOK PEMBELAJARAN BAHAN WAKTU 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Menyimak
1. Mampu *Menyimak dan *Bahan *Menjelaskan isi cerita,prosa, *Dongeng tentang Bentuk tes Buku B.Bali
menyimak dan menanggapi bacaan puisi,dan drama. menyimak pembacaan Lisan Kelas IV
memahami serta cerita prosa,puisi cerita,prosa, cerita prosa,puisi, Tertulis dan Buku
menanggapi dan drama. puisi dan *Membaca dan memainkan dan drama. yang rele- 2jam pel
wacana sastra drama. cerita,prosa,puisi dan Teknik van Buku 1xpertm
prosa,puisi,drama drama anak. Isian kusuma IV
serta gending bali perbuatan
dan macepat. *Mencatat/menyimpulkan
isi bacaan cerita,prosa,puisi
dan drama.
*Menanggapi isi bacaan *Menanggapi bacaan Bentuk tes Buku B.Bali
karya sastra dengan karya sastra :intonsi. Lisan Kelas IV
mengajukan pertanyaan. diksi,dan ekspresi. Tertulis dan Buku 2jam pel
yang rele- 1xpertm
*Membaca dengan intonasi, Teknik van Buku
diksi,dan ekspresi yang Isian kusuma IV
benar. perbuatan
*Menjelaskan kembali isi *Mengatakan kembali
karya sastra dengan gaya dengan gaya sendiri
dan kata sendiri. isi karya sastra 2jam pel
(apresiasi) 1xpertm
*Menyimpulkan dan
menceritakan kembali isi
karya sastra dengan kata-
kata sendiri.
NO STANDARD KOMPETENSI MATERI INDIKATOR KEGIATAN PENILAIAN SUMBER ALOKASI Desmbr Januari Februari Maret April Mei
KOMPETENSI DASAR POKOK PEMBELAJARAN BAHAN WAKTU 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
*Menjelaskan isi prosa *Menjawab pertanyaan
*Memahami *Kutipan puisi,drama. tentang isi prosa,puisi Bentuk tes Buku B.Bali
isi karya sastra esai,dari *Mengajukan pertanyaan. ,drama yg dibacakan. Lisan Kelas IV 2jam pel
yang dibacakan. prosa,puisi *Bermain peran sesuai Tertulis dan Buku 1xpertm
drama. dengan tokoh. yang rele-
Formatif I Teknik van Buku
*Memberikan catatan tentang *Menyimpulkan isi Isian kusuma IV
makna isi karya sastra. makna isi karya sastra perbuatan
*Menanggapi *Kutipan *Bermain peran sesuai *Mengungkapkan Bentuk tes Buku B.Bali
pembacaan cerita klasik dengan tokoh dalam cerita. tokoh cerita. Lisan Kelas IV 2jam pel
karya sastra cerpen. *Mengungkapkan kembali Tertulis dan Buku 1xpertm
cerita,dan cerpen tokoh-tokoh cerita. yang rele-
Teknik van Buku
*Menjelaskan/menceritakan *Mengungkapkan alur Isian kusuma IV
kembali alur/jalan cerita, cerita / jalan cerita, perbuatan 2jam pel
cerpen. cerpen. 1xpertm
*Mengatakan struktur cerita
tempat/waktu,peristiwa,
tokoh,alur,cerita &cerpen.
*Mengatakan kesimpulan *Menyelesaikan tugas
cerita,cerpen atau tema. kebahasaan yang 2jam pel
*Menyusun bacaan cerita terkait dengan cerita 1xpertm
dari kumpulan kata. dan cerpen.
*Mempraktekan *Puisi Bali *Membaca puisi Bali Anyar *Mengungkapkan isi Bentuk tes Buku B.Bali
puisi Bali Anyar Anyar. dengan memperhatikan bait-bait puisi. Lisan Kelas IV
sastra gending *Pupuh. isi bait-bait puisi & irama Tertulis dan Buku
bali. yang sesuai. yang rele-
*Menjelaskan isi bait-bait Teknik van Buku 2jam pel
puisi. Isian kusuma IV 1xpertm
perbuatan
*Membaca sekilas *Kesusas- *Memproleh makna atau arti *Mengatakan makna
sastra bali. traan Bali. kata dalam puisi kata dalam puisi.
NO STANDARD KOMPETENSI MATERI INDIKATOR KEGIATAN PENILAIAN SUMBER ALOKASI Desmbr Januari Februari Maret April Mei
KOMPETENSI DASAR POKOK PEMBELAJARAN BAHAN WAKTU 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
*Memberikan penjelasan *Mengatakan isi puisi
tentang isi puisi secara secara keseluruhan
keseluruhan dengan dengan bahasa yang
bahasa yang komunikatif. komunikatif.

*Memberikan penjelasan *Mengatakan secara

secara sekilas perkem- sekilas perkembangan 2jam pel
bangan sastra Bali. sastra bali. 1xpertm

