Lembar kerja PESERTA DIDIK

POTENSIAL SEL
Anggota Kelompok :
1. …………………………………………………………….
2. …………………………………………………………….
3. ……………………………………………………………..
4. ……………………………………………………………..
I. Tujuan
1. Peserta didik dapat menjelaskan pengertian potensial sel, potensial sel standar,
potensial elektroda dan potensial elektroda standar dengan benar setelah melakukan
diskusi kelompok.
2. Peserta didik dapat menganalisis potensial sel dan potensial elektroda dengan benar
setelah melakukan diskusi kelompok.
3. Peserta didik dapat menentukan potensial sel reaksi redoks dengan benar setelah
diberikan data potensial elektrode standar
4. Peserta didik dapat menentukan kespontanan reaksi redoks berdasarkan potensial sel.

II. Kegiatan Siswa

Bentuklah kelompok yang terdiri atas 4 orang. Bekerjasamalah dengan tertib bersama
teman sekelompok dalam kegiatan diskusi untuk menjawab pertanyaan di bawah ini!

III. Pertanyaan Diskusi

1. Sesuaikan istilah di kolom kiri dengan definisinya di kolom kanan dengan
menghubungkan dua kotak menggunakan tanda panah.

Potensial sel Menyatakan potensial sel untuk

(E sel) setengah reaksi reduksi

Potensial sel standar Menyatakan potensial pada suhu

(E°sel) 25oC dan konsentrasi larutan 1,0 M
(atau 1 atm untuk gas)
Potensial elektrode
(E sel) Menyatakan potensial sel

Potensial reduksi Menyatakan potensial sel untuk

(E reduksi) setengah reaksi oksidasi

Potensial oksidasi
Menyatakan potensial sel dari
(E oksidasi)
elektrode
2. Potensial sel (Esel) dapat diukur menggunakan voltmeter atau untuk kondisi standar
dapat ditentukan menggunakan data E° zat dari daftar table potensial reduksi standar
di berbagai buku pustaka.
Oleh karena sel volta mempunyai dua setengah reaksi yakni oksidasi dan
reduksi, maka Esel dapat dirumuskan sebagai: …………………………..
 Elektrode yang mengalami reduksi ………………, dan yang mengalami
oksidasi ………………, maka perumusan Eo sel dapat dituliskan :

E sel = ................ - .......................

3. Perhatikan pengukuran nilai E° reduksi dari Zn menggunakan elektroda pembanding hidrogen

a. Tentukan mana yang merupakan anode

dan mana yang merupakan katode.
.........................................................
.........................................................
b. Berapa nilai E° sel?
.......................................................... .......
...................................................
c. Tentukan nilai potensial standar untuk
Zn menggunakan persamaan di no (b)
........................................................... ......
.....................................................

4. Jika E° tembaga +0,34V dan E° seng –0,76V, tentukan nilai E°sel reaksi berikut
Anode : Zn (s)  Zn2+ (aq) + 2e - E° oksidasi = 0,76 Eosel = 0,34 – (-0,76)
Katode : Cu 2+(aq)+ 2 e-  Cu (s) E° reduksi = 0,34 = 1,1 V

Sel : Zn (s) +Cu 2+(aq)  Zn2+ + Cu (s) E° sel = 1,1 +

5. a. Nyatakan setengah reaksi oksidasi berikut sebagai setengah reaksi reduksi.
2I- (aq)  I(s) + 2e- E° = – 0,54V ..........................................

Al (aq)  Al3+(s) + 3e- E° = +1,66V ..........................................

2CI- (aq)  CI2(s) + 2e- E° = –1,36V ..........................................

b. Urutkan data di (a) mulai dari yang daya oksidasinya paling besar / daya
reduksinya
Al (aq)  Al3+(s) + 3e- E° = +1,66V
Daya Daya
oksidasi -
2I (aq)  I(s) + 2e -
E° = – 0,54V reduksi
bertambah bertambah
2CI- (aq)  CI2(s) + 2e- E° = –1,36V

6. berdasarkan data E° dari reaksi reduksi berikut, lakukan perhitungan E° sel dibawahnya.

