Tool Kit 4: Menyemak Intervensi (sPeCt)

Alat Semakan Program HEM

Isu / Cabaran Dalam Pengurusan Program Kecemerlangan Sekolah Yang
Eliminate
HEM (Susun Ikut Jurang Terbesar) (Hapuskan)
Raise (Tambah) Dilaksanakan (Berdasarkan Isu / Cabaran)

1 Ketetapan Pelaksanaan Hal 1,2, 7.8,13, 14 1. Ziarah Cakna

Ehwal Murid
2 2. Sekolahku Sayang
3, 9
3. Bengkel Kepimpinan Murid
3 4, 11

6, 12 4. Program Jom Ke Sekolah

4
Reduce
Create (Wujudkan) 5. Pemantapan Pengurusan Program
5 (Kurangkan)

8 1. Perancangan Strategik H 6. Pertandingan Kebersihan Kelas

2 7. Dailog Prestasi Berfokus

8. Pertandingan Poster Kesihatan

9. Latihan Fire Drill

Sustain (Kekalkan) 10. Promosi Bantuan Murid

11. Hari Kitar Semula

5

7 12. Kempen Tandas Bersih

13. Program Kecemerlangan Jati Diri

14. Taklimat Bantuan Murid

Panduan:

ASPEK (TUMS)
Pelaksanaan HEM (3.3.1.1)

Disiplin Murid (3.3.2.1)

Keselamatan murid (3.3.3.1)

Kesihatan Murid (3.3.4.1)

Bantuan Pelajaran Murid (3.3.5.1)

 TOOL KIT 3: GRAF ANALISIS JURANG

ASPEK TUMS % SEMASA % SASARAN

3.3.1 Ketetapan Pelaksanaan Hal Ehwal Murid 3.3.1.1 75.50 100
3.3.2 Pengurusan Disiplin Murid 3.3.2.1 81.25 100
3.3.3 Pengurusan Keselamatan Murid 3.3.3.1 62.50 100
3.3.4 Pengurusan Kesihatan Murid 3.3.4.1 90.65 100
3.3.5 Pengurusan Bantuan Pelajaran Murid 3.3.5.1 95.31 100

Analisis Jurang (HEM)

100.00 100 100 100 100 100

95.
90.00 90.65

80.00 81.25
75.50
70.00

62.50
60.00
PERATUS

50.00

40.00

30.00

20.00

10.00

0.00
3.3.1.1 3.3.2.1 3.3.3.1 3.3.4.1 3.3.5.1

TUMS

% Semasa % sasaran
F ANALISIS JURANG

JURANG
24.5

100 100
Contoh:
95.31
90.65
TUMS % SEMASA % SASARAN
3.3.1.1 100
3.3.2.1 100
3.3.3.1 100
3.3.4.1 100
3.3.5.1 100

(Masukkan data ini ke dalam jadual di atas)

3.3.4.1 3.3.5.1
Merancang Intervensi (PInTAS)
1 2 3 4 5
DATA TOV/ KRITERIA
BIDANG KEBERHASILAN/
BIDANG FOKUS KEJAYAAN (ETR /
ASPIRASI INDIKATOR)
DIKUMPUL BASELINE
Pengurusan Bantuan SKPMg2 Pengurusan 50% 100%
Murid - RMT 3.3.5.1 bantuan
APDM -
Menu
Bantuan

Pengurusan Disiplin - SKPMg2 Pengurusan 50% 100%

Isu ponteng 3.3.2.1 Disiplin
SSDM

Pengurusan 3K - Isu SKPMg2 Pengurusan pergi 50% 100%

keselamatan 3.3.3.1 & balik sekolah
Keselamatan
murid diurus
dengan
sistematik
dan
terancang
 6 7 8 9 10 11
PIHAK
BERTANGGUNG KEPERLUAN TEMPOH KAEDAH
INISIATIF  EVIDENS
SUMBER PEMANTAUAN
JAWAB MASA
JOM PGB,PK HEM, Tiada Jan- Nov Borang RMT Buku rekod
BERSARAPAN - SU JK kehadiran
RMT Kebajikan RMT, Buku
pemantauan
RMT