*Bercakap-cakap
mengembangkan sastra
bali dengan baik.
Membaca Formatif II
2 Mampu *Membaca dan *Kuitpan *Memberikan contoh *Membaca diam teks Bentuk tes Buku B.Bali
membaca, membacakan karya sastra membaca dalam hati pada karya sastra. Lisan Kelas IV
membacakan sebagai karya sastra sederhana teks karya sastra. Tertulis dan Buku
teks karya sastra cerita cerpen. dari media *Memberikan contoh kutipan yang rele-
prosa,puisi dan masa, karya sastra yang sederhana Teknik van Buku 2jam pel
drama gending serta majalah Isian kusuma IV 1xpertm
pupuh macepat sastra. perbuatan
berbahasa Bali, *Bahan dari *Membaca teks prosa,puisi *Membaca teks prosa,
menanggapi isi pelajaran bali dengan puisi,drama dengan
karya sastra itu. ngwacen mengapresiasikan ke dalam ringkas isi dan makna
Puspasari I. karya sastra itu. karya sastra itu.
*Kumpulan
cerita Bali.
*Cerita-cerita
penyeder- *Mengatakan isi dan makna
hana itihasa. puisi pada karya sastra. 2jam pel
1xpertm
*Menuliskan teks prosa,puisi
Bali yang sederhana.
NO STANDARD KOMPETENSI MATERI INDIKATOR KEGIATAN PENILAIAN SUMBER ALOKASI Desmbr Januari Februari Maret April Mei
KOMPETENSI DASAR POKOK PEMBELAJARAN BAHAN WAKTU 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
*Bercakap-cakap *Mengatakan
menyelesaikan menyelesaikan
mengembangkan pengmbangan kosa
sinonim,antonim dan kata struktur
struktur kalimat. kalimat. 2jam pel
1xpertm
*Mengertikan kosa kata
dalam kalimat.

*Menulis mengembangkan
struktur kalimat.

*Membaca dan *Sastra *Mendramatisasikan *Mendramatisasikan Bentuk tes Buku B.Bali

melakukan gending bermain sesuatu dengan teks dialog dan drama Lisan Kelas IV
sastra gending. dengan teks dialog dan drama. Tertulis dan Buku 2jam pel
pupuh mas- yang rele- 1xpertm
kumam- *Bercakap-cakap sesuai teks Teknik van Buku
bang,mijil, Isian kusuma IV
pucung, *Mengemukakan kesimpulan perbuatan
ginanti teks.

*Membaca pembagian *Membaca paliring teks

paliring teks pupuh. pupuh.

*Menjelaskan cara membaca 2jam pel

paliring teks pupuh. 1xpertm
*Menjelaskan pembagian *Membaca melagukan
dari pupuh macepat(jenis pupuh macepat.
nya )
*Melagukan gending bebera 2jam pel
pa dari sekar alit (macepat). 1xpertm
NO STANDARD KOMPETENSI MATERI INDIKATOR KEGIATAN PENILAIAN SUMBER ALOKASI Desmbr Januari Februari Maret April Mei
KOMPETENSI DASAR POKOK PEMBELAJARAN BAHAN WAKTU 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
*Membaca mengikuti titi
suara notasi Bali.
*Mengutarakan kembali *Mendiskusikan isi
atau memberi tanggapan isi sastra gending itu.
sastra gending.
*Membaca dan menyelesai *Mengatakan, Bentuk tes Buku B.Bali
kan kosa kata,antonim, menyelesaikan Lisan Kelas IV 2jam pel
sinonim pengmbangan kosa Tertulis dan Buku 1xpertm
kata dan struktur yang rele-
*Menyusun struktur kalimat kalimat. Teknik van Buku
sesuai dengan alur. Isian kusuma IV
perbuatan
*Menjelaskan pengertian *Mengatakan /menulis
isi ringkas dari suatu karya kan isi ringkas dari
sastra. karya sastra itu.
2jam pel
*Menulis dan menyalin 1xpertm
isi ringkas dari suatu karya
sastra dengan aksara latin.
Menulis Formatif III
3 Mampu *Menulis kreatif *Puisi Bali. *Mengarang puisi bali Anyar *Mengarang puisi Bentuk tes Buku B.Bali
mengungkapkan puisi dan *Gending ,secara terpimpin dan Bali Anyar. Lisan Kelas IV
gagasan dan gending. Bali pupuh bebas. Tertulis dan Buku
perasaan dalam pucung,mijil yang rele-
berbagai bentuk maskumam Teknik van Buku
tulisan.prosa, bang. Isian kusuma IV 2jam pel
puisi,dan pupuh perbuatan 1xpertm
macepat.
*Menulis kembali/menyalin
puisi bali Anyar dari aksara
latin ke aksara bali.
NO STANDARD KOMPETENSI MATERI INDIKATOR KEGIATAN PENILAIAN SUMBER ALOKASI Desmbr Januari Februari Maret April Mei
KOMPETENSI DASAR POKOK PEMBELAJARAN BAHAN WAKTU 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

*Mengarang dengan kata- *Mengarang gending Bentuk tes Buku B.Bali

kata sederhana gending pupuh Macepat. Lisan Kelas IV
pupuh macepat/sekar alit Tertulis dan Buku
pernyataan pikiran, yang rele-
perasaan&pengalaman. Teknik van Buku
Isian kusuma IV 2jam pel
perbuatan 1xpertm

*Melagukan dan Bentuk tes Buku B.Bali

mengapresiasikan gending Lisan Kelas IV
macepat/pupuh pucung.mijil Tertulis dan Buku
maskumambang dengan yang rele-
mengikuti titi suara notasi. Teknik van Buku
Isian kusuma IV
perbuatan
Formatif IV

Mengetahui ..................…………………….
Kepala SD Negeri 1 Tihingan Guru Bidang Studi Bahasa Bali

I Gusti Ayu Rusmiati, S.Pd.SD.M.Pd. I Made Oka Sugiarsana, S.Pd.B

NIP. 19631120 198304 2 006 NIP. -
 SILABUS DAN PROGRAM PEMBELAJARAN
NAMA SEKOLAH : SD NEGERI 1 TIHINGAN
MATA PELAJARAN : BAHASA BALI
KELAS / SEMESTER : V / II
TAHUN PELAJARAN :
NO STANDARD KOMPETENSI MATERI INDIKATOR KEGIATAN PENILAIAN SUMBER ALOKASI Desmbr Januari Februari Maret April Mei
KOMPETENSI DASAR POKOK PEMBELAJARAN BAHAN WAKTU 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Menyimak
1. Mampu menyimak *Menyimak uraian *Kesusas- *Menyimak perkembangan *Menyimak
dan memahami serta perkembangan traan Bali sastra Bali,Purwa,&Anyar. perkembangan sastra
menanggapi sastra Bali. Purwa dan bali pada zaman
berbagai ragam kesusas- dahulu.
wacana sastra, traan Bali *Menyimak
klasik,dan modern, Anyar. perkembangan sastra
kutipan geguritan, *Majalah bali pada zaman Bentuk tesBuku B.Bali 2jam pel
cerpen,drama, sastra Bali. sekarang. Lisan Kelas V 1xpertm
dan puisi. Tertulis dan Buku
*Menyebutkan contoh sastra *Menyebut contoh- yang rele-
Bali Purwa &Anyar. contoh satra bali Teknik van Buku
pada zaman dahulu. Isian kusuma
*Mengenal pengarang sastra *Menyebutkan contoh- perbuatan sari V
Bali Anyar. contoh satra bali
pada zaman sekarang

