PEDOMAN

PENULISAN TUGAS AKHIR MAHASISWA

PROGRAM STUDI DIPLOMA IV KEBIDANAN
UNIVERSITAS KADER BANGSA PALEMBANG

UNIVERSITAS KADER BANGSA

PALEMBANG

1
 UNIVERSITAS KADER BANGSA
KEPUTUSAN REKTOR UNIVERSITAS KADER BANGSA
Nomor : 111.a/B.SK-TA/UKB/I/2014

TENTANG

PEDOMAN PENULISAN
TUGAS AKHIR MAHASISWA UNIVERSITAS KADER BANGSA

Rektor Universitas Kader Bangsa Palembang

Menimbang :
a. Bahwa tugas Akhir merupakan syarat untuk menyelesaikan pendidikan
pada suatu Program Studi;
b. Bahwa yang dimaksud dengan tugas akhir dalam pedoman ini mencakup
tetapi tidak terbatas pada Skripsi, Tesis, Disertasi dan rancangan yang
dihasilkan oleh sivitas akademika Universitas Kader Bangsa;
c. Bahwa sasaran dan Program dalam Renstra Universitas Kader Bangsa
2014-2019 dimana salah satu fokus program kerja Universitas Kader
Bangsa adalah penelitian;
d. Bahwa Pedoman Teknis Penulisan Tugas Akhir Mahasiswa tersebut perlu
ditetapkan dengan Keputusan Rektor Universitas Kader Bangsa.

Mengingat :
1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan
Nasional;
2. Peraturan Pemerintah Nomor 60 Tahun 1999 tentang Pendidikan Tinggi.
3. Peraturan Rektor Universitas Kader Bangsa Palembang Nomor:
196.b/A/R/UKB/V/2014 tentang Renstra Universitas Kader Bangsa
Palembang Tahun 2014-2019;
4. Peraturan Rektor Universitas Kader Bangsa Palembang Nomor:
200/A/SK.SO/UKB/IV/2015 tentang Struktur Organisasi Inti Universitas
Kader Bangsa Palembang.
5. Keputusan YKBP No. 185/A/SK-PP/YKBP/III/2012.

MEMUTUSKAN

Menetapkan : SURAT KEPUTUSAN REKTOR UNIVERSITAS KADER BANGSA

TENTANG PEDOMAN PENULISAN TUGAS AKHIR
MAHASISWA UNIVERSITAS KADER BANGSA PALEMBANG.
Pertama : Semua Fakultas menggunakan Pedoman Penulisan Tugas Akhir
Universitas Kader Bangsa yang dikeluarkan oleh Universitas Kader
Bangsa sebagai acuan dalam penulisan tugas akhir sebagaimana tersebut
dalam lampiran keputusan ini.

2
Kedua : Seluruh karya sivitas akademika Universitas Kader Bangsa Palembang,
khususnya Skripsi, Tesis, Disertasi dan Laporan penelitian wajib disimpan
di Perpustakaan Universitas Kader Bangsa sebagai koleksi Universitas.
Ketiga : Perpustakaan Universitas Kader Bangsa mempunyai hak untuk
menyimpan, mendokumentasikan dan mempublikasikan koleksi melalui
internet, dan
Keempat : Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan dengan ketentuan bahwa
apabila dikemudian hari terdapat kekeliruan dalam keputusan ini, akan di
adakan perbaikan sebagaimana mestinya.

Ditetapkan di : Palembang
Pada tanggal ; 7 Januari 2015
Rektor,

DR.Hj.Irzanita,SH.SE,SKM,MM,M.Kes

3
 KATA PENGANTAR

Puji syukur penyusun panjatkan kehadirat tuhan Yang Maha Esa yang telah
melimpahkan rahmat dan hidayahNya, sehingga penyusunan Pedoman Penulisan Skripsi bagi
mahasiswa Program Diploma IV Kebidanan Universitas Kader Bangsa Palembang dapat
terselesaikan dengan baik. Pedoman ini dimaksudkan sebagai pedoman bagi mahasiswa
untuk menulis Skripsi serta untuk menyeragamkan cara penulisan Skripsi di lingkungan
Universitas Kader Bangsa Palembang. Pedoman Penulisan Skripsi bagi Program Diploma IV
Kebidanan diterbitkan melalui SK Rektor UKB Nomor: 111.a/B.SK-TA/UKB/I/2014
tanggal 7 Januari 2015 dan wajib digunakan oleh civitas akademika UKB sebagai panduan
penulisan tugas akhir untuk kelancaran, keseragaman cara penulisan, penyusunan dan
bimbingan mahasiswa dilingkungan Universitas Kader Bangsa Palembang. Pedoman penulis
Skripsi ini merupakan pengembangan dan penyempurnaan dari Buku Pedoman Skripsi
sebelumnya, dan hendaknya pedoman ini dapat menegakkan pelaksanaan Tridarma
Perguruan tinggi dan meningkatkan mutu pendidikan pada Institusi Pendidikan Universitas
Kader Bangsa Palembang. Akhirnya kami berharap Pedoman Skripsi ini dapat memenuhi
fungsinya sebagai acuan dalam pelaksanaan penulisan dan penyusunan Skripsi, sebagai salah
satu proses pembelajaran dan pedoman baik bagi dosen maupun mahasiswa Program
Diploma IV Kebidanan di lingkungan Universitas Kader Bangsa Palembang.

Palembang, Februari 2020

Tim Penyusun

4
 VISI DAN MISI
PROGRAM STUDI DIPLOMA IV KEBIDANAN
FAKULTAS KEBIDANAN DAN KEPERAWATAN

VISI :

“Menjadi Program Studi Kebidanan Yang Unggul Dalam Bidang Ilmu Kegawatdaruratan

Maternal di Sumatera Selatan berbasis kewirausahaan pada Tahun 2029”

MISI :

Misi Program Studi D IV Kebidanan dalam proses penyelenggaaan pendidikan tinggi

sebagaimana yang telah ditetapkan dalam Renstra dan Renop Fakultas Kebidanan dan

Keperawatan Tahun 2014-2029 adalah menyelenggarakan kegiatan Tridharma yang terdiri

atas :

1. Menyelenggarakan dan mengembangkan pendidikan bidang Kebidanan yang unggul

dalam Penanganan Atonia uteri, Retensio Plasenta dan Preeklampsia di Sumatera Selatan

berbasis kewirausahaan

2. Mengembangkan ilmu pengetuan, teknologi yang bermanfaat melalui kegiatan penelitian

di bidang Kebidanan.

3. Menyebarluaskan pengetahuan melalui kegiatan pengabdian masyarakat di bidang

Kebidanan.

5
 DAFTAR ISI

Halaman Sampul ............................................................................................................ i

Kata Pengantar .............................................................................................................. ii
Visi dan Misi Program Studi ........................................................................................ iii
Daftar Isi......................................................................................................................... iv

BAB I PENDAHULUAN ............................................................................................... 5

1.1..Latar Belakang .............................................................................................. 5
1.2..Tujuan ........................................................................................................... 5
1.3..Sasaran.......................................................................................................... 5

BAB II KETENTUAN UMUM DALAM PENYUSUNAN SKRIPSI .......................... 6

2.1. Ruang lingkup dan materi skripsi ................................................................... 6
2.2. Persyaratan administrasi ................................................................................. 6
2.3. Ketentuan penyusunan skripsi ........................................................................ 7
2.4. Dosen pembimbing dan penguji ..................................................................... 7
2.5 Bentuk bimbingan .......................................................................................... 8

BAB III PROSEDUR PENYUSUNAN SKRIPSI ......................................................... 10

3.1..Tahap awal..................................................................................................... 10
3.2..Proses Penunjukan dosen pembimbing ........................................................... 10
3.3..Penggantian dosen ......................................................................................... 12
3.4..Prosedur bimbingan ....................................................................................... 12

BAB IV SISTEMATIKA PENULISAN SKRIPSI ........................................................ 13

3.1. Ketentuan umum............................................................................................ 13
3.2..Kerangka penulisan ........................................................................................ 16

BAB V PROSEDUR UJIAN PROPOSAL DAN SKRIPSI........................................... 32

4.1. Persiapan Ujian ............................................................................................... 32
4.2. Pelaksanaan Ujian ........................................................................................... 32
4.3. Penilaian Karya Tulis Ilmiah........................................................................... 34
4.4. Sanksi ............................................................................................................. 34
4.5. Ketentuan Kelulusan Ujian Skripsi ................................................................. 34
4.6. Syarat Pengumpulan Hasil Skripsi .................................................................. 35

