PERANCANGAN MODEL PEMBELAJARAN BERMAKNA

(REKA BENTUK PEMBELAJARAN)

Semak RMK atau MK dan lengkapkan ruangan berikut:
Program PPISMP
Kursus Pendidikan Islam
Kod Kursus GPIM1022
Semester 1
Tahun 1
Peringkat 1: Hasil Pembelajaran Kursus
1. Menghuraikan peranan al-Quran dan al-Sunah dalam seluruh kehidupan muslim (C2, HP1)
HPK2
2. Menghubungkaitkan penghayatan akidah, ibadah dan akhlak berpandukan akhlak mulia dan
sunnah baginda Rasulullah SAW sebagai khalifah dalam kehidupan seharian. (C3, HP2, KKG 2)
3. Menilai penghayatan akhlak mulia dan sunnah Baginda dalam kehidupan muslim sebagai
khalifah (A3, HP8, KAT5)
Kefahaman (Understand) : The Big Idea EQ (Essential Questions) :

Akhlak mulia 1. Apakah contoh terbaik akhlak mulia

2. Bagaimana cara penerapan akhlak mulia
dalam kehidupan

Pengetahuan (Knowledge) : Kemahiran (Skills) :

1. Peranan al-Quran dan as-Sunnah dalam 1. Menghuraikan
kehidupan 2. Menghubungkait
2. Perkaitan antara Akidah, ibadah dan 3. Menilai
akhlak
3. Akhlak Rasulullah s.a.w sebagai khalifah
Kriteria Kejayaan (Success Criteria) :
1. Saya dapat menghuraikan peranan al-Quran dan as-Sunnah dalam kehidupan
2. Saya dapat menghubungkait antara akidah, ibadah dan akhlak
3. Saya dapat menilai akhlak Rasulullah s.a.w sebagai khalifah

Tahap Prestasi :
A3

Peringkat 2: Bukti Pentaksiran

Tugasan Pembelajaran (Task) : Evidens Lain:
1. Penulisan Esei - Model pembelajaran murid
2. Penganjuran - Model Reka bentuk Pembelajaran
3. Persembahan - Kompetensi global 6C