*Menyebutkan nama
pengarang sastra bali
Anyar.
*Menyimak *Kutipan *Menyimak pembacaan *Membaca kutipan Bentuk tesBuku B.Bali
pembacaan geguritan, kutipan geguritan. geguritan ginada. Lisan Kelas V
kutipan geguritan pupuh *Menyimak isi bacaan Tertulis dan Buku
puisi Bali Anyar. Ginada jaya geguritan ginada. yang rele- 2jam pel
Prana, Teknik van Buku 1xpertm
pupuh *Menyusun pola pupuh *Menulis pola pupuh Isian kusuma
sinom, macepat. macepat. perbuatan sari V
pupuh dang *Menentukan
NO STANDARD KOMPETENSI MATERI INDIKATOR KEGIATAN PENILAIAN SUMBER ALOKASI Desmbr Januari Februari Maret April Mei
KOMPETENSI DASAR POKOK PEMBELAJARAN BAHAN WAKTU 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
dang gula, padalingsa dlm satu
dan pada beberapa baris
sebagainya. dlm satu pupuh.
*Menyanyikan pupuh
ginada,sinom,
dangdang gula dsb.
*Puisi -puisi *Menyimak pembacaan *Membaca bacaan
Bali Anyar. puisi Bali Anyar. puisi bali Anyar.
*Menceritakan isi
bacaan puisi bali Bentuk tesBuku B.Bali
anyar. Lisan Kelas V
*Mendemonstrasikan Tertulis dan Buku 2jam pel
bacaan puisi bali yang rele- 1xpertm
Anyar. Teknik van Buku
Isian kusuma
*Menanggapi isi puisi. *Menanggapi isi puisi perbuatan sari V
*Menyusun puisi.
Berbicara Formatif I
2 Menanggapi *Menanggapi *Kutipan *Mampu menanggapi isi *Membaca cerpen
berbagai bentuk pembacaan cerpen dari cerpen. *Menanggapi isi cerpen
wacana sastra kutipan cerpen, kumpulan *Mengarang cerpen.
Bali Purwa,dan puisi,dan drama. cerpen.
Anyar,prosa, puisi *Kutipan *Mengemukakan hal-hal *Mengemukakan hal Bentuk tesBuku B.Bali
drama,geguritan cerpen dari menarik dari kutipan cerpen, -hal menarik dari Lisan Kelas V
dan cerita klasik. majalah kutipan cerpen. Tertulis dan Buku 2jam pel
sastra. *Mencari kata-kata yang rele- 1xpertm
sulit yang ada dlm Teknik van Buku
cerpen. Isian kusuma
perbuatan sari V
*Melanjutkan kutipan cerpen *Mendrmatisasikan
gaya sendiri. kutipan cerpen.
*Puisi-puisi *Menanggapi pembacaan *Mempraktekan tanda
Bali Anyar puisi dari segi intonasi. baca sesuai dgn
NO STANDARD KOMPETENSI MATERI INDIKATOR KEGIATAN PENILAIAN SUMBER ALOKASI Desmbr Januari Februari Maret April Mei
KOMPETENSI DASAR POKOK PEMBELAJARAN BAHAN WAKTU 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
(Puspasari bacaan.
2). *Menanggapi Bentuk tesBuku B.Bali 2jam pel
pembacaan puisi dari Lisan Kelas V 1xpertm
segi intonasi. Tertulis dan Buku
*Menemukan isi puisi *Menceritakan isi puisi. yang rele-
maksud dan tujuan. *Menanggapi Teknik van Buku
maksud dan Isian kusuma
tujuan isi puisi. perbuatan sari V
*Pementa- *Menanggapi pementasan *Menceritakan isi
san drama. drama / pembacaan drama. kisah drama.
*Pembacaan *Menyebutkan
kutipan pemeran drama. Bentuk tesBuku B.Bali 2jam pel
drama. *Menyimpulkan isi Lisan Kelas V 1xpertm
*Formatif. kisah drama. Tertulis dan Buku
yang rele-
*Mengungkapkan isi hal-hal *Memaparkan isi hal- Teknik van Buku
yang menarik,konflik. hal yang menarik Isian kusuma
antara yg baikdan perbuatan sari V
yg buruk dalam
suatu cerita drama.
*Menanggapi *Kutipan *Menanggapi pembacaan *Memahami alur cerita
pembacaan cerita klasik. kutipan cerita klasik. klasik.
kutipan cerita *Mendramatisasikan Bentuk tesBuku B.Bali 2jam pel
klasik dan kutipan cerita klasik. Lisan Kelas V 1xpertm
geguritan. *Mengemukakan isi,maksud *Menceritakan isi, Tertulis dan Buku
dan makna cerita. maksud dan makna yang rele-
cerita. Teknik van Buku
Isian kusuma
*Kutipan *Menanggapi bacaan lagu *Menyanyikan lagu perbuatan sari V
geguritan, geguritan. geguritan jaya prana.
Jaya Prana *Menyimak isi bacaan 2jam pel
dll. geguritan jaya prana. 1xpertm
NO STANDARD KOMPETENSI MATERI Indikator KEGIATAN PENILAIAN SUMBER ALOKASI Desmbr Januari Februari Maret April Mei
KOMPETENSI DASAR POKOK PEMBELAJARAN BAHAN WAKTU 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
*Merangkum isi cerita
jaya prana.
*Mengemukakan pendapat *Memberi pandangan
tentang isi,pupuh dan tentang isi pupuh
makna ceritanya. dan makna cerita.
*Menulis tentang
isi pupuh dan makna
Formatif II cerita.
Membaca
3 Mampu membaca *Membaca dan *Teks *Menentukan alur cerpen. *Menceritakan alur Bentuk tesBuku B.Bali
dan memahami mendiskusikan cerpen cerpen. Lisan Kelas V
berbagai teks cerpen. (majalah *Mendeskripsikan nilai *Menulis isi cerpen. Tertulis dan Buku 2jam pel
bacaan sastra, satua budaya & kehidupan dalam yang rele- 1xpertm
membaca dan Puspasari cerpen. *Mendiskusikan nilai Teknik van Buku
mendiskusikan II). budaya dan kehidupan Isian kusuma
cerpen,deskripsi, *Mengungkapkan & dalam cerpen. perbuatan sari V
kutipan drama, mengaitkan nilai dalam *Mengamalkan