BAB VI DAFTAR REFERENSI ................................................................................... 36

6
 BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Skripsi didefinisikan sebagai karya ilmiah berisi hasil penelitian menyeluruh

yang disusun secara sistematis berdasarkan ketentuan metodologi penelitian ilmiah.
skripsi adalah karangan ilmiah yang wajib ditulis oleh mahasiswa dengan melalui proses
berpikir ilmiah, kreatif, integratif yang sesuai dengan disiplin ilmunya yang telah
menyelesaikan kurang lebih 135 sks dengan dibimbing oleh Dosen Pembimbing I dan
Dosen Pembimbing II dengan bobot 4 SKS sebagai bagian dari persyaratan akhir
pendidikan akademisnya untuk memenuhi persyaratan kelulusan program Strata Satu
(S1) yang ditetapkan di Universitas Kader Bangsa Palembang.
Karya tersebut akan menjadi bagian dari koleksi Perpustakaan UKB yaitu
karya ilmiah yang dihasilkan oleh civitas akademika UKB, tulisan tentang UKB, dan
tentang tokoh UKB. Dalam upaya mendokumentasikan seluruh koleksi, baik dalam
format tercetak maupun digital, diperlukan Pedoman Penulisan Tugas Akhir yang dapat
digunakan di semua Fakultas dan Program Pascasarjana tanpa mengurangi keunikan
setiap Fakultas.
Pedoman ini disusun oleh Tim Penyusun Pedoman Penulisan Tugas Akhir
yang dikoordinasikan oleh Perpustakaan UKB dan diterbitkan dengan tujuan
memberikan tuntunan kepada penulis tugas akhir. Tim Penyusun memberi kesempatan
kepada Program Studi/Fakultas untuk membuat petunjuk tambahan mengenai hal-hal
yang tidak diatur dalam pedoman ini. Pedoman ini disahkan penggunaannya melalui SK
Rektor UKB Nomor: 111.a/B.SK-TA/UKB/I/2014 tanggal 7 Januari 2015 dan wajib
digunakan oleh civitas akademika UKB sebagai panduan penulisan tugas akhir.
Tugas akhir mempunyai bobot 4(empat) sks dengan waktu maksimal 1
semester dengan lokasi penelitian dilaksanakan di instansi pelayanan kesehatan
atau kemasyarakatan. Penelitian dilakukan dengan 2 (dua) tahap yaitu seminar
proposal dan ujian komprehensif (seminar hasil).
Pedoman penyusunan tugas akhir ini diharapkan akan mempermudah
proses penulisan dan penyelesaian tugas akhir mahasiswa dan dapat memberikan
petunjuk bagi mahasiswa dan dosen selama bimbingan

7
1.2 Tujuan
Pedoman penyusunan skripsi ini disusun dengan tujuan :
1. Sebagai panduan bagi mahasiswa dalam menyusun tugas akhir
2. Sebagai panduan bagi dosen saat membimbing penulisan akhir
3. Mampu membentuk sikap mental ilmiah, kritis dan bertanggungjawab.

4. Mampu membentuk pribadi yang jujur.

5. Mampu mengidentifikasikan dan merumuskan masalah penelitian yang berdasarkan rasional

yang dinilai penting dan bermanfaat ditinjau dari beberapasegi.

6. Mampu melaksanakan penelitian, mulai dari penyusunan, rancangan penelitian, pelaksanaan

penelitian, sampai pelaporan hasil penelitian.

7. Mampu melakukan kajian secara kuantitatif / kualitatif, dan menarik kesimpulan yang jelas.

8. Mampu merekomendasikan hasil penelitiannya kepada pihak-pihak yang berkepentingan.

9. Mampu mempresentasikan proposal skripsi dalam forum seminar dan mempertahankan

skripsi tersebut dalam ujian sidang skripsi secara lisan di hadapan tim penguji.

1.3 Sasaran
Mahasiswa Program Studi Diploma IV Kebidanan Universitas Kader Bangsa Palembang
semester VIII (delapan).

8
 BAB II
KETENTUAN UMUM DALAM PENYUSUNAN SKRIPSI

1.1 Ruang Lingkup Penelitian

Ruang lingkup penelitian adalah penelitian pada dibidang kesehatan ibu dan
anak, keluarga dan masyarakat yang aplikatif meliputi :
1. Asuhan Kebidanan I (Kehamilan)
2. Asuhan Kebidanan II (Persalinan)
3. Asuhan Kebidanan III (Nifas)
4. Askeb IV (Patologi Kebidanan)
5. Askeb V (Kebidanan Komunitas)
6. Asuhan Neonatus, Bayi dan
7. Anak Balita
8. Kesehatan Reproduksi
9. Pelayanan KB
10. Asuhan Kebidanan Lanjutan

1.2 Syarat
Persyaratan Akademik
Ada beberapa persyaratan akademik yang harus terpenuhi sebelum mengambil mata
kuliah tugas akhir ini diantaranya adalah sebagai berikut:
1. Telah lulus mata kuliah Teknik Penulisan Laporan Ilmiah dengan nilai huruf minimal
B.
2. Telah memenuhi jumlah SKS yang harus ditempuh sesuai Program Studi masing-
masing dengan jumlah SKS yang diperoleh tidak kurang dari 75 SKS untuk Program
Studi D3 dan 135 SKS untuk Program Studi S1. dan mata kuliah yang berkaitan
dengan tema yang akan dikaji sudah diambil.
3. Tidak ada mata kuliah inti Program Studi yang bernilai ‘D’ dan ‘E’.
4. Jumlah nilai ‘D’ pada setiap mata kuliah (diluar mata kuliah inti Program Studi) tidak
melebihi dari 6 SKS untuk S1 dan 4 SKS untuk D3.

Persyaratan Administratif
Berikut adalah pesyaratan administratif dalam proses pelaksanaan tugas akhir:
1. Terdaftar sebagai mahasiswa Universitas Kader Bangsa pada tahun akademik yang

9
 bersangkutan dengan melampirkan tanda bukti pembayaran uang kuliah dan KTM
2. Memperlihatkan KRS yang mencantumkan mata kuliah tugas akhir.
3. Mengambil dan mengisi formulir ‘penentuan tema penulisan dan Dosen Pembimbing.
4. Melampirkan foto copy KHS dari semester satu sampai dengan semester pada saat
pengambilan tugas akhir.

10
1.3 Ketentuan Penyusunan Skripsi
Dalam penyusunan laporan tugas akhir ada beberapa ketentuan yang harus dipatuhi oleh
mahasiswa, antara lain:
1. Sudah mengikuti dan dinyatakan lulus Mata Kuliah Metode Penelitian dan
Kuliah Kerja Nyata (KKN).
2. Melakukan bimbingan Skripsi sesuai dengan judul yang telah disetujui.
3. Memenuhi persyaratan administrasi sebagaimana ditentukan.
4. Menyerahkan draf proposal penelitian kepada Pembimbing untuk mendapat
persetujuan.
5. Membawa lembar kesediaan dosen menjadi pembimbing skripsi,
6. Mengembalikan lembar kesediaan dosen menjadi pembimbing skripsi ke TU.
7. Membawa lembar konsultasi bimbingan setiap kali bimbingan skripsi .
8. Meminta bukti bimbingan tanda tangan kepada masing-masing pembimbing.
9. Berpedoman pada Buku Panduan Penulisan Skripsi Universitas Kader Bangsa
Palembang
10. Proses penyusunan berlangsung maksimal selama 1 (satu) semester, terhitung mulai
tanggal pembuatan Surat Keputusan tentang Penunjukkan Dosen Pembimbing Tugas
Akhir.
11. Melakukan bimbingan dengan Dosen Pembimbing minimal 5 (lima) kali, baik
bimbingan proposal maupun skripsi, dan pada tiap-tiap bimbingan diwajibkan
menuliskan materi bimbingan yang ditandatangani oleh Dosen Pembimbing.
12. Apabila melebihi batas waktu tersebut di atas pada butir 1, maka mahasiswa yang
bersangkutan dikenakan sanksi membayar Biaya Penyelenggaraan Pendidikan Pokok
(SPP) dan Biaya Pengelenggaraan Pendidikan SKS dan/atau bila perlu mengganti
tema penulisan tugas akhir dan pembimbing dengan menempuh prosedur penyusunan
tugas akhir seperti semula.
1.4 Penetapan Dosen Pembimbing
Untuk memenuhi hasil karya tulis yang baik, maka Setiap mahasiswa akan mendapatkan
2 (dua) orang Dosen pembimbing yang telah melalui tahap penyeleksian oleh team
penyeleksi berdasarkan disiplin ilmu dan keahlian yang telah dikuasainya dan kriteria
untuk menjadi Dosen pembimbing diatur dalam SK yang ditandatangani oleh Rektor.
1.5 Tugas dan Fungsi Pembimbing Tugas Akhir adalah
1. Pembimbing Materi (I)
a. Bersedia dan mampu membimbing mahasiswa.