Dialog Prestasi PK HEM, Sumber Jan- Nov e Kehadiran Buku rekod

Disiplin Berfokus GBK, manusia: (APDM) salah laku
G.Disiplin PIBK, PDRM murid, Rekod
kehadiran
murid
Program Sekolah PK HEM, SU Sumber Jan- Nov Laporan Buku rekod
Selamat HEM manusia: harian/mingg guru bertugas
RELA, PIBG uan guru
bertugas
Tool Kit 5
12 13
DAPATAN
KOS SEBENAR
PENILAIAN
TIADA
Catatan /
Laporan
bimbingan
Instruksional
(PGB)

Skor
pencapaian TIADA
pencerapan
Std 3 SKPMg2

Rekod
Coaching & TIADA
Mentoring
(PGB,SLT)
 Tool Kit 6: Pelan Taktikal / OPTP (Adaptasi OPPM)
TEMPOH
Ketua(SLT) UNIT
Logo Mula dan akhir
Sek PK HEM HEM Jan - Okt 2021
Objektif Inisiatif Status/Pencapaian Projek Tanggungjawab
˜ ˜ ˜ 1 JOM BERSARAPAN - RMT ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ ™ ™ ™ ™ A B
2 Dialog Prestasi Disiplin Berfokus ˜ ˜ ™ A C
3 Sekolah Selamat ˜ ˜ ˜ ˜ ˜ A
4
5
6
Memantapkan Pengurusan HEM

Sokongan PIBG dan Komuniti

Kemenjadian Murid

Tugas Utama

Septemver

November

Disember
Tarikh

SU HEM
PK HEM
Februari

Oktober
Januari
Sasaran

Ogos
Julai
April
Mac

Mei

Jun
Objektif Bil Inisiatif Kos Catatan
1 JOM BERSARAPAN - RMT Peruntukan RMT
2 Dialog Prestasi Disiplin Berfokus Tiada PIBG
Kos 3 Sekolah Selamat Tiada PIBG/LPS

Ringkasan & Ramalan

1. Memastikan pendapatan keluarga berkapita RM150/ pendapatan RM600 layak mendapat bantuan RMT
2. Kehadiran 95% murid

Simbol ˜ Siap
™ Belum Siap
A
B
C
 Tool Kit 6

TEMPOH
Mula dan akhir
Jan - Okt 2021
Tanggungjawab
C
B
B C
Guru Disiplin

Kaunselor
Guru

Catatan

PIBG
PIBG/LPS
 TOOL KIT 3: GRAF ANALISIS JURANG

ASPEK TUMS % SEMASA % SASARAN

3.3.1 Ketetapan Pelaksanaan Hal Ehwal Murid 3.3.1.1 75.50 100
3.3.2 Pengurusan Disiplin Murid 3.3.2.1 81.25 100
3.3.3 Pengurusan Keselamatan Murid 3.3.3.1 62.50 100
3.3.4 Pengurusan Kesihatan Murid 3.3.4.1 90.65 100
3.3.5 Pengurusan Bantuan Pelajaran Murid 3.3.5.1 95.31 100

Analisis Jurang (HEM)

100.00 100 100 100 100 100

95.
90.00 90.65

80.00 81.25
75.50
70.00

62.50
60.00
PERATUS

50.00

40.00

30.00

20.00

10.00

0.00
3.3.1.1 3.3.2.1 3.3.3.1 3.3.4.1 3.3.5.1

TUMS

% Semasa % sasaran
AF ANALISIS JURANG

JURANG

18.75

100 100
Contoh:
95.31
90.65
TUMS % SEMASA % SASARAN
3.3.1.1 75.50 100
3.3.2.1 81.25 100
3.3.3.1 62.50 100
3.3.4.1 90.65 100
3.3.5.1 95.31 100

(Masukkan data ini ke dalam jadual di atas)