puisi dan cerita cerpen dan dalam nilai-nilai budaya
Bali klasik, masyarakat. dlm kehidupan
geguritan. sehari-hari.
*Mengungkap dan
menghubungkan
nilai-niali dalam
cerpen dalam
kegiatan masyarakat
sehari-hari.
*Membaca dan *Pembentu- *Membaca dan menganalisa Bentuk tesBuku B.Bali
pemahaman kan kata dari teks pembentukan *Membaca teks, Lisan Kelas V 2jam pel
kebahasaan. bahasa kata bahasa Bali. pembentukan bahasa Tertulis dan Buku 1xpertm
Bali:kata bali. yang rele-
berafiks,kata *Menganlisi teks Teknik van Buku
dwi lingga, pembentukan kata Isian kusuma
kata sama. bahasa bali. perbuatan sari V
NO STANDARD KEGIATAN PENILAIAN SUMBER ALOKASI Desmbr Januari Februari Maret April Mei
KOMPETENSI DASAR POKOK PEMBELAJARAN BAHAN WAKTU 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
*Menulis pembentukan
bahasa bali.
*Membaca puisi *Puisi-puisi *Membaca puisi menggu- Membaca puisi dgn
dengan ekspresi Bali dari nakan irama,mimik,kinesik menggunakan irama Bentuk tesBuku B.Bali
surat kabar dan volume suara yang musik,klasik dan Lisan Kelas V
dan majalah sesuai. volume suara yg Tertulis dan Buku
*Puisi dalam sesuai. yang rele-
puspasari 2 *Menulis isi puisi Teknik van Buku 2jam pel
Puisi yang dibaca. Isian kusuma 1xpertm
ciptaan *Membuat puisi perbuatan sari V
siswa atau memetik dari surat
(dalam kabar dan majalah
Puspa sari sastra bali.
2).
*Mengapresiasikan puisi *Mengapresiasikan
yang dibacakan. puisi yang dibaca.
*Memparafrasekan puisi *Memparafrasekan
melalui bait-baitnya. puisi melalui Bentuk tesBuku B.Bali
bait-baitnya. Lisan Kelas V 2jam pel
Tertulis dan Buku 1xpertm
*Membaca puisi ciptaan *Membacakan puisi yang rele-
siswa. karya sendiri. Teknik van Buku
Isian kusuma
*Membaca *Kutipan *Membaca dialog seperti *Memperagakan perbuatan sari V
dialog dan drama orang bercakap-cakap. dialog seperti orang
kutipan drama. dialog oleh bercakap-cakap.
siswa Bentuk tes Buku B.Bali
sendiri. *Menulis pemeran Lisan Kelas V 2jam pel
dialog yang dicakap- Tertulis dan Buku 1xpertm
*Mendramatisasikan kan. Teknik yang rele-
kutipan dialog dan drama. *Mendramatisasikan Isian van
kutipan dialog dan perbuatan
NO STANDARD KOMPETENSI MATERI INDIKATOR PENILAIAN SUMBER ALOKASI Desmbr Januari Februari Maret April Mei
KOMPETENSI DASAR POKOK PEMBELAJARAN BAHAN WAKTU 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
drama.
*Menulis pemeran Bentuk tesBuku B.Bali
dialog yg didramakan. Lisan Kelas V
Tertulis dan Buku
*Membaca sastra *Kutipan *Membaca lancar teks *Membaca lancar yang rele-
gending. karya sastra beraksara Bali. teks berbahasa bali. Teknik van Buku 2jam pel
klasik. *Mencari kata-kata Isian kusuma 1xpertm
*Kuitpan yang dianggap sulit perbuatan sari V
geguritan yg ada dlm teks yg
pupuh berbahasa bali.
sinom, *Menulis teks yg
pupuh berbahasa bali.
Ginada,dang Bentuk tesBuku B.Bali
dang gula, *Membaca kutipan sastra *Membaca kutipan Lisan Kelas V
dan durma. klasik. sastra klasik. Tertulis dan Buku
yang rele- 2jam pel
*Membaca dan *Membaca dan Teknik van Buku 1xpertm
mengapresiasikan sastra mengapresiasikan Isian kusuma
gending,melagukan. sastra klasik dan perbuatan sari V
pupuh sinom.
*Melagukan pupuh
sinom sesuai dgn
pada lingsanya.
*Mengungkapkan isi tiap-tiap *Mengartikan isi tiap-
baris geguritan dengan tiap baris geguritan
bahasa sendiri. dengan bahasa
sendiri. Bentuk tesBuku B.Bali
*Menulis arti tiap-tiap Lisan Kelas V
baris geguritan. Tertulis dan Buku 2jam pel
*Memperagakan yang rele- 1xpertm
geguritan pupuh Teknik van Buku
sinom. Isian kusuma
perbuatan sari V
NO STANDARD KOMPETENSI MATERI INDIKATOR KEGIATAN PENILAIAN SUMBER ALOKASI Desmbr Januari Februari Maret April Mei
KOMPETENSI DASAR POKOK PEMBELAJARAN BAHAN WAKTU 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
*Mengungkapkan maksud *Mengungkapkan
dan makna sastra itu. maksud dan makna
sastra.
*Menulis maksud Bentuk tesBuku B.Bali
Formatif III dan makna sastra. Lisan Kelas V
Menulis Tertulis dan Buku
4 Mampu *Menulis kreatif *Puisi *Menulis puisi Bali,bertema *Menulis puisi Bali yang rele- 2jam pel
mengungkapkan puisi dan cerpen ciptaan alam,keindahan objek, yang bertema alam Teknik van Buku 1xpertm
gagasan,pikiran, Bali. siswa. keindahan masyarakat. keindahan objek, Isian kusuma
dan perasaan kehidupan masyarakat. perbuatan sari V
bahasa yang baik
dan komunikatif *Cerpen kehidupan remaja *Menulis cerpen Bentuk tesBuku B.Bali
dalam berbagai memperhatikan alur. kehidupan remaja. Lisan Kelas V 2jam pel
bentuk sastra. *Membaca cerpen Tertulis dan Buku 1xpertm
kehidupan remaja. yang rele-
Teknik van Buku
Isian kusuma
perbuatan sari V

