INSTRUMEN PENILAIAN HARIAN

RA……………….
Hari / Tanggal : Rabu,8 januari 2022 Minggu : I Tema / Sub tema / Sub-Sub tema : REKREASI/PERLENGKAPAN REKREASI

NO. Nama Lingkup Perkembangan Penilaian Capaian Keterangan

Siswa Ceklist / Rating Anecdot Hasil karya Nilai
Skala Rekapan
1 2 3 4 C A H
1 hisyam 1. Nilai Agama Dan Moral ( KD ) Ananda Hisyam C : Ceklist
Mempercayai adanya Tuhan melalui ciptaannya ( 1.1 ) √ sudahdapat meulis 3 4 A : Anecdot
2. Fisik Motorik ( KD ) kata payung H : Hasil Karya
Menggunakan anggota tubuh √ 3.10 3
3. Kognitif ( KD ) : Menyampaikan tentang apa dan bagaimana benda2
diseki tar yang dikenalnya ( Warna, Nama Bentuk ) hari secara kreatif
( 3.6, 4.6 ) √ 3
4. Bahasa Menunjukkan kemampuan berbahasa ekspresif
( Mengungkapkan bahasa secara verbal ) √ 3
5 . Sosem ( KD ) : Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap peduli dan
Analisis : Ananda Hisyam mampumenulis kata
mau membantu jika diminta bantuan ( 2.9 ) √ 3 4
payung
6. Seni ( KD ) : Menunjukkan karya aktivitas seni
√ 3 3
2 icha 1 . Nilai Agama Dan Moral ( KD ) Ananda icha
Mempercayai adanya Tuhan melalui ciptaannya ( 1.1 ) membatu Kenza yang ulitan 4
√ 3
2. Fisik Motorik ( KD ) kes membuka tepak
Menggunakan anggota tubuh √ makan(2.9) 3
3. Kognitif ( KD ) : Menyampaikan tentang apa dan bagaimana benda2
diseki tar yang dikenalnya ( Warna, Nama Bentuk ) hari secara kreatif
( 3.6, 4.6 ) √ 3
4. Bahasa Menunjukkan kemampuan berbahasa ekspresif
( Mengungkapkan
Analisis : Ananda icha sudah bisa mewarnai
bahasa secara verbal ) √ 3
dengan rapi danrajin
5 . Sosem ( KD ) : Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap peduli dan
mau membantu jika diminta bantuan ( 2.9 ) √ 3 4
6. Seni ( KD ) : Menunjukkan karya aktivitas seni
√ 3 3
Keterangan : MENGETAHUI,
Nilai 1 berarti : Anak tidak mau melakukan kegiatan sama sekali KEPALA RA GURU KELAS A
Nilai 2 berarti : Anak mau melakukan kegiatan dengan motivasi dari guru
Nilai 3 berarti : Anak mau melakukan kegiatan dengan motivasi dari guru dengan hasil belum sempurna
Nilai 4 berarti : Anak mau melakukan kegiatan tanpa motivasi dari guru dengan hasil sempurna …………….,PAUD ………..,S.Pd

Hari / Tanggal : Sabtu,11 JANUARI 2022 Minggu : I Tema / Sub tema / Sub-Sub tema : Rekreasi /perlengkapan rekreasi

NO Nama Lingkup Perkembangan Penilaian Capaian Keteranga

. Sisw Ceklist / Rating Anecdot Hasil karya Nilai n
 a Skala Rekapan
1 2 3 4 C A H
3 aqila 1. Nilai Agama Dan Moral ( KD ) Ananda C : Ceklist
Mempercayai adanya Tuhan melalui ciptaannya ( 1.1 ) √ aqila 3 4 A:
2. Fisik Motorik ( KD ) mampu nar Anecdot
menulis H : Hasil
Menggunakan anggota tubuh √ 3
beberapa Karya
3. Kognitif ( KD ) : Menyampaikan tentang apa dan bagaimana benda2 diseki tar yang kata
dikenalnya ( Warna, Nama Bentuk ) hari secara kreatif ( 3.6, 4.6 ) √ dengan be 3
4. Bahasa Menunjukkan kemampuan berbahasa ekspresif ( Mengungkapkan bahasa secara bhs3.10
verbal ) √ 3
5 . Sosem ( KD ) : Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap peduli dan mau membantu jika
diminta bantuan ( 2.9 ) √ 2 4
Analisis : Ananda Aqila mengenal
6. Seni ( KD ) : Menunjukkan karya aktivitas seni
warnayang disukai3.6.4.6
√ 3 3
4 nevan 1 . Nilai Agama Dan Moral ( KD ) Ananda
Mempercayai adanya Tuhan melalui ciptaannya ( 1.1 ) √ nevan 3 4
2. Fisik Motorik ( KD ) mampu
Menggunakan anggota tubuh √ me 3
3. Kognitif ( KD ) : Menyampaikan tentang apa dan bagaimana benda2 diseki nceritaka
n apa 3
yang
dilihatnya
tar yang dikenalnya ( Warna, Nama Bentuk ) hari secara kreatif ( 3.6, 4.6 ) 4. Bahasa
Menunjukkan kemampuan berbahasa ekspresif ( Mengungkapkan Bahs3.10
Analisis : Ananda nevan sudah bisa mewarnai 3
5 . Sosem ( KD ) : Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap peduli dan mau membantu jika dengan rapi dan rajin
diminta bantuan ( 2.9 ) √ 3 4
6. Seni ( KD ) : Menunjukkan karya aktivitas seni
√ 3 3

Keterangan : MENGETAHUI,
Nilai 1 berarti : Anak tidak mau melakukan kegiatan sama sekali KEPALA RA…….. GURU KELAS A
Nilai 2 berarti : Anak mau melakukan kegiatan dengan motivasi dari guru
Nilai 3 berarti : Anak mau melakukan kegiatan dengan motivasi dari guru dengan hasil belum sempurna
Nilai 4 berarti : Anak mau melakukan kegiatan tanpa motivasi dari guru dengan hasil sempurna
SULASTRI,S.Pd,Gr PAUD SISKA WIDYANINGRUM,S .