Lampiran 2 Surat No 04/Kin_Madrasah/10/2021

No. Indeks :
Pemeriksaan Kinerja atas Efektivitas Pemenuhan Kebutuhan Dibuat oleh :
Guru Madrasah Tahun 2019 s.d 2021 (Semester I) pada Direktorat
Jenderal Pendidikan Islam Kementerian Agama dan Instansi Direviu oleh :
Terkait Lainnya di Provinsi DKI Jakarta, Jawa Timur dan Nusa
Disetujui oleh :
BPK RI Tenggara Barat

BERITA ACARA WAWANCARA

Pada hari ini , tanggal 2021, berdasarkan Surat Tugas BPK RI Nomor 74/ST/VII-
XVIII/10/2021 tanggal 11 Oktober 2021, telah dilakukan wawancara dengan pihak-pihak sebagai berikut:

1. Nama : ________________________________________________

Jabatan : ________________________________________________

2. Nama : ________________________________________________

Jabatan : ________________________________________________

Hasil wawancara sebagai berikut:

1.1.1.1

1. Apakah Kemenag Kota/Kabupaten telah memiliki kebijakan/regulasi/regulasi yang mendasari

pemenuhan kebutuhan, guru (pemetaan, rekrutmen, penempatan dan distribusi guru) madrasah
di wilayah kanwil ? Sebutkan peraturannya.
Jawab:
...................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................

2. Apakah Kemenag Kota/Kabupaten telah melakukan kajian hukum atas peraturan/kebijakan terkait
pemenuhan kebutuhan guru tersebut di atas?
Jawab:
...................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
3. Apakah pemenuhan kebutuhan guru, baik dalam jumlah, kualifikasi akademik, maupun dalam
kompetensi secara merata telah diakomodir dalam renstra Kanwil 2015-2019 dan 2020-2024? Jika
iya, apakah pemenuhan kebutuhan guru tersebut telah terbagi dalam tahapan-tahapan yang harus
direalisasikan/dicapai setiap periodenya?
Jawab:
...................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
4. Apakah pengangkatan dan penempatan guru dilakukan secara objektif dan transparan telah
diakomodir dalam renstra kankemenag kota/kab 2015-2019 dan 2020-2024? Jika iya, apakah
pengangkatan dan penempatan guru tersebut telah terbagi dalam tahapan-tahapan yang harus
direalisasikan/dicapai setiap periodenya?
Jawab:
...................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
5. Apakah Kemenag Kota/Kabupaten telah melakukan kajian hukum atas Kebijakan teknis
(peraturan/keputusan/SOP/Juknis) yang telah ditetapkan tersebut diatas agar selaras dengan peraturan
perundang-undangan yang berlaku/lebih tinggi? Bila telah dilakukan, mohon dijelaskan prosesnya
Jawab:
...................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
6. Apakah yang dilakukan Kemenag Kota/Kabupaten jika terdapat kebijakan/peraturan yang tidak
selaras/sesuai dengan peraturan perundang-undangan?
Jawab:
...................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
7. Apakah terdapat kebijakan/peraturan yang dibuat Kemenag pusat, sebagai dasar Kemenag
Kota/Kabupaten dalam membuat analisis terkait pemenuhan kebutuhan guru (sebutkan
kebijakan/peraturan terkait roadmap tersebut)
Jawab:
...................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
8. Apakah ada sosialisasi atas kebijakan/peraturan yang diterbitkan oleh kemenag kepada madrasah ?
Jawab:
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
………………………………….
9. Apakah ada SOP/ juknis yang dirasa kurang lengkap tentang pemenuhan kebutuhan guru beserta
pengelolaan database yang mengakibatkan permasalahan/kendala pemenuhan guru di daerah?
Jawab:
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................

1.2
10. Apakah terdapat ketentuan dalam pembagian tugas dan fungsi dalam SOTK?
Jawab:
...................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
11. Bagaimana dasar pembagian tugas dan fungsi seksi Pendidikan Madrasah?
Jawab:
...................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
12. Apakah semua tugas dan fungsi terlaksana oleh seksi Pendidikan Madrasah?
Jawab:
...................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
13. Apakah terdapat tugas tambahan di luar tusi untuk seksi Pendidikan Madrasah? Jika ada, mohon
dilampirkan tugas tambahan tersebut.
Jawab:
...................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................

14. Jika ada tugas tambahan, Siapa yang memberikan tugas tambahan, dan apakah tugas tambahan
diberikan secara tertulis?
Jawab:
...................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
15. Apakah Kemenag Kota/Kabupaten menyusun analisa jabatan dan beban kerja untuk Seksi Pendidikan
Madrasah? Mohon dilampirkan
Jawab:
...................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
16. Apakah dalam analisa jabatan dan beban kerja terdapat persyaratan kualifikasi SDM yang diperlukan
Seksi Pendidikan Madrasah?
Jawab:
...................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
17. Apakah penempatan pegawai pada Seksi Pendidikan Madrasah sudah sesuai dengan analisa jabatan
dan beban kerja yang dimiliki Kemenag Kota/Kabupaten?
Jawab:
...................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
18. Apakah penempatan pegawai pada Seksi Pendidikan Madrasah mempertimbangkan kualifikasi
pendidikan?
Jawab:
...................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
19. Apakah kualifikasi pegawai telah sesuai dengan yang dibutuhkan Seksi Pendidikan Madrasah? Jika
belum, apakah ada kegiatan pelatihan yang harus diikuti oleh pegawai?
Jawab:
...................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................