Formatif IV

Mengetahui ..................…………………….
Kepala SD Negeri 1 Tihingan Guru Bidang Studi Bahasa Bali

I Gusti Ayu Rusmiati, S.Pd.SD.M.Pd. I Made Oka Sugiarsana, S.Pd.B

NIP. 19631120 198304 2 006 NIP. -
 SILABUS DAN PROGRAM PEMBELAJARAN
NAMA SEKOLAH : SD NEGERI 1 TIHINGAN
MATA PELAJARAN : BAHASA BALI
KELAS / SEMESTER :VI / II
TAHUN PELAJARAN :

NO STANDARD KOMPETENSI MATERI INDIKATOR KEGIATAN PENILAIAN SUMBER ALOKASI Desmbr Januari Februari Maret April Mei
KOMPETENSI DASAR POKOK PEMBELAJARAN BAHAN WAKTU 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Menyimak
1. Mampu menyimak *Menyimak *Kuitpan- *Membaca paliring geguritan *Anak dapat membaca Bentuk tesBuku B.Bali
pembacaan prosa pembacaan kutipan peliring geguritan. Lisan Kelas VI
puisi drama dan nyanyian *Geguritan Tertulis dan Buku
geguritan serta geguritan. salia. *Melagukan pupuh dalam *Anak dapat padalingsa yang rele-
memahami *Geguritan geguritan. geguritan. Teknik van Buku
maknanya. Dharma *Anak dapat Isian kusuma
Pratiwi. melagukan pupuh perbuatan sari VI
*Geguritan dalam geguritan.
Margarana. 2jam pel
*Memahami isi geguritan & *Anak dapat memahami 1xpertm
sesuduknya. isi geguritan dan
*Memahami tiap-tiap carik. sesudahnya.
*Memberikan tanya jawab *Anak dapat
pada isi bacaan. menceritakan isi
*Merangkum dan geguritan dan
menyimpulkan pada sesudahnya.

*Memahami tiap-tiap carik. *Anak dapat memakai

tiap-tiap carik.
*Anak dapat
menghitung
padalingsa tiap-tiap
carik.
membaca lancar Teks berak- * Membaca lancar teks *Membaca dengan
dan intensif sara latin beraksara latin lafal dan intonasi yang 2jam pel
benar sehingga orang 1xpertm
lain dapat mengerti
NO Standar KOMPETENSI MATERI INDIKATOR KEGIATAN PENILAIAN SUMBER ALOKASI Desmbr Januari Februari Maret April Mei
Kompetensi DASAR POKOK PEMBELAJARAN BAHAN WAKTU 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
* Menjawab pertanyaan isi *Memberikan tanya jawab
teks pada isi bacaan. Bentuk tesBuku B.Bali
*Merangkum dan Lisan Kelas VI
menyimpulkan pada Tertulis dan Buku
Teks berak- * Membaca permulaan dgn isi bacaan. yang rele-
sara bali teks sederhana aksara bali Teknik van Buku
Pengemba- * Membaca aksara bali dgn Isian kusuma
ngan kebaha lafal dan intonasi yg benar perbuatan sari VI 2jam pel
saan * Menjelaskan isi teks pendk *Menjawab pertanyaan 1xpertm
dgn kata-kata sendiri yg bnar tentang isi dan
* Menceritakan kembali isi pembelajaran
bacaan dgn kata-kata sendiri kebahasaan.
* Mencatat kesimpulan cerita *Menyimpulkan isi teks.
tema dari isi bacaan
Menulis buku * Kejadian *.Menulis pengalaman seca *Menulis catatan-catat- Bentuk tesBuku B.Bali
harian yang diang- ra runtun an pada buku harian Lisan Kelas VI
gap penting * Memaparkan sosok watak dgn memperhatikan Tertulis dan Buku
dalam kehi- seseorang waktu penulisan yang rele- 2jam pel
dupan seha- * menuliskan menyempurna- Teknik van Buku 1xpertm
ri-hari kan kalimat dgn baik *Menulis dengan Isian kusuma
* Menulis mengisi bagan kalimat ekspresif. perbuatan sari VI
*Menyimak *Puisi Bali
pembacaan Puspa sari *Menyimak pembacaan puisi *Anak dapat menyimak Bentuk tesBuku B.Bali
puisi,prosa, 3,majalah Bali modern. pembacaan puisi Lisan Kelas VI
drama modern. canang sari, bali modern. Tertulis dan Buku
Majalah *Mengatakan isi dan tujuan *Anak dapat isi puisi yang rele-
Burat Wangi (sasuduk)puisi. bali modern. Teknik van Buku
*Anak dapat mengerti Isian kusuma 2jam pel
maksud atau tujuan perbuatan sari VI 1xpertm
yang disasar oleh
puisi bali modern.
*Memparafrasa tiap-tiap bait. *Anak dapat
memparafrasa tiap-
NO STANDARD KOMPETENSI MATERI INDIKATOR KEGIATAN PENILAIAN SUMBER ALOKASI Desmbr Januari Februari Maret April Mei
KOMPETENSI DASAR POKOK PEMBELAJARAN BAHAN WAKTU 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
tiap bait.
*Anak dapat
menanggapi isi
tiap-tiap bait.
*Memberi apresiasi. *Anak dapat memberi
apresiasi puisi
tersebut.
*Anak dapat membuat
puisi bali modern.
*Anak dapat
memerankan drama,
secara berkelompok.