11
 b. Selalu berpedoman pada buku panduan penulisan skripsi Universitas Kader Bangsa
Palembang ini.
c. Pembimbing bertugas membimbing dalam bidang materi danmetodologi
penelitian (BAB I, BAB III sampai Penutup).
d. Bertanggungjawab terhadap seluruh materi/isi, judul, perumusanmasalah, dan
pemecahannya dalam penyelesaian penelitian.
e. Pembimbing sifatnya mengarahkan dan sharing dengan mahasiswabimbingan
f. Mahasiswa melakukan bimbingan minimal lima kali konsultasi dalambimbingan
skripsi.
g. Meminta data mahasiswa yang dibimbing (Nomor Handphone), supaya dapat memantau
perkembangan penelitian mahasiswa.

2. Pembimbing Teknis (II)

1) Bersedia dan mampu membimbing mahasiswa
2) Berpedoman pada buku panduan penulisan skripsi Universitas Kader Bangsa
Palembang ini.
3) Fokus pada sistematika penulisan skripsi (Format Penulisan) dan BAB II (Tinjauan
Pustaka) dengan menggunakan bahasa yang baku.
4) Bertugas membaca, memeriksa dan mengoreksi (tuntas dari bab Isampai bab akhir),
meliputi: teknik penulisan proposal dan penulisan laporan hasil penelitian,
penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar, sistimatika penulisan sesuai
dengan panduan penulisan skripsi, dan yang paling penting teknik pengetikan tidak
ada lagi yang salah, seperti huruf kapital, huruf kecil, titik, koma, dan lain-lain.
5) Pembimbing sifatnya mengarahkan dan sharing dengan mahasiswa bimbingan
6) Pembimbing II tidak diperkenankan merubah judul, rumusan masalah yang telah
disahkan oleh pembimbing I, melainkan hanya dapat menambahkan catatan (sub
judul) di bawahnya.
7) Mahasiswa melakukan bimbingan minimal lima kali konsultasi dalambimbingan
skripsi.
8) Meminta data mahasiswa bimbingan (Nomor Handphone), supaya dapat
memantau perkembangan penelitian mahasiswa.

12
1.6 Hak dan Kewajiban
Mahasiswa

1. Selalu aktif dalam mencari informasi tentang kegiatan kampus, terutamadalam pengajuan
judul, jadwal dan batas bimbingan skrispi.
2. Mendapatkan bimbingan oleh dua dosen pembimbing masing-masingPembimbing I
dan II selama penyusunan skripsi dan ujian skripsi.
3. Menghubungi dosen pembimbing secara teratur sesuai dengan jadwalyang diberikan
oleh dosen pembimbing untuk mendapatkan bimbingan.
4. Mematuhi saran-saran perbaikan dari masing-masing dosenpembimbing.
5. Mengkomunikasikan secara baik berbagai perubahan dalam skripsi kepada dosen
pembimbing.

6. Mengkonsultasikan kepada Ketua Program Studi atau Dekan apabila dosen pembimbing
tidak bersedia atau sulit untuk melakukan bimbingan.
7. Menyepakati jadwal bimbingan dengan dosen pembimbing.
8. Memperoleh hasil koreksi skripsi paling lama 1 (satu) minggu setelah diserahkan kepada
pembimbing.

1.7 Prosedur Bimbingan

Bimbingan Proposal
1. Mahasiswa menyerahkan surat Persetujuan Judul kepada Pembimbing masing-masing.
2. Mahasiswa bersama pembimbing membahas judul tersebut untuk menyusun proposal.
3. Pembimbing mengarahkan dalam menyusun proposal.
4. Setiap konsultasi mahasiswa mengisi lembar kosultasi (Lampiran 1)
5. Pertemuan dengan setiap pembimbing minimal 5 kali tatap muka, guna kesempurnaan
proposal.
6. Setelah proposal selesai disusun dan mendapat persetujuan kedua pembimbing
(Lampiran 2), proposal penelitian dipresentasikan dalam seminar proposal, mahasiswa
dapat mendaftar kepada koordinator Tugas Akhir untuk seminar proposal.
7. Ujian proposal dilaksanakan oleh pembimbing 1 dan pembimbing 2.
8. Perbaikan proposal dilakukan berdasarkan masukan dalam seminar proposal.
9. Setelah seminar proposal mahasiswa melakukan perbaikan sesuai masukan dan
mendapat persetujuan dari pembimbing untuk melaksanakan penelitian.
Bimbingan Skripsi
1. Pengumpulan data hanya boleh dilakukan setelah perbaikan proposal disetujui dan
ditandatangani oleh kedua pembimbing (lampiran 3).
13
2. Mahasiswa mengurus perijinan secara tertulis pada institusi/lahan penelitian (Diawali
dari permohonan Ka. Prodi).
3. Konsultasi dengan pembimbing untuk pengumpulan data dan pengolahan data.
4. Pertemuan dengan setiap pembimbing minimal 5 kali tatap muka, guna
kesempurnaan hasil penelitian.
5. Setelah hasil penelitian selesai disusun dan mendapat persetujuan kedua pembimbing,
selanjutnya dipresentasikan dalam seminar hasil, yang merupakan ujian akhir/sidang
tugas akhir.
6. Perbaikan dilakukan betrdasarkan masukan dalam seminar hasil.
7. Setelah hasil penelitian diperbaiki dilanjutkan dengan ujian akhir/komprehensif. 8.
Proses bimbingan berakhir setelah ada kesepakatan antara mahasiswa, kedua
pembimbing dan penguji dengan cara memberikan tanda tangan pada lembar
persetujuan dan lembar pengesahan

14
 BAB III
PROSEDUR PENYUSUNAN SKRIPSI

3.1 Tahap Awal

Mahasiswa yang telah memenuhi persyaratan seperti tersebut di atas, Pada saat

pengisian KRS diharapkan mahasiswa sudah mempunyai “topik tentatif” atau tema

penelitian Tugas Akhir.

3.2 Proses Penunjukan Dosen Pembimbing

1. Penunjukan Dosen Pembimbing dilakukan oleh Ketua Program Studi setelah

mahasiswa menyerahkan form pemilihan pembimbing dan tema tugas akhir kepada

Ketua Program Studi yang bersangkutan.

2. Atas dasar pilihan pembimbing dan topik tersebut, Ketua Program Studi menunjuk

Dosen Pembimbing dengan ketentuan apabila jumlah maksimum bimbingan dari

Dosen Pembimbing tersebut masih terpenuhi, dan apabila telah mencapai jumlah

maksimum maka Ketua Program Studi berhak mengalihkan kepada pembimbing lain

dengan dasar tema yang dipilih dan segera menerbitkan Surat Keputusan

pengangkatan Dosen Pembimbing atas nama Ketua.

3.3 Ketentuan Umum Dosen Pembimbing

a. Jika terjadi selisih pendapat antara pembimbing I dengan pembimbing II tentang
alur penelitian (isi pembahasan) skripsi, diharapkan tetap fokus dalam judul
penelitian dan mengikuti buku panduan penulisan skripsi.
b. Apabila terjadi ketidakpahaman mengenai materi terkait penelitian antara dosen
pembimbing, maka Pembimbing I yang berhak mengambil keputusan.
c. Penggantian pembimbing dapat dilakukan apabila:
1) Sakit, atau berhalangan tetap (meninggal dunia)
2) Mendapat tugas belajar atau mendapat tugas di luar kampus lebih dari empat
bulan.
3) Mengundurkan diri dengan alasan yang dapat diterima.
4) Mahasiswa mengganti judul/materi skripsi sehingga kurang relevan dengan
latar belakang ilmu dosen yang bersangkutan.
5) Pembimbing lalai dalam melaksanakan tugas bimbingan.
15
 6) Apabila karena sesuatu alasan, Dosen Pembimbing tidak dapat menjalankan
tugas lebih dari 1 (satu) bulan, maka Dekan menunjuk penggantinya untuk
diusulkan ke Rektor.