1.3.1.1
20. Apakah Kemenag Kota/Kabupaten memiliki roadmap/perencanaan pendirian madrasah baru
(tahunan/ lima tahunan)?
 Jawab:
...................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
21. Apakah perencanaan pendirian madrasah tersebut digunakan untuk penyusunan kebutuhan madrasah?
Jawab:
...................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
22. Apakah Kemenag Kota/Kabupaten melakukan pemetaan atas jumlah guru yang ada berdasarkan
mapel ?
Jawab:
...................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
23. Apakah Kemenag Kota/Kabupaten melakukan pemetaan atas kekurangan kebutuhan guru ?
Jawab:
...................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
24. Apakah Kemenag Kota/Kabupaten memiliki pemetaan jumlah kebutuhan guru madrasah di
wilayahnya baik untuk madrasah yang sudah ada maupun yang akan didirikan ?
Jawab:
...................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
25. Apa bentuk dari tindak lanjut atas hasil pemetaan kebutuhan jumlah guru madrasah ?
Jawab:
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................

1.3.1.2
26. Apakah kemenag memiliki peraturan khusus/ tersendiri dalam mendata dan memenuhi kebutuhan
guru ?
Jawab:
...................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
27. Apakah terdapat peraturan/juknis/SOP untuk penyusunan pemetaan dan permintaan kebutuhan guru
madrasah?
Jawab:
...................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
28. Apakah peraturan/juknis/SOP sudah digunakan dalam penyusunan pemetaan dan permintaan
kebutuhan guru madrasah?
Jawab:
...................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
29. Bila tidak ada peraturan/juknis/SOP bagaimana proses pemetaan dan permintaan kebutuhan guru
dilakukan?
 Jawab:
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
1.3.1.3
30. Apakah penyusunan kebutuhan guru sudah memperhatikan input/usulan dari satker terendah?
Jawab:
...................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
31. Apakah usulan dari satker terendah sudah dilakukan validasi oleh Kemenag Kota/Kabupaten? Siapa
yang berwenang melakukan validasi ? (Lampirkan dokumen pengajuan kebutuhan guru dari
madrasah)
Jawab:
...................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
32. Dalam hal perekrutan CPNS, Apakah madrasah dikonfirmasi kembali untuk pengajuan kebutuhan
guru prioritas?
Jawab:
...................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
33. Apakah madrasah mengajukan kebutuhan guru setiap tahun atau hanya bila ada penerimaan CPNS?
Jawab:
...................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
1.3.1.4
34. Bagaimana kebijakan penempatan guru PNS DPK ke madrasah swasta? Sampaikan daftar rincian
penempatan guru PNS DPK di madrasah swasta beserta lama mengajar di Madrasah swasta.
Jawab:
...................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
35. Apakah terdapat peraturan Kemenag/Kebijakan Kanwil/Kankemenag yang mengatur hal tersebut?
Jawab:
...................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
36. Apakah Kankemenag Kota/Kabupaten menilai kinerja guru PNS DPK di madrasah swasta? Jelaskan
proses dan periode penilaian yang dilakukan.
Jawab:
...................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
37. Mengapa terdapat guru PNS DPK di madrasah swasta sementara terdapat madrasah negeri yang
masih membutuhkan guru?
Jawab:
...................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
1.3.2.1
38. Apakah pada dokumen anggaran/POK/RKA Kemenag terdapat anggaran dan realisasi dalam rangka
pemetaan dan pemerataan guru madrasah?
Jawab:
...................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
1.4.1.3
39. Apakah Kemenag Kota/Kabupaten telah memiliki pemetaan guru yang belum memenuhi kualifikasi
S1/D4?
Jawab:
...................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
40. Jika telah melakukan pemetaan, apakah Kemenag Kota/Kabupaten telah melakukan pemetaan atas
guru yang belum memenuhi kualifikasi S1/D4 berdasarkan klasifikasi umur untuk melanjutkan
pendidikan S1/D4?Jika belum, klasifikasi apa yang dilakukan Kanwil atas pemetaan yang sudah
dilakukan?
Jawab:
...................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
41. Apakah bentuk pembinaan Kemenag Kota/Kabupaten atas pemenuhan kualifikasi guru yang belum
S1/D4?
Jawab:
...................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
42. Apakah Kemenag Kota/Kabupaten telah melakukan evaluasi atas kualitas guru pada madrasah yang
minimal memenuhi kualifikasi S1/D4?
Jawab:
...................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
43. Apakah Kemenag Kota/Kabupaten memiliki laporan evaluasi atas kualitas guru pada madrasah yang
minimal memenuhi kualifikasi S1/D4?
Jawab:
...................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
44. Apakah bentuk tindak lanjut evaluasi atas pemenuhan kualifikasi guru S1/D4 yang telah dilakukan
oleh Kemenag Kota/Kabupaten? Apakah dilakukan grouping/merger antar madrasah atau bentuk
tindak lanjut yang lain?