*Menyimak *Kutipan *Menyimak pembacaan *Anak dapat menyimak Bentuk tesBuku B.Bali
pembacaan satua kutipan satua dan cerita pembacaan kutipan Lisan Kelas VI
puisi,prosa, beraksara pendek. satua dan cerpen. Tertulis dan Buku
drama modern. Bali cerita *Anak dapat mengerti yang rele-
pendek. maksud satua dan Teknik van Buku
cerpen tersebut. Isian kusuma 2jam pel
*Anak dapat mengerti perbuatan sari VI 1xpertm
isi dari satua dan
cerpen.
*Anak dapat membuat
satua dan cerpen.
*Menjawab pertanyaan *Anak dapat menjawab
tentang isi dan sesuduk. pertanyaan tentang
isi dan sesuduk
satua dan cerita
pendek.
*Menyimak *Kutipan *Menyimak pembacaan *Anak dapat menyimak
pembacaan drama. drama,dialog siswa. pembacaan drama.
NO STANDARD KOMPETENSI MATERI INDIKATOR KEGIATAN PENILAIAN SUMBER ALOKASI Desmbr Januari Februari Maret April Mei
KOMPETENSI DASAR POKOK PEMBELAJARAN BAHAN WAKTU 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
puisi,prosa, *Dialog karya *Anak dapat mencatat
drama modern. siswa. tokoh-tokof dalam Bentuk tesBuku B.Bali
drama. Lisan Kelas VI 2jam pel
*Anak dapat mencatat Tertulis dan Buku 1xpertm
mengetahui maksud yang rele-
dan tujuan tokoh Teknik van Buku
tersebut. Isian kusuma
*Anak dapat berdialog perbuatan sari VI
dgn teman,saudara
masyarakat lainnya.
*Anak dapat membuat
contoh drama
dan dialog.