3.4 Prosedur Bimbingan

Proses bimbingan dipantau dengan menggunakan Kartu Konsultasi Bimbingan Tugas

Akhir (KKBTA), sehingga Dosen Pembimbing dapat memantau perkembangan

mahasiswa dalam menyusun Tugas Akhirnya. Proses bimbingan tersebut adalah:

1. Mahasiswa bersama Dosen Pembimbing mendiskusikan judul dan out line (garis

besar rencana tugas akhir yang akan dilakukan).

2. Usulan Tugas Akhir yang telah disetujui Dosen Pembimbing harus dilaporkan oleh

mahasiswa kepada Ketua Program Studi.

3. Mahasiswa melakukan tugas akhir pada Instansi/lembaga yang ditunjuk berbekal

surat pengantar dari Ketua Program Studi.

4. Proses Bimbingan yaitu dengan mengadakan Seminar group dengan

mempresentasikan tema dari masing masing mahasiswa yang teknisnya

pelaksanaannya akan ditentukan oleh pembimbing

5. Setelah proses bimbingan dianggap selesai, atas dasar hasil evaluasi dan

persetujuan Dosen Pembimbing, final draf (konsep final) laporan tugas akhir

dinyatakan memenuhi persyaratan untuk diajukan pada sidang laporan tugas akhir.

Persetujuan Dosen Pembimbing terhadap final draft dinyatakan dengan

pembubuhan tanda tangan.

6. Final draft tugas akhir, dibuat sekurang-kurangnya rangkap 4 (empat) dengan

rincian yaitu 1 buah untuk Dosen Pembimbing, 2 buah untuk penguji dan 1 buah

untuk mahasiswa.

7. Ketua Program Studi melakukan monitoring terhadap persyaratan yang yang harus

dipenuhi mahasiswa untuk melaksanakan sidang laporan tugas akhir.

8. Setelah memenuhi persyaratan mahasiswa dapat melakukan regitrasi untuk

16
 mengikuti sidang.

9. Waktu pelaksanakan Sidang laporan tugas ditetapkan oleh Ketua Program Studi.

10. Ujian sidang tugas akhir dinyatakan lulus apabila semua penguji sidang

berpendapat bahwa mahasiswa layak untuk lulus.

17
11. Apabila salah seorang penguji dengan pertimbangan tertentu menyatakan

mahasiswa tidak layak lulus dalam ujian sidangnya, maka ujian sidang akhir harus

diulang. Sidang tugas akhir ulangan dilakukan paling lambat dua minggu setelah

ujian sidang tugas akhir pertama.

12. Setelah ujian sidang akhir, apabila dinyatakan lulus, dan setelah dilakukan

perbaikan seperlunyan maka tugas akhir yang telah disetujui Dosen Pembimbing

dijilid rapi (hard cover) sebanyak rangkap 2 (dua), dengan rincian yaitu 1 buah

untuk perpustakaan dan 1 buah untuk mahasiswa sendiri.

13. Apabila tugas akhir tidak dapat diselesaikan pada semester bersangkutan, maka:

1) Mahasiswa dapat menyelesaikan pada semester berikutnya (topik dan Dosen

Pembimbing tetap sama).

2) Semester yang bersangkutan tetap diperhitungkan dalam batas waktu maksimal

studi.

14. Apabila tugas akhir tidak dapat diselesaikan dalam 2 (dua) semester berturut-turut

maka:

1) Dosen Pembimbing memberi nilai huruf E.

2) Mahasiswa diharuskan menempuh kembali tugas akhir tersebut dengan topik

yang berbeda (pembimbing bisa tetap atau berbeda).

3) Selanjutnya berlaku ketentuan pengambilan tugas akhir tersebut dari mulai awal

lagi termasuk penunjukan Dosen Pembimbing oleh Ketua Program Studi.

4) Flow dari pelaksanaan Tugas Akhir dapat dilihat dari gambar berikut.

18
 BAB IV
SISTEMATIKA PENULISAN SKRIPSI

4.1 Ketentuan Umum

Penampilan merupakan faktor penting untuk mewujudkan tugas akhir yang rapi dan
seragam.
A. Kertas
Spesifikasi kertas yang digunakan:
 Jenis : A4
 Berat : 80 gram
 Ukuran : A4
B. Pengetikan
Ketentuan pengetikan adalah sebagai berikut:
a) Pencetakan dilakukan pada satu sisi kertas (single side)
b) Posisi penempatan teks pada tepi kertas (Margin)
 Batas atas : 4 cm dari tepi kertas
 Batas kiri : 4 cm (termasuk 1 cm untuk penjilidan) dari tepi kertas
 Batas kanan : 3 cm dari tepi kertas
 Batas bawah : 3 cm dari tepi kertas
c) Jenis huruf yang digunakan menggunakan Times New Roman ukuran 12,
kecuali untuk penulisan di dalam tabel menggunakan Times New Roman ukuran
10
d) Jarak antar baris
 Jarak antar baris adalah 2 spasi, kecuali penulisan dalam tabel 1 spasi
 Jarak antar baris pada abstrak 1 spasi
 Awal paragraf diketik menjorok kedalam dimulai pada ketukan ke-5(1 Tab
pada komputer)
e) Penomoran sub bab adalah sebagaimana contoh berikut :
Penulisan dan sistem penomoran Bab dan Sub Bab
Bab dan Sub Bab dicetak tebal dengan aturan penomoran sbb:
1.1
1.1.1

19
 Penomoran sub bab, hanya diperkenankan sampai dengan tingkat ketiga,
sedangkan penomoran untuk materi adalah seperti contoh berikut :
1)
a)
(1)
(a)

f) Tabel dan gambar

Yang tergolong gambar adalah gambar, grafik, dan diagram. Ketentuan
pembuatan tabel dan gambar adalah sebagai berikut.
a. Gambar, grafik, dan diagram diberi nama.
b. Penulisan nama tabel, gambar, dan lainnya menggunakan huruf besar di awal
kata (title case).
c. Tabel dan gambar ditempatkan di antara bagian teks yang paling banyak
membahasnya. Tabel dan gambar harus dibuat sedemikian rupa sehingga dapat
berdiri sendiri, agar dapat dimengerti oleh pembaca tanpa membaca
keterangan dalam teks.
d. Jika tabel ditulis dalam posisi landskap, sisi atas tabel adalah sisi yang dijilid.
e. Tabel dan gambar selalu simetris di tengah (center) terhadap halaman.
f. Nomor tabel dan gambar harus menyertakan nomor bab tabel dan gambar
tersebut
berada. Misalnya tabel 1.1. berarti tabel pertama yang ada di bab 1. Jika dalam
suatu tugas akhir hanya terdapat 1 (satu) buah tabel atau gambar, maka tidak
perlu diberi nomor.
g. Daftar notasi dan daftar singkatan ditulis dengan huruf aslinya (tidak dibuat
kapital ataupun lowercase) dan disusun berdasarkan abjad. Penulisannya
diurutkan dari huruf kecil, huruf besar, dan simbol (contoh : a, B, ?)
h. Penulisan judul tabel dan gambar.
 Tabel: judul ditulis di atas tabel, rata kiri atau simetris di tengah (center)
berjarak 1,5 spasi terhadap tabel yang bersangkutan. Judul tabel ditulis
langsung mengikuti nomor tabelnya.

20
  Gambar: judul ditulis di bawah gambar berjarak 1,5 spasi, simetris (center)
terhadap gambar yang bersangkutan. Judul gambar ditulis langsung
mengikuti nomor gambarnya.
i. Penulisan sumber gambar dan tabel.
 Tabel: sumber tabel (jika bukan olahan sendiri) ditulis di bagian bawah
table berjarak 1,5 spasi dari tabel, huruf tegak tipe Times New Roman 10
poin.. Sumber yang sudah diolah lebih lanjut perlu diberi catatan ”telah
diolah kembali”.
 Gambar: sumber gambar (jika bukan olahan sendiri) harus ditulis di bagian
bawah judul gambar berjarak 1,5 spasi dari judul gambar, huruf tegak tipe
Times New Roman 10 poin.. Sumber yang sudah diolah lebih lanjut perlu
diberi catatan ”telah diolah kembali”.
j. Peletakan tabel atau gambar, berjarak tiga spasi setelah teks. Penulisan teks
setelah tabel atau gambar dilanjutkan dengan jarak 1,5 spasi dari baris terakhir
judul gambar.
k. Apabila judul gambar atau tabel melebihi satu baris, penulisannya simetris di
tengah (center) dan diketik dengan satu spasi.
l. Jika tabel dan gambar terlalu panjang, dapat diputus dan dilanjutkan dengan
mengetikkan nomornya dan keterangan “sambungan” dalam tanda kurung.
m. Jika tabel dan gambar terlalu lebar, terdapat beberapa ketentuan sebagai
berikut:
 ditempatkan secara memanjang di halaman tersendiri;
 ditempatkan pada kertas lebar kemudian dilipat agar tidak melebihi format
kertas;
 diperkecil ukurannya sesuai format tugas akhir, tetapi ukuran huruf yang
tercantum di dalamnya tidak boleh lebih kecil dari 10 poin (ukuran
sebenarnya).