Setengah reaksi reduksi Eo (volt)

Ag+ (aq) + e- Ag(s) + 0,80
- -
I2 (s) + 2e 2I (aq) +0,54
+ -
2H (aq) + 2e H2(g) 0
Pb2+ (aq) + 2e- Pb(s) -0,13
Zn2+ (aq) + 2e- Zn(s) -0,76
2H2O (l) + 2e- H2 + 2OH- (aq) -0,83
+ -
Na (aq) + e Na(s) -2,71
+1-1 0 +1-1 0
a. Hitung E° sel dari reaksi redoks : 2AgCl (s) + H2(g) 2HCl(aq) + 2Ag(s)

Anode : H2  2H+ + 2e E° = 0
Katode : 2Ag+ + 2e  2Ag 2 E° = 0,80 v +
Sel : 2Ag+ + H2  2H+ + 2Ag E° = 0,80 v
 b. Hitung E° sel dari reaksi redoks H2(g) + I2 (s)  2HI

Anode : E°= ..............

Katode : E°= .............. +
Sel : E°= ..............

c. Hitung E° sel dari reaksi redoks 2Na(s) + 2H2O(l)  2 NaOH (aq) + H2(g)

Anode : E°= ..............

Katode : E°= .............. +
Sel : E°= ..............

7. Suatu reaksi redoks dapat bersifat spontan atau tidak spontan. Hal ini dapat
diramalkan dari nilai E° sel yang dihitung menggunakan E° di tabel.
a. Apa yang dimaksud dengan reaksi redoks spontan dan reaksi redoks tidak
spontan?
b. Untuk reaksi redoks spontan, nilai E° sel adalah ........................
Untuk reaksi redoks tidak spontan, nilai E° sel adalah.......................
8. Tentukan apakah reaksi- reaksi redoks berikut bersifat spontan atau tidak spontan

a. Reaksi redoks : Fe + 2H+ + O2  Fe2+ + H2O

Reaksi
Diketahui = - 0,44V dan = + 1,23V Redoks
bersifat
Anode : Eo= .............. ………………
Katode : Eo= ..............
Sel : Eo= ..............

b. Reaksi redoks : 2Cu+  Cu + Cu2+

Reaksi
Diketahui = + 0,16V dan = + 0,52V Redoks
bersifat
Anode : Eo= .............. ………………
Katode : Eo= ..............
Sel : Eo= ..............

c. Reaksi redoks: 2NaCl + 2H2O  H2 + Cl2 + 2NaOH

Reaksi
Diketahui = +1,36V dan = – 0,83V Redoks
bersifat
Anode : Eo= .............. ………………
Katode : Eo= ..............
Sel : Eo= ..............

3
Game Challenge
Game Challenge
Petunjuk Permainan:
1. Bentuklah kelompok yang terdiri atas 4 orang.
2. Ketua kelompok maju mengambil satu set soal (terdiri atas 4 pertanyaan dengan
kode warna tertentu) yang akan dikerjakan oleh masing-masing anggota.
3. Satu anggota yang telah menyelesaikan soal mencari jawaban pada kartu jawaban
yang mempunyai bentuk bagian penyusun rumah, kemudian menempelkannya pada
papan.
4. Jika semua anggota telah menyelesaikan soal, nantinya akan membentuk sebuah
“Rumah” dengan warna yang sesuai.
5. Tim yang menyelesaikan dengan benar dalam waktu yang paling cepat merupakan
pemenang permainan.

4
 Contoh Kartu Soal

Berapakah potensial standar sel Berapakah potensial standar sel

dari sel volta berikut? dari sel volta berikut?

Zn2+ | Zn E° = – 0,76 V Al3+ | Al E° = – 1,66 V

Ca2+ | Ca E° = – 2,87 V Mn2+ | Mn E° = – 1,18 V

Manakah logam yang paling Manakah logam yang paling

reaktif diantara tidak reaktif diantara

Tembaga, Besi, Magnesium Tembaga, Besi, Magnesium

Tuliskan reaksi sel pada sel volta berikut ini!

Ag+ (aq) + e  Ag(s) E°= + 0,8V

Cr3+ (aq) + e  Cr(s) E°= – 0,74V

Tuliskan reaksi sel pada sel volta berikut ini!

Ag+ (aq) + e  Ag(s) E°= + 0,80 V

Al3+ (aq) + e  Al(s) E°= – 1,66 V

Tentukan reaksi redoks berikut ini berlangsung

spontan atau tidak!

Ni(s) + 2NaCl (aq)  NiCl2(aq) + 2Na(s)

Tentukan reaksi redoks berikut ini berlangsung

spontan atau tidak!

Zn(s) + HCl (aq)  ZnCl2(aq) + H2(g)

Contoh Kartu Puzzle Jawaban

3Ag+(aq) + Al(s)  3Ag(s) + Al3+(aq) E°sel = 2,48V

Spontan
0,48V

5
 Tidak
Spontan

tembaga

Natrium

Ag+(aq) + Cr(s)  Ag(s) + Cr3+(aq) E°sel = 1,54V

Spontan
2,11V