3.3.4.1 3.3.5.1
 Tool Kit 4: Menyemak
Isu / Cabaran Dalam Pengurusan HEM
Intervensi
Alat Semakan Program HEM
(sPeCt)
Program Kecemerlangan Sekolah Yang
Eliminate
(Susun Ikut Jurang Terbesar) (Hapuskan) Raise (Tambah) Dilaksanakan (Berdasarkan Isu / Cabaran)

1. Ziarah Cakna
2 3.3.2.1 Disiplin Murid (18.75) no 1 2. Sekolahku Sayang
no 8
3. Bengkel Kepimpinan Murid
3 no 9 no 10 no 3
4. Program Jom Ke Sekolah
4 no 14
Reduce
(Kurangkan) Create (Wujudkan) 5. Pemantapan Pengurusan Program
5
No 7 Kempen sahsiah terpuji 6. Pertandingan Kebersihan Kelas

Anugerah sahsiah terpuji 7. Dailog Prestasi Berfokus

Sistem merit-demerit 8. Pertandingan Poster Kesihatan

Anugerah Kehadiran 9. Latihan Fire Drill

Sustain (Kekalkan) 10. Promosi Bantuan Murid

11. Hari Kitar Semula

No 2
No 4 12. Kempen Tandas Bersih

13. Program Kecemerlangan Jati Diri

No 13
14. Taklimat Bantuan Murid
Panduan:

ASPEK (TUMS)
Pelaksanaan HEM (3.3.1.1)

Disiplin Murid (3.3.2.1)

Keselamatan murid (3.3.3.1)

Kesihatan Murid (3.3.4.1)

Bantuan Pelajaran Murid (3.3.5.1)

Merancang Intervensi (PInTAS)
1 2 3 4
DATA TOV/
BIDANG KEBERHASILAN/ ASPIRASI BIDANG FOKUS
DIKUMPUL BASELINE

PENGURUSAN SKPMG2/SSDM/AP MEMBANGUN SAHSIAH DIRI SSDM / APDM /

DISIPLIN MURID DM/TEACHER & MURID/MENGURANGKAN MERIT DIMERIT/
STUDENT VOICE SALAH LAKU SKPMG2
MURID/MEMBINA WATAK
MURID
 5 6 7 8 9 10
PIHAK BERTANGGUNG TEMPOH
KRITERIA KEJAYAAN (ETR / INDIKATOR) INISIATIF KEPERLUAN SUMBER KAEDAH PEMANTAUAN
JAWAB MASA
1. DAPAT MENAMBAHKAN 1. ZIARAH CAKNA 1. GPK HEM(B) 1. HADIAH JAN - DIS 1. PEMERHATIAN
20 % MURID BERWATAK 2. SEKOLAHKU 2.SU HEM(C) 2.KOS MAKAN 2.PEMANTAUAN
BAIK (DALAM SSDM TIADA SAYANG 3.GURU MINUM 3. 3.PENILAIAN
REKOD KESALAHAN) 2. DISIPLIN(D) 4.LAPORAN
MURID YANG MEMPUNYAI 3.PROGRAM JOM 4.GURU BAHAN 5.SEMAKAN DATA
ADAB (% MURID AMALAN KE SEKOLAH TINGKATAN(E) CETAK
BAIK DALAM SSDM 4.PROGRAM 5.KAUNSELOR(A)
MENINGKAT) KECEMERLANGAN
JATI DIRI
 11 12 13
DAPATAN
 EVIDENS PENILAIAN KOS SEBENAR

SSDM / MASALAH
TEACHER & DISIPLIN
STUDENTS BERKURANG
VOICE / BUKU
KAWALAN KELAS
 Tool Kit 6: Pelan Taktikal / OPTP (Adaptasi OPPM)
TEMPOH
Ketua(MLT): UNIT
Logo Mula dan akhir
Sek PK HEM HEM Jan - Dis 2021
Objektif Inisiatif Status/Pencapaian Projek Tanggungjawab
0 1 ZIARAH CAKNA 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
2 SEKOLAHKU SAYANG 1 1 1 1
3 PROGRAM JOM KE SEKOLAH 1 1 1 1 1 B
4 PROGRAM KECEMERLANGAN JATI DIRI 1 1 C B
5 B
6
7
Sokongan PIBG dan Komuniti
Kehadiran murid mencapai 95%
Kurangkan salahlaku murid
Meningkatkan sahsiah murid