21
4.2 Kerangka Penulisan
Kerangka penulisan skripsi adalah sebagai berikut
BAGIAN AWAL
1. Halaman Sampul
2. Halaman Judul
3. Halaman Pernyataan Tidak Plagiat
4. Halaman Penetapan Judul dan Pembimbing Skripsi/Tesis/Disertasi
5. Halaman Persetujuan Proposal Siap Di Seminarkan
6. Halaman Penetapan Judul dan Penguji Proposal
7. Halaman Pengesahan Proposal Telah di Seminarkan
8. Halaman Persetujuan Skripsi/Tesis/Disertasi Siap Di Seminarkan
9. Halaman Penetapan Judul dan Penguji Skripsi/Tesis/Disertasi
10. Halaman Persetujuan Penguji Skripsi/Tesis/Disertasi
11. Kata Pengantar
12. Biodata
13. Motto dan Persembahan
14. Abstrak (dalam bahasa Indonesia dan Inggris)
15. Daftar Isi
16. Daftar Tabel (jika diperlukan)
17. Daftar Gambar (jika diperlukan)
18. Contoh Daftar Lampiran (jika diperlukan)

BAGIAN INTI
Bagian inti Skripsi memuat hal sebagai berikut :
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
1.2 Identifikasi Masalah
1.3 Pembatasan Masalah
1.4 Rumusan Masalah
1.4.1 Secara Simultan
1.4.2 Secara Parsila
1.5 Tujuan Penelitian
1.5.1 Tujuan Umum
1.5.2 Tujuan Khusus
1.6 Manfaat Penelitian
1.6.1 Teoritis
1.6.2 Praktis

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

BAB III KERANGKA KONSEP

3.1 Kerangka Konsep
3.2 Hipotesis

BAB IV METODE PENELITIAN

4.1 Desain Penelitian
4.2 Waktu dan Tempat Penelitian
4.3 Populasi dan Sampel Penelitian
22
 4.4 Pengumpulan Data
4.5 Pengolahan Data
4.6 Analisis Data
4.6.1 Analisis Univariat
4.6.2 Analisis Bivariat
4.7 Definisi Operasional

BAB V HASIL DAN PEMBAHASAN

5.1 Gambaran Umum Tempat Penelitian
5.2 Analis Data
5.2.1 Analisis Univariat
5.2.2 Analisis Bivariat
5.3 Pembahasan

BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN

6.1 Kesimpulan
6.2 Saran

BAGIAN AKHIR
Bagian akhir terdiri dari :
Daftar Pustaka
Lampiran

23
SISTEMATIKA SKRIPSI
BAGIAN AWAL (Lampiran Depan)
Secara berurutan bagian awal terdiri dari seperti tersebut di bawah ini :

1. Halaman Sampul
Sebagai halaman terdepan yang pertama terbaca dari suatu karya ilmiah, Halaman
Sampul harus dapat memberikan informasi singkat, jelas dan tidak bermakna ganda
(ambigu) kepada pembaca tentang karya ilmiah tersebut yang berupa judul, jenis karya
ilmiah (skripsi/tesis/disertasi), identitas penulis, institusi, dan tahun pengesahan.
Halaman Sampul Tugas Akhir, secara umum, mempunyai karakteristik sebagai berikut:
a. Halaman Sampul Tugas Akhir (skripsi, tesis, disertasi, dan lain-lain) terbuat dari
karton tebal dilapisi kertas linen cokelat (untuk Tugas Akhir program Magister dan
Doktor), putih (untuk program Sarjana).
b. Semua huruf dicetak dengan tinta kuning emas dengan spasi tunggal (line spacing =
single) dan ukuran sesuai dengan contoh di Lampiran 1.
Ketentuan Halaman Sampul
a. Diketik simetris di tengah (center). Judul tidak diperkenankan menggunakan
singkatan, kecuali nama atau istilah (contoh: PT, UD, CV) dan tidak disusun
dalam kalimat tanya serta tidak perlu ditutup dengan tanda baca apa pun.
 Logo UKB: Logo Universitas Kader Bangsa dengan diameter 2,5 cm dan
dicetak dengan warna emas
 Universitas Kader Bangsa
 Judul
 Jenis atau jenjang Tugas Akhir (skripsi, tesis, disertasi)
 Nama

24
  NPM
 Fakultas
 Program Studi
 Tempat
 Bulan & Tahun disahkannya Tugas Akhir dan dituliskan dalam angka dengan
format 4 digit (contoh: Januari 2021)
b. Informasi yang dicantumkan pada punggung halaman sampul adalah: jenis tugas
akhir, dan judul tugas akhir. Informasi yang dicantumkan seluruhnya
menggunakan huruf besar, dengan jenis huruf Times New Roman 12 poin, dan
ditulis di tengah punggung halaman sampul (center alignment).
c. Halaman sampul muka tidak boleh diberi siku besi pada ujung-ujungnya.
2. Halaman Judul
Secara umum informasi yang diberikan pada Halaman Judul sama dengan Halaman
Sampul, tetapi pada Halaman Judul, dicantumkan informasi tambahan, yaitu untuk
tujuan dan dalam rangka apa karya ilmiah itu dibuat.
Halaman Judul Tugas Akhir, secara umum, adalah sebagai berikut :
a. Format Halaman Judul sama dengan Halaman Sampul, hanya ada penambahan
keterangan tujuan disusunnya Tugas Akhir.
b. Semua huruf ditulis dengan spasi tunggal (line spacing = single) dan ukuran sesuai
dengan contoh pada Lampiran 2.

3. Halaman Pernyataan Tidak Plagiat

Halaman ini berisi pernyataan tertulis dari penulis bahwa tugas akhir yang disusun
adalah hasil karyanya sendiri dan ditulis dengan mengikuti kaidah penulisan ilmiah.
Halaman Pernyataan Orisinalitas ditulis dengan spasi ganda (line spacing = double), tipe
Times New Roman 12 poin dengan posisi di tengah-tengah halaman (center alignment)
sesuai dengan contoh pada Lampiran 3. Halaman pernyataan harus ditandatangani oleh
penulis dan bermaterai Rp.10.000.-
4. Halaman Penetapan Judul dan Pembimbing Skripsi/Tesis/Disertasi
5. Halaman Persetujuan Proposal Siap Di Seminarkan
6. Halaman Penetapan Judul dan Penguji Proposal
7. Halaman Pengesahan Proposal Telah di Seminarkan
8. Halaman Persetujuan Skripsi/Tesis/Disertasi Siap Di Seminarkan
9. Halaman Penetapan Judul dan Penguji Skripsi/Tesis/Disertasi
10. Halaman Persetujuan Penguji Skripsi/Tesis/Disertasi
11. Halaman Pengesahan
Halaman Pengesahan Tugas Akhir ditulis dengan dengan spasi tunggal (line spacing =
single), tipe Times New Roman 12 poin sesuai dengan contoh pada Lampiran 4.
12. Kata Pengantar
Halaman Kata Pengantar memuat pengantar singkat atas karya ilmiah. Halaman Ucapan
Terima Kasih memuat ucapan terima kasih atau penghargaan kepada berbagai pihak
yang telah membantu dalam penyusunan tugas akhir. Sebaiknya, ucapan terima kasih
atau penghargaan tersebut juga mencantumkan bantuan yang mereka berikan, misalnya
bantuan dalam memperoleh masukan, data, sumber informasi, serta bantuan dalam
menyelesaikan tugas akhir.
Halaman Kata Pengantar atau Ucapan Terima Kasih Tugas Akhir, secara umum, adalah
sebagai berikut:
a. Semua huruf ditulis dengan tipe Times New Roman 12 poin, spasi 2 (line spacing = 2
lines) dan ukuran sesuai dengan contoh pada Lampiran 5.
b. Judul Kata Pengantar atau Ucapan Terima Kasih ditulis dengan tipe Times New
Roman 12 poin, dicetak tebal dan huruf besar.
25
 c. Urutan pihak-pihak yang diberi ucapan terima kasih dimulai dari pihak luar, lalu
keluarga atau teman
d. Jarak antara judul dan isi Kata Pengantar/Ucapan Terima Kasih adalah 2 x 2 spasi.