*Mengapresiasikan *Anak dapat menilai

(menilai,menghargai drama menghargai drama
dan berdialog.
Formatif I
Berbicara *Anak dapat bercakap-
2 Mampu berkomu- *Bercakap-cakap *Naskah *Bercakap dengan tuntutan cakap sesuai dengan Bentuk tesBuku B.Bali
nikasi dengan berbagai berbicara. naskah. tunututan naskah. Lisan Kelas VI
bahasa yang masalah dgn *Naskah *Anak dapat Tertulis dan Buku
komunikatif bahasa yang ciptaan menentukan isi yang rele-
menggunakan komunikatif. siswa. percakapan serta Teknik van Buku
anggah ungguhing *Bahan tujuan percakapan. Isian kusuma 2jam pel
basa menurut diskusi/ perbuatan sari VI 1xpertm
tata krama widya tula. *Bercakap-cakap sepontan. *Anak dapat bercakap-
komunikatif, cakap sepontan
mengemukakan dengan teman,saudara
gagasan pikiran, masyarakat dengan
perasaan,dan menggunakan anggah
imajinasi. -ungguhing basa.
NO STANDARD KOMPETENSI MATERI INDIKATOR KEGIATAN PENILAIAN SUMBER ALOKASI Desmbr Januari Februari Maret April Mei
KOMPETENSI DASAR POKOK PEMBELAJARAN BAHAN WAKTU 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
*Memperbincangkan isi *Anak dapat
percakapan (widya tula). memperbincangkan
isi percakapan(widya
tula).
*Anak dapat
merangkum isi
percakapan.
*Anak dapat membuat
naskah percakapan
siswa dengan guru
yang mempergunakan
anggah-ungguhing
basa.
*Bermain peran. *Naskah *Melakukan drama dengan *Anak dapat membuat Bentuk tesBuku B.Bali
*Bermain drama. drama. penampilan yang wajar. naskah drama yang Lisan Kelas VI
*Naskah akan ditampilkan. Tertulis dan Buku
ciptaan *Anak dapat yang rele-
siswa. memerankan drama Teknik van Buku
dengan penampilan Isian kusuma
yang wajar. perbuatan sari VI
*Anak dapat
mengetahui isi dan 2jam pel
tujuan drama yang 1xpertm
ditampilkan.
*Mengajukan pertanyaan *Anak dapat menanya-
dan menjawab pertanyaan kan dan menjawab
pertanyaan yang
terdapat dlm naskah
drama.
*Mengapresiasikan *Anak dapat
pementasan. mengapresiasi
pementasan naskah
NO STANDARD KOMPETENSI MATERI INDIKATOR KEGIATAN PENILAIAN SUMBER ALOKASI Desmbr Januari Februari Maret April Mei
KOMPETENSI DASAR POKOK PEMBELAJARAN BAHAN WAKTU 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
*Berbicara *Pelajaran: drama.
membahas Iktisar Bentuk tesBuku B.Bali
pelajaran. kesusas- *Membahas pelajaran *Anak dapat membahas Lisan Kelas VI
traan Bali. kesusastraan. pelajaran kesusastra- Tertulis dan Buku
*Bahan an. yang rele- 2jam pel
keindahan *Anak dapat Teknik van Buku 1xpertm
bahasa mendiskusikan Isian kusuma
sastra. pelajaran kesusastra- perbuatan sari VI
*Peribahasa *Membuat kesimpulan an.
dengan dan ringkasan materi *Anak dapat meringkas
gaya pelajaran. dan menyimpulkan
bahasa isi pelajaran.
Formatif II
Membaca *Anak dapat membaca
3 Mampu membaca *Membaca *Majalah *Membaca cerpen dengan cerpen dengan Bentuk tesBuku B.Bali
dan memahami cerpen Satua Bali. lancar (bersuara / diam). lancar. Lisan Kelas VI
ragam gender kutipan novel. *Puspa Sari *Anak dapat membaca Tertulis dan Buku
sastra,mengapre- 3. cerpen dalam hati yang rele-
siasikan karya *Kumpulan (diam). Teknik van Buku
klasik dan modern cerpen Bali. Isian kusuma
frasa cerpen, *Mengemukakan isi cerpen. *Anak dapat perbuatan sari VI 2jam pel
kutipan novel, mengemukakan 1xpertm
kutipan drama isi cerpen.
satua klasik & *Anak dapat mencari
geguritan. maksud atau tujuan
cerpen.
*Mengatakan makna dan *Anak dapat mencari
hikmah yang terkandung makna serta hikmah
dalam ajaran cerpen. yang terkandung dlm
cerpen.
*Anak dapat mengeta
hui ajaran yang terkan
dung dalam cerpen.
NO STANDARD KOMPETENSI MATERI INDIKATOR KEGIATAN PENILAIAN SUMBER ALOKASI Desmbr Januari Februari Maret April Mei
KOMPETENSI DASAR POKOK PEMBELAJARAN BAHAN WAKTU 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
*Mendistribusikan struktur *Anak dapat
penceritaan. mendistribusikan
struktur penceritaan.
*Membaca *Kutipan *Membaca diam kutipan *Anak dapat Bentuk tesBuku B.Bali
cerpen kutipan novel bali. novel. membaca kutipan Lisan Kelas VI
novel. novel. Tertulis dan Buku
*Mengemukakan isi novel. *Anak mampu yang rele-
mengemukakan Teknik van Buku
maksud dan tujuan Isian kusuma
isi novel. perbuatan sari VI 2jam pel
*Menganalisa struktur *Anak mampu latar 1xpertm
novel. belakang novel.
*Anak mengetahui
tokoh-tokoh dlm novel.
*Anak dapat
mengetahui alur cerita
novel.

*Mendiskusikan peran tokoh *Anak mampu

dan tokoh penulis. mendiskusikan peran
tokoh yang dimainkan
dalam novel.
*Anak dapat
menyebutkan tokoh-
tokoh penulis novel.
*Mengapresiasikan novel *Anak dapat
memberi penilaian. mengapresiasikan
novel,.
*Anak mampu memberi
penilaian terhadap
novel.
*Membaca *Kutipan *Membaca kutipan drama *Anak mampu
NO STANDARD KOMPETENSI MATERI INDIKATOR KEGIATAN PENILAIAN SUMBER ALOKASI Desmbr Januari Februari Maret April Mei
KOMPETENSI DASAR POKOK PEMBELAJARAN BAHAN WAKTU 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
kutipan drama. naskah dengan tekhnik dialog drama membaca kutipan drama
drama. dengan teknik dialog Bentuk tesBuku B.Bali
drama. Lisan Kelas VI
*Anak mencatat Tertulis dan Buku 2jam pel
maksud dan tujuan yang rele- 1xpertm
dialog drama. Teknik van Buku
Isian kusuma
*Memerankan tokoh dalam *Anak mampu perbuatan sari VI
penampilan panggung. memerankan tokoh
yang baik dalam panggung
*Anak mampu
memerankan tokoh
yg tidak baik dalam
panggung.