Tugas Utama

SU Disiplin
Septemver
Tarikh

November

Disember

PK HEM
Februari

Oktober
Januari
Sasaran

Ogos
Julai
April
Mac

Mei

Jun
Objektif Bil Inisiatif Kos Catatan
1 ZIARAH CAKNA RM 200 Sumbangan kelab Staff
Kos 2 SEKOLAHKU SAYANG RM 200 PIBG
3 PROGRAM JOM KE SEKOLAH RM 250 PIBG
4 PROGRAM KECEMERLANGAN JATI DIRI RM 500 PIBG dan NGO
Ringkasan & Ramalan 5

1,Kehadiran Meningkat
2. Sahsiah baik meningkat

Simbol 0 Siap
0.5 Belum Siap
1 Siap
A
B
C
 Tool Kit 6

TEMPOH
Mula dan akhir
Jan - Dis 2021
Tanggungjawab
B A
B A
A
A
A
Guru Tingkatan
PSU Disiplin

Kaunselor

Catatan
Sumbangan kelab Staff
PIBG
PIBG
PIBG dan NGO
 TOOL KIT 3: GRAF ANALISIS JURANG

ASPEK TUMS % SEMASA % SASARAN

3.3.1 Ketetapan Pelaksanaan Hal Ehwal Murid 3.3.1.1 80.50 100
3.3.2 Pengurusan Disiplin Murid 3.3.2.1 65.50 100
3.3.3 Pengurusan Keselamatan Murid 3.3.3.1 62.50 100
3.3.4 Pengurusan Kesihatan Murid 3.3.4.1 90.65 100
3.3.5 Pengurusan Bantuan Pelajaran Murid 3.3.5.1 95.31 100

Analisis Jurang (HEM)

100.00 100 100 100 100 100

95.
90.00 90.65

80.00 80.50

70.00
65.50
62.50
60.00
PERATUS

50.00

40.00

30.00

20.00

10.00

0.00
3.3.1.1 3.3.2.1 3.3.3.1 3.3.4.1 3.3.5.1

TUMS

% Semasa % sasaran
ANALISIS JURANG

9.35

100 100
Contoh:
95.31
90.65
TUMS % SEMASA % SASARAN
3.3.1.1 75.50 100
3.3.2.1 81.25 100
3.3.3.1 90.65 100
3.3.4.1 62.50 100
3.3.5.1 95.31 100

(Masukkan data ini ke dalam jadual di atas)

.4.1 3.3.5.1
 Tool Kit 4: Menyemak
Isu / Cabaran Dalam Pengurusan HEM
Intervensi
Alat Semakan Program HEM
(sPeCt)
Program Kecemerlangan Sekolah Yang
Eliminate
(Susun Ikut Jurang Terbesar) (Hapuskan) Raise (Tambah) Dilaksanakan (Berdasarkan Isu / Cabaran)
1 Keselamatan Murid(3.3.3.1) 1. Ziarah Cakna
10 5
2 Disiplin Murid (3.3.2.1) 2. Sekolahku Sayang
3, 13
Pelaksanaan HEM (3.3.1.1) 3. Bengkel Kepimpinan Murid
3 7, 14 12

Kesihatan Murid (3.3.4.10) 4. Program Jom Ke Sekolah

4
Reduce
Bantuan Pelajaran Murid (3.3.5.1) (Kurangkan) Create (Wujudkan) 5. Pemantapan Pengurusan Program
5
1 Tayangan Video 6. Pertandingan Kebersihan Kelas

Rakan Cakna Sihat (CSI7. Dialog Prestasi Berfokus

Merit Dimerit 8. Pertandingan Poster Kesihatan

Kesedaran Covid-19 9. Latihan Fire Drill

Sustain (Kekalkan) 10. Promosi Bantuan Murid

11. Hari Kitar Semula

2

6 12. Kempen Tandas Bersih

13. Program Kecemerlangan Jati Diri

8
14. Taklimat Bantuan Murid
12
Panduan:

ASPEK (TUMS)
Pelaksanaan HEM (3.3.1.1)

Disiplin Murid (3.3.2.1)

Keselamatan murid (3.3.3.1)

Kesihatan Murid (3.3.4.1)

Bantuan Pelajaran Murid (3.3.5.1)

Merancang Intervensi (PInTAS)
1 2 3 4
DATA TOV/
BIDANG KEBERHASILAN/ ASPIRASI BIDANG FOKUS
DIKUMPUL BASELINE

Tahap
Kesihatan
Pengurusan Hal Ehwal SKPMg2 - Pengurusan Murid
Murid 3.3.4.1 Kesihatan Murid Sederhana

Tahap
Kesedaran
Pengurusan Hal Ehwal SKPMg2 - Pengurusan murid
Murid 3.3.4.1 Kesihatan Murid Sederhana

70%
Pengurusan Hal Ehwal SKPMg2 - Pengurusan kebersihan
Murid 3.3.4.1 Kesihatan Murid tandas

40% murid
Pengurusan Hal Ehwal SKPMg2 - Pengurusan BMI tahap
Murid 3.3.4.1 Kesihatan Murid Normal
 5 6 7 8 9
KRITERIA KEJAYAAN PIHAK BERTANGGUNG TEMPOH
INISIATIF KEPERLUAN SUMBER
(ETR / INDIKATOR)
JAWAB MASA

PK HEM
Guru
Tahap Kesihatan
Kesihatan Projek I'm Cute & Clean Guru Mac-
Murid Tinggi (Pengurusan Diri ) Kebersihan RM 250 Disember

PK HEM
Guru
100% Tahap Kesihatan
kesedaran Guru
kesihatan Pembersihan
murid tinggi Projek Poster Kesihatan 2.0 Murid Sekolah RM 350 Mei

PK HEM ,
Penyelaras 3K
100% Tandas Kempen Kamar Selesa , Warga Jun-
Bersih (Kebersihan Tandas) Sekolah RM 418.00 Disember
PK HEM
Guru
Kesihatan
Guru
80% murid Pembersihan
BMI tahap Warga Jun-
Normal Top Health Tips Sekolah RM 203.00 Disember
 Tool Kit 5
10 11 12 13
KAEDAH DAPATAN
 EVIDENS KOS SEBENAR
PEMANTAUAN
PENILAIAN

Pemerhatian,
pemeriksaan
kebersihan
hari
perhimpunan,
rekod kad Kad
kebersihan kebersihan Diisi selepas Diisi selepas
murid murid projek projek

Laporan
aktiviti,
Senarai
Borang Keputusan Diisi selepas Diisi selepas
penyertaan Pertandingan projek projek

Log Log
Penggunaan Penggunaan Diisi selepas Diisi selepas
Tandas Tandas projek projek
Buku Catatan Buku Catatan
Penggunaan Penggunaan
lapangan lapangan
senaman, senaman,
Senarai Senarai
nama nama Diisi selepas Diisi selepas
pengguna pengguna projek projek
 Tool Kit 6: Pelan Taktikal / OPTP (Adaptasi OPPM)
Ketua(MLT): UNIT
Logo
Sek PK HEM HEM
Objektif Inisiatif

P Mesyuarat perancangan inisiatif HEM 0 0

P Penetapan Aktiviti dan AJK
D Projek I'm Cute & Clean (Pengurusan Diri )
D Kempen Kamar Selesa
D TOP HEALTH TIPS
D Poster Kesihatan 2.0
C Pemantauan dan penyeliaan projek/inisiatif
A Penilaian projek secara berkala
A Tindakan Susulan
an Tahap Kesedaran Kesihatan murid (Kebersihan Diri)
Pengurusan Kesihatan Murid(Kebersihan Tandas)
Pengurusan Kesihatan Murid(Kebersihan Tandas)
Pengurusan Kesihatan Murid(Kecerdasan Fizikal)