13. Biodata
Biodata terdiri dari tiga bagian yaitu:
1) Identitas meliputi Nama, NIM, Tempat/Tanggal Lahir, Agama, Alamat dan
status.
2) Riwayat Pendidikan mulai dari SD,SMP,SMA dan perguruan Tinggi
3) Riwayat Pekerjaan
14. Motto dan Persembahan
Berisi tentang Motto hidup penulis dan persembahan kepada siapa karya ilmiah
akan di persembahkan.

15. Abstrak/Abstract
Abstrak merupakan ikhtisar suatu tugas akhir yang memuat permasalahan, tujuan,
metode penelitian, hasil, dan kesimpulan. Abstrak dibuat untuk memudahkan pembaca
mengerti secara cepat isi tugas akhir untuk memutuskan apakah perlu membaca lebih
lanjut atau tidak.
Ketentuan penulisan Abstrak adalah sebagai berikut:
a. Abstrak adalah ringkasan atau inti atau ikhtisar dari Tugas Akhir.
b. Minimum 75 kata dan maksimum 100 kata dalam satu paragraf, diketik dengan tipe
Times New Roman 12 poin, spasi tunggal (line spacing = single).
c. Abstrak disusun dalam dua bahasa, yaitu bahasa Indonesia dan bahasa Inggris.
Setiap versi bahasa mengikuti ketentuan butir b.
d. Jika memungkinkan, pengetikan untuk abstrak bahasa Indonesia dan Inggris
diletakkan dalam satu halaman.
e. Nama Mahasiswa (tanpa NPM) dan Program Studi ditulis di atas abstrak dengan
tambahan informasi berupa Judul Tugas Akhir
f. Di bagian bawah Abstrak dituliskan Kata Kunci. Untuk Abstrak dalam Bahasa
Indonesia, Kata Kunci diberikan dalam Bahasa Indonesia. Untuk Abstrak dalam
Bahasa Inggris, Kata Kunci diberikan dalam Bahasa Inggris (dicari padanan
katanya).
g. Semua istilah asing, kecuali nama, dicetak miring (italic). Contoh Abstrak dapat
dilihat pada Lampiran 7.
h. Isi abstrak ditentukan oleh keilmuan masing-masing.

16. Daftar Isi

Daftar Isi memuat semua bagian tulisan beserta nomor halaman masing-masing, yang
di tulis sama dengan isi yang bersangkutan. Biasanya, agar daftar isi ringkas dan jelas,
subbab derajat ke dua dan ke tiga boleh tidak di tulis.
Halaman Daftar Isi Tugas Akhir secara umum adalah sebagai berikut:
a. Semua huruf ditulis dengan tipe Times New Roman 12 poin dengan spasi tunggal
(line spacing = single).
b. Khusus untuk judul tiap bab ditulis dengan Times New Roman 12 poin, dicetak
tebal dan huruf besar (kapital). Contoh Daftar Isi dapat dilihat pada Lampiran 8.
c. Jarak antara judul dengan isi Daftar Isi adalah 3 spasi.

26
17. Daftar Tabel, Daftar Gambar, dan Daftar Lain
Daftar tabel, gambar, dan daftar lain digunakan untuk memuat nama tabel, gambar, dan
sebagainya yang ada dalam tugas akhir. Penulisan nama tabel, gambar, dan sebagainya
menggunakan huruf kapital di awal kata (title case).
Ketentuan penulisan Daftar Gambar Tugas Akhir secara umum adalah sebagai berikut:
a. Semua huruf ditulis dengan tipe Times New Roman 12 poin dalam spasi tunggal
(line spacing = single) sesuai dengan contoh pada Lampiran 9.
b. Khusus untuk judul Daftar Gambar ditulis dengan tipe Times New Roman 12 poin,
dicetak tebal dan huruf besar (kapital).

BAGIAN ISI (INTI)

CONTOH : Metode Penelitian Kuantitatif

BAB I
PENDAHULUAN
Pada Bab Pendahuluan ini terdiri dari beberapa sub pokok bab yang meliputi antara lain:
1.1 Latar Belakang Masalah
Di dalam latar belakang masalah berisi hal-hal sebagai berikut:
1) Pentingnya/urgensi masalah penelitian yang diambil.
2) Data-data pendukung penelitian yang di peroleh dari survey data awal di tempat
penelitian. (mulai dari data Dunia, Indonesia, Provinsi, Kota dan Tempat
Penelitian minimal 3 Tahun terakhir)
3) Teori teori penunjang yang mendukung materi variable penelitian yang diambil.
4) Penelitian–penelitian terkait yang terdahulu yang mendukung variable penelitian.
5) Masalah yang akan di pecahkan melalui penelitian harus jelas, spesifik dan di
anggap tidak berubah.

1.2 Identifikasi Masalah

Didalam identifikasi masalah berisi tentang gambaran suatu masalah di lapangan atau
prevalensi kejadian penyakit, serta menyebutkan semua faktor-faktor atau variable
yang menyebabkan kejadian masalah yang dijelaskan di dalam latar belakang
masalah. Variabel idependen yang di ambil harus variable yang benar benar
mendekati/mempengaruhi terhadap kejadian variable dependen.
1.3 Pembatasan Masalah
Di dalam pembatasan masalah berisi tentang variable independen apa saja yang akan
di ambil dan di teliti serta variable dependennya dan sebutkan alasan kenapa
membatasi variable independen yang diteliti. Sebagai pedoman untuk program
Diploma III (D III) mengambil minimal 2 variabel Independen, program Diploma IV
dan Sarjana (S1) minimal mengambil 3 variabel Independen dan program Strata 2
(S2) minimal mengambil 5 variabel Independen.
Pembatasan masalah dalam penelitian kuantitatif lebih di dasarkan pada tingkat
kepentingan, urgensi dan feasibilitas masalah yang akan di pecahkan, selain juga
faktor keterbatasan tenaga, dana, dan waktu.
1.4 Rumusan Masalah
Di dalam rumusan masalah di sebutkan pertanyaan-pertanyaan yang akan di jawab di
27
dalam tujuan penelitian yang sesuai dengan variable yang di ambil di pembatasan
masalah.

28
 Contoh :
- Rumusan Masalah Asosiasi:
1. Apakah ada hubungan antara pengetahuan, sikap dan tindakan secara
simultan dengan kejadian Demam Berdarah Dengue?
2. Apakah ada hubungan pengetahuan secara parsial dengan kejadian DBD ?
3. Apakah ada hubungan sikap secara parsial dengan kejadian DBD ?
4. Apakah ada hubungan tindakan secara parsial dengan kejadian DBD ?
1.5 Tujuan Penelitian
Di dalam tujuan penelitian adalah menjawab dari rumusan masalah penelitian dan
tujuan penelitian di buat dalam tujuan umum dan tujuan khusus.
1.6 Manfaat Penelitian
1.6.1 Secara Teoritis (untuk pengembangan ilmu)
1.6.2 Secara Praktis
1. Bagi tempat penelitian
2. Bagi Rektor
3. Bagi Peneliti
4. Bagi Peneliti Selanjutnya

BAB II
TINJAUAN PUSTAKA
Tinjauan Teoritis
a. Konsep atau teori, informasi yang terkait dengan aspek yang diteliti
b. Kerangka Pemikiran / KerangkaKonsep berisi pemikiran peneliti yang
didasarkan atas teori yang mengarah kepada munculnya praduga awal terhadap
hasil penelitian.
c. Uraian tentang kerangka teori sebagai dasar untuk mengembangkan kerangka
konsep penelitian.
d. Pernyataan yang disimpulkan peneliti dan konsep dan hasil
penelitianterdahulu.e.Penyampaian hipotesa penelitian
Penelitian Terkait
a. Penelitian yang serupa dengan penelitian yang akan dilakukan
b. Kepustakaan yang berkaitan dengan hasil-hasi'l penelitian lain yangpernah
dilakukan yang berkaitan dengan masalah yang diteliti.
c. Aspek atau hal yang masih perlu dieksplorasi lebih lanjut berkaitan dengan
masalah penelitian.
d. Adanya kerangka pikir penelitian yang relevan dengan tujuan penelitian yang akan
dilaksanakan
Misal :
2.1 Penjelasan tentang Variabel dependen di mulai dari pengertian dan sebagainya.
2.2 Semua hal yang berhubungan dengan kasus yang di ambil
2.3 Faktor-faktor yang berhubungan dengan terjadinya kasus (bagian terakhir)