*Mengapresiasikan *Anak mampu

pertunjukkan drama. mengapresiasikan
pertunjukan drama
(lewat mimik,gerak-
gerik,dll).
*Mengenal penulis drama. *Anak mampu
menyebutkan penulis-
penulis drama.
*Membaca puisi. *Puisi-puisi *Membaca puisi dengan *Anak mampu Bentuk tesBuku B.Bali
bali( tehknik puisi. membaca puisi dgn Lisan Kelas VI
majalah teknik puisi. Tertulis dan Buku
Canang Sari *Mengatakan isi puisi. *Anak mampu yang rele-
,majalah mengatakan isi & Teknik van Buku
Burat Wangi maksud/tujuan puisi. Isian kusuma 2jam pel
,Puspa Sari *Memparafrasa puisi *Anak mampu perbuatan sari VI 1xpertm
3) memparafrase puisi.
*Memberi makna diksi/ *Anak mampu memilih
pilihan kata. kata-kata yg tepat
NO STANDARD KOMPETENSI MATERI INDIKATOR KEGIATAN PENILAIAN SUMBER ALOKASI Desmbr Januari Februari Maret April Mei
KOMPETENSI DASAR POKOK PEMBELAJARAN BAHAN WAKTU 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
puisi.
*Mengapresiasikan puisi. *Anak mampu
mengapresiasi puisi.
*Mengenal nama-nama *Anak dapat
penulis puisi. menyebutkan nama-
nama penulis puisi
bali.
*Membaca dan *Naskah *Membaca peliring naskah *Anak mampu Bentuk tes Buku B.Bali
melagukan geguritan geguritan. membaca peliring Lisan Kelas VI
geguritan. (aksara naskah geguritan. Tertulis dan Buku
Bali latin, *Melakukan pupuh geguritan *Anak mampu yang rele-
pupuh melagukan pupuh Teknik van Buku 2jam pel
sinom, sinom,ginada,dan Isian kusuma 1xpertm
ginada, durma dgn baik. perbuatan sari VI
durma,dll). *Anak dapat menyalin
*Kamus geguritan kedalam
Bali bahasa kepara dengan
Indonesia. baik dan benar.
*Mengatakan isi geguritan. *Anak mampu
mengatakan isi
geguritan sinom,
ginada dan durma.
*Memberi makna diksi *Anak mampu
geguritan bantuan kamus. memberi makna
diksi geguritan dgn
bantuan buku khusus.
*Membaca dan *Kesusas- *Membaca ikhtisar *Anak mampu membuat Bentuk tes Buku B.Bali
ikhtisar traan Bali kesusastraan Bali. ikhtisar kesusastraan Lisan Kelas VI
kesusastraan (kesusastra- bali. Tertulis dan Buku
Bali. an Bali *Anak dapat membaca yang rele-
Purwa, ikhtisar kesusastraan Teknik van Buku 2jam pel
Puspa bali. Isian kusuma 1xpertm
NO STANDARD KOMPETENSI MATERI INDIKATOR KEGIATAN PENILAIAN SUMBER ALOKASI Desmbr Januari Februari Maret April Mei
KOMPETENSI DASAR POKOK PEMBELAJARAN BAHAN WAKTU 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
*Menyusun ikihtisar *Anak menyusun
kesusastraan Bali. ikhtisar kesusastraan
bali kedalam kalimat.
*Anak dapat membuat
atau mengumpulkan
kesusastraan bali
dalam buku.
*Mencatat hasil karya sastra *Anak dapat mencatat
dan penciptaannya. semua hasil karya
sastra bali.
*Anak dapat mencatat
pencipta hasil karya
sastra bali.
*Anak dapat
menyimpan hasil
karya sastra bali.

Menulis Formatif III *Anak mampu menulis Bentuk tesBuku B.Bali

4 Mampu *Menulis puisi *Tuntutan *Menulis puisi Bali dengan puisi bali dengan Lisan Kelas VI
mengekspresikan Bali. menulis tuntutan judul. tuntutan judul. Tertulis dan Buku
gagasan,peranan, puisi(bahan *Anak mampu yang rele-
imajinasi,dalam sastra menjelaskan isi Teknik van Buku
karya tulis prosa, Indonesia). amanat atau pesan Isian kusuma 2jam pel
puisi,pupuh. *Majalah yang terkandung dlm perbuatan sari VI 1xpertm
Burat puisi.
Wangi, *Anak mampu
Majalah membacakan puisi
Canang sari bali didepan kelas.
*Menulis puisi Bali sesuai *Anak mampu menulis
imajinasi. puisi dgn
membayangkan
keberadaan alam.
*Anak mampu menulis
NO STANDARD KOMPETENSI MATERI INDIKATOR KEGIATAN PENILAIAN SUMBER ALOKASI Desmbr Januari Februari Maret April Mei
KOMPETENSI DASAR POKOK PEMBELAJARAN BAHAN WAKTU 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
puisi yg sesuai dgn
imajinasi yg diinginkan.

*Menulis prosa *Tuntutan *Menulis berdasarkan *Anak mampu menulis Bentuk tesBuku B.Bali
sederhana. menulis/ pengalaman. prosa sederhana. Lisan Kelas VI
mengarang. *Anak mampu Tertulis dan Buku
membuat karangan yang rele-
yang berdasarkan Teknik van Buku 2jam pel
pengalaman didesa. Isian kusuma 1xpertm
*Anak mampu perbuatan sari VI
membedakan puisi
dengan prosa.
*Menulis berdasarkan *Anak mampu
imajinasi(fiktip). menulis prosa
berdasarkan imajinasi
(fiktif).drama.
*Anak mampu
menyusun percakapan
atau drama.
*Anak mampu
memperagakan
percakapan /drama
didepan kelas.
*Menulis lagu *Pola pupuh *Menulis gendingan pupuh *Anak mampu
Bali,gendingan macepat. macepat. menentukan
memakai pupuh *Contoh padalingsa gending-
macepat. gendingan gending macepat.
Bali. *Anak mampu menulis
gending macepat.
*Anak mampu menulis
not gending macepat
*Anak mampu
memberikan contoh
NO STANDARD KOMPETENSI MATERI INDIKATOR KEGIATAN PENILAIAN SUMBER ALOKASI Desmbr Januari Februari Maret April Mei
KOMPETENSI DASAR POKOK PEMBELAJARAN BAHAN WAKTU 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
gending-gending
macepat.

*Menulis gendingan bebas. *Anak mampu menulis Bentuk tesBuku B.Bali 2jam pel
gending macepat dgn Lisan Kelas VI 1xpertm
judul bebas. Tertulis dan Buku
*Anak mampu yang rele-
mencari artinya Teknik van Buku
gending-gending Isian kusuma
macepat. perbuatan sari VI
*Membawakan lagu ciptaan *Anak mampu
sendiri. membawakan lagu
ciptaan sendiri di
depan kelas.
*Anak mampu
memberikan artos/
arti lagu yang
dibawakan.

Formatif IV

Mengetahui ..................…………………….
Kepala SD Negeri 1 Tihingan Guru Bidang Studi Bahasa Bali

I Gusti Ayu Rusmiati, S.Pd.SD.M.Pd. I Made Oka Sugiarsana, S.Pd.B

NIP. 19631120 198304 2 006 NIP. -