Jawab:
...................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
1.4.1.4
45. Apakah Kemenag Kota/Kabupaten memiliki target/indeks capaian atau roadmap pemenuhan
kualifikasi guru S1/D4?
Jawab:
 ...................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
46. Apakah Kemenag Kota/Kabupaten memiliki target pemenuhan kualifikasi guru S1/D4 yang
dituangkan dalam Renstra/Renja?
Jawab:
...................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
47. Apakah Renstra Kankemenag telah selaras dengan Renstra Kanwil, Ditjen Pendis, dan Kemenag
terkait pemenuhan kualifikasi S1/D4 guru madrasah?
Jawab:
...................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
48. Apakah Kemenag Kota/Kabupaten telah melakukan evaluasi atas capaian target pemenuhan
kualifikasi S1/D4 Guru?
Jawab:
...................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
1.4.1.5
49. Apakah Kemenag Kota/Kabupaten pada TA 2019, 2020, 2021 telah menganggarkan program terkait
pemenuhan kualifikasi S1/D4 guru madrasah?
Jawab:
...................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
50. Apakah Kemenag Kota/Kabupaten melakukan evaluasi atas program pemenuhan kualifikasi S1/D4?
Jawab:
...................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
1.4.1.6
51. Apakah Kemenag Kota/Kabupaten memiliki strategi khusus untuk mencapai target yang telah
ditetapkan dalam pemenuhan kualifikasi guru S1/D4?
Jawab:
...................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
52. Apakah Kemenag Kota/Kabupaten telah melaksanakan strategi khusus dalam pemenuhan kualifikasi
guru S1/D4?
Jawab:
...................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
53. Apakah Kemenag Kota/Kabupaten telah melakukan evaluasi atas strategi khusus dalam pemenuhan
kualifikasi guru S1/D4 yang telah ditargetkan?
Jawab:
...................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
1.4.1.2
54. Apakah upaya kemenag atas guru-guru yang mengajar mapel tidak sesuai dengan kualifikasi S1/D4
Jawab:
...................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
1.4.2.2
55. Apakah Kemenag Kota/Kabupaten memiliki target/indeks capaian atau roadmap pemenuhan
sertifikasi pendidik untuk guru madrasah?
Jawab:
...................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
56. Apakah Kemenag Kota/Kabupaten memiliki target pemenuhan sertifikasi pendidik bagi guru
madrasah yang dituangkan dalam Renstra/Renja?
Jawab:
...................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
57. Apakah Renstra Kemenag Kota/Kabupaten telah selaras dengan Renstra Kanwil, Ditjen Pendis dan
Kemenag terkait pemenuhan sertifikat pendidik untuk guru madrasah?
Jawab:
...................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
58. Apakah Kemenag Kota/Kabupaten telah melakukan evaluasi atas capaian target pemenuhan sertifikat
pendidik Guru madrasah? Dan apa upaya yang dilakukan apabila target tidak tercapai ?
Jawab:
...................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
1.4.2.3
59. Apakah Kemenag Kota/Kabupaten TA 2019, 2020, 2021 menganggarkan program terkait pemenuhan
sertifikat pendidik guru madrasah?
Jawab:
...................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
1.4.2.4
60. Strategi apa yang dilakukan Kemenag Kota/Kabupaten (Kemenag) dalam mencapai target
pemenuhan sertifikat pendidik guru madrasah?
Jawab:
...................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
1.4.2.5
61. Apakah Kemenag Kota/Kabupaten memiliki pemetaan atas guru madrasah yang telah lulus PPG
namun masih dalam proses pengusulan NRG? Dan apa tindak lanjut atas pemetaan tersebut !
Jawab:
...................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
1.4.2.6
62. Apakah Kemenag Kota/Kabupaten memiliki pemetaan atas guru NonPNS yang telah memiliki
sertifikat pendidik yang belum inpassing?
Jawab:
...................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
63. Apakah upaya Kemenag dalam menyelesaikan masalah inpassing guru NonPNS bersertifikasi
pendidik yang belum inpassing?
Jawab:
...................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................

1.5.1.3
64. Apakah Kemenag Kota/Kabupaten melakukan verval atas pemutakhiran data guru sampai dengan
melihat seluruh lampiran dokumen data guru?
Jawab:
...................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
1.5.1.4
65. Apakah terdapat notifikasi maupun pembatasan akses ke tingkat selanjutnya baik oleh madrasah
maupun guru pada sistem informasi kemenag bila terdapat data yang belum diinput secara lengkap
oleh madrasah maupun guru ?
Jawab:
...................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................

1.5.2.1

66. Apakah Kankemenag memastikan data yang di input di SIMPATIKA sama dengan data yang di input
di EMIS?

Jawab:

...................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................

Yang Memberikan Keterangan Yang Meminta Keterangan

_______________________ _______________________
NIP. NIP.
 Mengetahui
Ketua Subtim

_______________________
NIP.