29
 BAB III
KERANGKA KONSEP DAN HIPOTESIS

3.1 Kerangkan Konsep

Konsep adalah merupakan suatu abstraksi yang terbentuk oleh generalisasi
dari hal-hal yang khusus. Oleh karena itu konsep merupakan abstraksi, maka konsep
tidak dapat langsung diamati atau diukur. Konsep hanya dapat diamati melalui
konstruk atau yang lebih di kenal dengan nama variable. Jadi variable adalah symbol
atau lambing yang menunjukkan nilai atau bilangan dari konsep. Contoh sosial
ekonomi adalah suatu konsep dan untuk mengukur sosial ekonomi keluarga
misalnya harus melalui variable pekerjaan dan pendapatan keluarga.
Kerangka konsep penelitian pada dasarnya adalah kerangka hubungan antara
konsep-konsep yang ingin di amati atau di ukur melalui penelitian yang akan
dilakukan. Kerangkan konsep ini dikembangkan dari tujuan penelitian yang telah
dirumuskan serta di dasari oleh kerangka teori yang telah disajikan di dalam
tinjaukan pustaka sebelumnya.
Dalam menyusun kerangka konsep dijelaskan terlebih dahulu variable apa saja
yang diambil di dalam pembatasan masalah dan tujuan penelitian kemudian di
jelaskan pola fikir menurut peneliti dari teori-teori yang sudah di jelaskan di dalam
tinjauan pustaka yang disimpulkan oleh peneliti. Penjelasan tersebut berisikan
bagaimana hubungan atau keterkaitan antara variable independen dengan variable
dependen. Berikut Contoh bagan kerangka konsep:

Bagan 3.1
Kerangka Konsep Penelitian

Variabel Independen Variabel Dependen

Pengetahuan

Sikap Kejadian Demam Berdarah

Tindakan

3.2 Hipotesis
Untuk mengarahkan kepada hasil penelitian maka dalam perencanaan
penelitian perlu di rumuskan jawaban sementara dari penelitian yang di sebut
dengan hipotesis. Jadi hipotesis di dalam suatu penelitian berarti jawaban sementara
penelitian, patokan, dugaan atau dalil sementara yang kebenarannya akan di
buktikan dalam kegiatan penelitian.
Bentuk rumusan Hipotesis ada 2 yaitu:
1. Hipotesis Kerja :
Adalah suatu rumusan hipotesis dengan tujuan untuk membuat ramalan tentang
peristiwa yang terjadi apabila suatu gejala muncul. Biasanya menggunakan
rumusan pernyataan :
- Ada hubungan antara sanitasi lingkungan dengan penyakit menular.

30
 - Ada beda rata-rata nilai hasil belajar antara mahasiswa yang menggunakan
metode ceramah dengan menggunakan diskusi.
2. Hipotesis Nol:
Adalah hipotesis yang menyatakan suatu kesamaan atau tidak adanya perbedaan
yang berakna antara kedua kelompok atau lebih mengenai suatu hal yang
dipermasalahkan atau tidak adanya hubungan antara variable independen dan
dependen. Contoh :
- Tidak ada hubungan antara sanitasi lingkungan dengan penyakit menular.
- Tidak ada beda rata-rata nilai hasil belajar antara mahasiswa yang
menggunakan metode ceramah dengan menggunakan diskusi.
Dalam membuat hipotesis terdiri dari 2 bagian yaitu: Hipotesis Mayor dan
Minor. Contoh:
- Hipotesis Mayor:
Ada hubungan antara pengetahuan, sikap, dan tindakan secara simultan
dengan kejadian DBD.
- Hipotesis Minor:
1) Ada hubungan antara pengetahuan secara parsial dengan kejadian DBD.
2) Ada hubungan antara sikap secara parsial dengan kejadian DBD.
3) Ada hubungan antara tindakan secara parsial dengan kejadian DBD.

BAB IV
METODE PENELITIAN

4.1 Jenis Penelitian

Didalam jenis penelitian di sebutkan jenis penelitian apa yang di gunakan apakah
kuantitatif atau kualitatif serta desain penelitian yang digunakan apakah
menggunakan Cross Sectional, Case Control atau Kohort dan jelaskan apa alasanya
menggunakan desain tersebut.
4.2 Waktu dan Tempat Penelitian
Di dalam waktu dan tempat penelitian di jelaskan kapan waktu penelitian
dilakukan, serta tempat sebagai lokasi penelitiannya.

4.3 Populasi dan Sampel

1) Populasi
Di dalam populasi penelitian di sebutkan siapa populasi yang akan di teliti dan
berapa jumlah populasi penelitian.
2) Sampel
Di dalam sampel penelitian di sebutkan siapa populasi yang akan di teliti dan
berapa jumlahnya. Selain itu di sebutkan juga tehnik pengambilan sampel yang
digunakan dan rumus pengambilan sampel yang di pakai.
4.4 Pengumpulan Data
Di dalam pengumpulan data ada 2 cara yang dapat digunakan yaitu menggunakan
data primer dan sekunder. Di Jelaskan menggunakan data apa penelitain di
lakukan.
4.5 Pengolahan Data
Di dalam pengolahan data di jelaskan prosedur pengolahan data yang dilakukan
mulai dari Editing, Coding, Entry dan Cleaning data.
4.6 Analisis Data
Analisa yang digunakan :
- Untuk program D3,D4, dan S1 menggunakan analisis univariat dan bivariat.
- Untuk program S2 menggunakan analisis univariat, bivariat dan multivariate.
31
 Uji Statistik yang dapat digunakan:
- Uji Chi Square (Variabel Independen dan Dependen berupa Katagorik)
- Uji Korelasi dan Regresi Linier ( Variabel Independen dan Dependen
berupaNumerik)
- Uji T Test Independen dan Dependen (Uji Beda Dua Mean)
- Uji Anova (Uji Beda Lebih Dari Dua Mean)
Variabel I Variabel II Jenis Uji Statistik Yang Digunakan
Katagorik Katagorik Chi Square/Kai Kuadrat/Fisher Exact
Katagorik Numerik Uji T dan Uji Anova
Numerik Numerik Korelasi dan Regresi
4.7 Definisi Operasional
Di dalam definisi operasional dijelaskan dulu untuk variable dependenya baru
kemudian independen.
Uraian Definisi Operasional terdiri dari :
Pengertian, Cara Ukur, Alat Ukur, HasilUkur, dan Skala Ukur.

BAB V
HASIL DAN PEMBAHASAN
5.1 Hasil Penelitian
Berisi tentang gambaran umum tempat penelitian dan data data hasil penelitian yang
disajikan baik dalam bentuk teks, tabulasi atau grafik.
a. Hasil penelitian yang diperoleh disajikan pada bagian ini.Lazimnya
menggunakan teknik penyajian data seperti menggunakan tabel,
grafik atau diagram
b. Penyajian data hendaknya berurutan atau dikelompokkan sesuai dengan
tujuan penelitian atau hipotesa yang diajukan dalam penelitian dimulai
dari hasil uji univariat baru kepada hasil penelitian bivariat untuk
penelitian analitik (korelasional)

5.2 Pembahasan
Pada bagian ini disajikan deskripsi dan pemaknaan terhadap semua data hasil
penelitian yang telah diolah dan dianalisis sesuai dengan teknik analisis data dan tolok
ukur yang telah dikemukakan. Hipotesis penelitian diuji dan ditafsirkan maknanya
secara konseptual. Analisis hasil penelitian ini merujuk pada rumusan masalah atau
tujuan penelitian. Materi yang disajikan dalam analisis hasil penelitian ini adalah
temuan-temuan yang penting dari variabel yang diteliti dan dituangkan secara singkat
namun bermakna. Temuan penelitian yang sudah disajikan dalam bentuk angka- angka
statistik, tabel maupun grafik diinterpretasikan pada hal-hal yang bersifat faktual.
Pembahasan merupakan argumen peneliti tentang segala sesuatu yang ditemukan
dalam penelitian. Pembahasan berisi jawaban permasalahan yang diajukan dan
mengapa dan bagaimana hasil-hasil penelitian itu terjadi. Pembahasan dikaitkan
32
 dengan penemuan-penemuan atau pendapat peneliti lain dan teori dalam literatur.
Pada bagian ini juga diuraikan bagaimana implikasi penemuan-penemuan tersebut
dan saran penelitian berikutnya ataupun pemakaian secara praktis.

Menjelaskan cara pengambilan dan pengolahan data dengan menggunakan

alat-alat analisis yang ada. Membahas tentang keterkaitan antar faktor-faktor dari data
yang diperoleh dari masalah yang diajukan kemudian menyelesaikan masalah tersebut
dengan metode yang diajukan dan menganalisa proses dan hasil penyelesaian masalah.