Tugas Utama

Septemver

November
Tarikh

Februari

Oktober
Januari
Sasaran

Ogos
Julai
April
Mac

Jun
Mei
Objektif Bil Projek I'm Cute
Inisiatif Kos
& Clean
1 (Pengurusan Diri ) RM250
2 Projek Poster Kesihatan 2.0 RM350
Kos 3 Kempen Kamar Selesa RM418
4 TOP HEALTH TIPS RM203
Ringkasan & Ramalan
Meningkatkan tahap kebersihan murid ke Tahap Cemerlang.
Meningkatkan tahap kesedaran murid ke Tahap Cemerlang.
Meningkatkan Tahap Kesedaran K

Pengurusan Kesi
Pengurusan Kesi
Pengurusan Kesi
Meningkatkan kebersihan tandas ke tahap 100%.
Meningkatkan bilangan murid dalam penggunanaan lapangan senaman ke 80%.

Simbol ˜ Siap
™ Belum Siap
PK HEM A
Penyelaras Kesihatan B
Penyelaras kebersihan C
Penyelaras 3K D
Guru Kelas E
A
B
C
 Tool Kit 6

TEMPOH
Mula dan akhir
Jan - Dis 2021
Tanggungjawab

A B
A B C
A B A
A B
B
B
A
A
A
Penyelaras 3K
Kesihatan B
Penyelaras

Penyelaras

Guru Kelas
kebersihan
Disember
PK HEM

Kos Catatan
RM250 Sumbangan PIBG
RM350 Sumbangan PIBG
RM418 Sumbangan PIBG
RM203 Tajaan swasta (J&J)
 ASPEK TUMS % SEMASA % SASARAN
3.3.1 Ketetapan Pelaksanaan Hal Ehwal Murid 3.3.1.1 80.50 100
3.3.2 Pengurusan Disiplin Murid 3.3.2.1 81.25 100
3.3.3 Pengurusan Keselamatan Murid 3.3.3.1 93.50 100
3.3.4 Pengurusan Kesihatan Murid 3.3.4.1 90.65 100
3.3.5 Pengurusan Bantuan Pelajaran Murid 3.3.5.1 70.50 100

Analisis Jurang (HEM)

100.00 100 100 100 100 100

93.50
90.00 90.65

80.00 80.50 81.25

70.00 70.

60.00
PERATUS

50.00

40.00

30.00

20.00

10.00

0.00
3.3.1.1 3.3.2.1 3.3.3.1 3.3.4.1 3.3.5.1

TUMS

% Semasa % sasaran
 100 100
Contoh:
90.65
TUMS % SEMASA % SASARAN
3.3.1.1 80.50 100
3.3.2.1 81.25 100
70.50 3.3.3.1 70.50 100
3.3.4.1 90.65 100
3.3.5.1 95.31 100

(Masukkan data ini ke dalam jadual di atas)

3.3.4.1 3.3.5.1
 Tool Kit 4: Menyemak
Isu / Cabaran Dalam Pengurusan HEM
Intervensi
Alat Semakan Program HEM
(sPeCt)
Program Kecemerlangan Sekolah Yang
Eliminate
(Susun Ikut Jurang Terbesar) (Hapuskan) Raise (Tambah) Dilaksanakan (Berdasarkan Isu / Cabaran)
1 1. Ziarah Cakna
3.3.5.1 5 14
2 3.3.1.1 10 2. Sekolahku Sayang

3.3.2.1 3. Bengkel Kepimpinan Murid

3 7
3.3.4.1 4. Program Jom Ke Sekolah
4 13
Reduce
(Kurangkan) Create (Wujudkan) 5. Pemantapan Pengurusan Program

Pemurnian maklumat
1
penjaga dalam APDM 6. Pertandingan Kebersihan Kelas

9 Kempen Bantuan 7. Dailog Prestasi Berfokus

Khidmat GBK/Guru
12 8. Pertandingan Poster Kesihatan
kelas

8 9. Latihan Fire Drill

Sustain (Kekalkan) 10. Promosi Bantuan Murid

11. Hari Kitar Semula

2 3
4 12. Kempen Tandas Bersih
6
13. Program Kecemerlangan Jati Diri

14. Taklimat Bantuan Murid

11
Panduan:

ASPEK (TUMS)
Pelaksanaan HEM (3.3.1.1)

Disiplin Murid (3.3.2.1)

Keselamatan murid (3.3.3.1)

Kesihatan Murid (3.3.4.1)

Bantuan Pelajaran Murid (3.3.5.1)

Merancang Intervensi (PInTAS)
1 2 3 4 5
DATA TOV/ KRITERIA KEJAYAAN
BIDANG KEBERHASILAN/ ASPIRASI BIDANG FOKUS
(ETR / INDIKATOR)
DIKUMPUL BASELINE

Bil murid yang

mendapat
APDM bantuan : 45
Sokongan PIBG & SKPMG2 Bantuan Pelajaran orang dari 300 100 orang dari
Komuniti 3.3.5.1 Murid orang 300 orang

Persekitaran APDM 50 murid 100% murid

Pembelajaran SKPMG2 Bantuan Pelajaran mendapat yang layak
bermakna 3.3.5.1 Murid RMT/PSS RMT/PSS

Persekitaran APDM 100 murid 100% murid

Pembelajaran SKPMG2 Bantuan Pelajaran mendapat yang layak
bermakna 3.3.5.1 Murid KWAMP KWAMP
 Tool Kit 5
6 7 8 9 10 11
PIHAK BERTANGGUNG TEMPOH KAEDAH
INISIATIF KEPERLUAN SUMBER  EVIDENS
PEMANTAUAN
JAWAB MASA

PK HEM, UBK,
Guru Semakan
Penyelaras rekod murid
Buantuan Dan PIBG, NGO, yang
Program Masih Ada Biasiswa, Guru Komuniti menerima Rekod Murid
Yang Sayang Kelas Setempat Jan - Dis bantuan melalui APDM

PK HEM, UBK,
Guru
Penyelaras Buku rekod Senarai murid
Buantuan Dan semakan yang layak
RMT/PSS untuk Biasiswa, Guru penerima menerima
PK HEM, UBK,
mu Kelas Tiada 190 Hari RMT RMT/PSS
Guru
Penyelaras Senarai murid
Buantuan Dan Akuan yang layak
Biasiswa, Guru Penerimaan menerima
Bantuan KWAMP Kelas Tiada April Ibubapa KWAMP
Tool Kit 5
12 13
DAPATAN
KOS SEBENAR
PENILAIAN

Peratus
penerima
meningkat

Rekod fizikal
murid(BMI)

Borang
akuan
penerimaan
 Tool Kit 6
Tool Kit 6: Pelan Taktikal / OPTP (Adaptasi OPPM)
TEMPOH
Ketua(MLT): UNIT
Logo Mula dan akhir
Sek PK HEM HEM Jan - Dis 2021
Objektif Inisiatif
Pemurnian maklumat Status/Pencapaian Projek Tanggungjawab
1 penjaga dalam APDM dan penetapan inisiatif 0 B A C
2 RMT/PSS untuk mu C A B
3 Bantuan KWAMP C A B
4 Program Masih Ada Yang Sayang C A B
5 Penilaian
6 Tindakan Susulan
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Sokongan PIBG dan Komuniti
Persekitaran PdP Bermakna

Penyelaras APDM
Kualiti Kepimpinan

Tugas Utama

Guru Bimbingan
Bantuan Murid
Tarikh

Penyelaras

Guru Kelas
Septemver

November

Disember
SU HEM
Februari
Sasaran

Oktober
Januari

Ogos
Julai
April
Mac

Mei

Jun
Objektif Bil Inisiatif Kos Catatan
1 Pemurnian Maklumat APDM -
2 Bantuan KWAMP -
Kos 3 RMT /PSS -
4 Program Masih Ada Yang Saya RM500 Sumbangan Komuniti
Ringkasan & Ramalan dan pihak swasta

100 % murid terlibat telah melengkapkan semua dokumen yang berkaitan dan diserahkan pada waktu yang ditetapkan
100% murid mendapat bantuan yang sepatutnya diberikan.
Simbol ˜ Siap
™ Belum Siap
A
B
C