Pembahasan tentang hasil yang diperoleh dapat berupa penjelasan teoritis baik
secara kualitatif, kuantitatif, atupun secara statistik. Pustaka atau literatur yang
disertakan untuk mempertegas hasil penelitian dapat berupa fakta yang hasilnya
mirip, atau bahkan yang bertolak belakang dengan hasil yang diperoleh dan harus
disertai dengan penjelasan teoritis yang mendukung.
Berisi tentang analisis dari hasil penelitian yang di bandingkan dengan beberapa
teori dan penelitian penelitian orang lain.
Berisi tentang analisis dari hasil penelitian yang di bandingkan dengan
beberapa teori dan penelitian penelitian orang lain.

a. Pada bagian ini, lakukanlah pembahasan hasil penelitian yang diperoleh

dengan membandingkannya atau merujuk pada teori-teori yang ada atau hasil
penelitian peneliti lain yang terkait.
b. Pembahasan hasil penelitian dilakukan satu persatu sesuai dengan tujuan
penelitian atau hipotesa yang diajukan.
c. Pada bagian ini peneliti boleh mengungkapkan pendapatnya sendiri sesuai dengan
teori, hasil penelitian dan kondisi real dilapangan

33
 BAB VI
KESIMPULAN DAN SARAN
6.1 Kesimpulan
Pada bagian kesimpulan, tulislah kesimpulan penelitian yang sudah
dilakukan bersadarkan pembahasan hasil penelitian.
A. Apakah penelitian tersebut dapat menjawab atau mencapai
tujuan penelitian yang sudah disusun.
B. Kesimpulan hendaknya disusun satu persatu sesuai dengan tujuan penelitian
yang dibuat atau hipotesa penelitian yang diajukan.

6.2 Saran
Penulisan saran diawali dengan kalimat yang memberikan dasar atau alasan bahwa
saran tersebut perlu disampaikan. Saran yang dituliskan harus berdasarkan fakta yang
disampaikan pada bab hasil dan pembahasan.
Rekomendasi atas kemungkinan masih adanya masalah atau untuk menindaklanjuti
hasil penelitian sesuai/sejalan dengan kesimpulan yang ada (diawali dengan kata
sebaiknya, hendaknya, dan lain-lain).

34
 BAGIAN AKHIR
Bagian ini terdiri dari:
a. Daftar Referensi
b. Lampiran (jika ada)

Daftar Referensi
Daftar Referensi merupakan daftar bacaan yang menjadi sumber, atau referensi
atau acuan dan dasar penulisan tugas akhir. Daftar referensi ini dapat berisi buku
(minimal terbitan 10 tahun terakhir), artikel jurnal, majalah, atau surat kabar,
wawancara, dan sebagainya. Dianjurkan agar 70% daftar referensi yang
digunakan merupakan terbitan terbaru (minimal terbitan 2 tahun terakhir) dari
jurnal ilmiah internasional. Penulisan acuan pustaka didasarkan pada urutan abjad
dan menggunakan sistem nama-tahun.
Lampiran
Lampiran merupakan data atau pelengkap atau hasil olahan yang menunjang
penulisan tugas akhir, tetapi tidak dicantumkan di dalam isi tugas akhir, karena
akan mengganggu kesinambungan pembacaan. Lampiran yang perlu disertakan
dikelompokkan menurut jenisnya, antara lain jadwal, tabel, daftar pertanyaan,
gambar, grafik, desain. Pengelompokan lampiran disesuaikan dengan kebijakan
fakultas.

Penjelasan tambahan, dapat berupa uraian, gambar, perhitungan- perhitungan, grafik

atau tabel, yang merupakan penjelasan rinci dari apa yang disajikan di bagian-bagian
terkait sebelumnya.

35
 BAB V
PROSEDUR UJIAN PROPOSAL DAN SKRIPSI

Pelaksanaan ujian Skripsi melalui dua tahap, di mana di awali dari ujian proposal terlebih
dahulu sebelum mahasiswa yang bersangkutan melakukan penelitia. Teknik pelaksanaan
ujian diatur seperti dibawah ini :
5.1 Persiapan Ujian
1. Ujian Proposal
a. Mahasiswa semester VIII yang telah menyelasaikan BAB I-IV dan telah disetujui
oleh pembimbing I dan II. Mahasiswa hanya akan diuji oleh penguji I
b. Jadwal ujian dan penguji ditentukan bagian akademik
2. Ujian Skripsi
a. Mahasiswa yang sudah menyelesaikan Skripsi dari BAB I s/d BAB VI yang telah
disetujui oleh pembimbing I dan II
b. Mahasiswa yang telah menyelesaikan administrasi pendidikan yang ditetapkan
sebagai prasyarat ujian sidang
c. Penguji ujian sidang terdiri dari :
1) Penguji I : Dosen yang tidak terlibat dalam bimbingan
2) Penguji II : Penguji dari pembimbing I
3) Penguji III : Pembimbing II
d. Jadwal ujian dan penguji ditentukan oleh bagian akademik
5.2 Pelaksanaan Ujian
5.2.1 Seminar Proposal
1. Permohonan seminar proposal diajukan ke Ka. Prodi melalui
Koordinator Tugas Akhir minimal 1 minggu sebelum pelaksanaan
seminar disertai proposal yang telah ditandatangani kedua
pembimbing sebanyak 3 eksemplar.
2. Konsultasi dengan masing-masing pembimbing minimal 5 kali.
3. Seminar proposal dipimpin oleh pembimbing I (moderator) dengan
bantuan pembimbing II
4. Mahasiswa diharapkan hadir dan mengisi lembar penilaian 15 menit sebelum
pelaksanaan ujian di mulai
5. Alokasi waktu seminar proposal 60 menit, dengan rincian:
a. Presentasi: 10 menit
b. Tanya Jawab penguji: 40 menit

36
 c. Saran dan masukan oponen: 10 menit
6. Lingkup pertanyaan:
a. Relevansi, meliputi kesesuaian bidang keilmuan (Kebidanan), data
pendukung, permasalahan, tujuan penelitian.
b. Metode, meliputi kerangka pikir, desain, subyek penelitian,
pengumpulan dan analisa data Resume perbaikan disampaikan oleh
moderator.
c. Studi Kelayakan, meliputi ketersediaan waktu serta sarana dan
prasarana.
7. Seminar proposal tidak dapat di teruskan jika tidak dihadiri oleh
Pembimbing I dan Pembimbing 2.
8. Masing-masing penguji memberikan nilai sesuai format yang tersedia.
5.2.2 Ujian Sidang Hasil
1. Permohonan ujian sidang/skripsi diajukan ke Ka. Prodi melalui
Koordinator Tugas Akhir minimal 1 minggu sebelum pelaksanaan ujian
skripsi disertai skripsi yang telah ditandatangani kedua
pembimbing sebanyak 3 eksemplar.
2. Konsultasi dengan masing-masing pembimbing minimal 4 kali.
3. Ujian sidang/skripsi dipimpin oleh pembimbing I (moderator) dengan
bantuan pembimbing II
4. Mahasiswa diharapkan hadir dan mengisi lembar penilaian 15 menit sebelum
pelaksanaan ujian di mulai
5. Alokasi waktu ujian sidang 60 menit, dengan rincian:
a. Presentasi: 20 menit
b. Tanya Jawab penguji: 40menit
6. Lingkup pertanyaan:
a. Relevansi, meliputi kesesuaian bidang keilmuan (Kebidanan), data
pendukung, permasalahan, tujuan penelitian.
b. Metode, meliputi kerangka pikir, desain, subyek penelitian,
pengumpulan dan analisa data
c. Studi kelayakan meliputi ketersediaan waktu serta sarana dan prasarana
d. Hasil penelitian dan analisa data
e. Kesesuaian pembahasan serta kesimpulan dan saran , serta materi lain yang
terkait

37
 f. Resume perbaikan disampaikan oleh moderator.
7. Ujian seminar hasil/skripsi tidak dapat di teruskan jika tidak dihadiri
oleh Pembimbing I dan Pembimbing 2.
8. Masing-masing penguji memberikan nilai sesuai format yang tersedia.
5.3 Penilaian Ujian Skripsi
Rincian Aspek yang dinilai
1. Sistematika penulisan termasuk abstrak, teknik penulisan dan konsistensi materi dari
Bab I s/d Bab VI (20%)
2. Hasil dan pembahasan, kesimpulan dan saran (40%)
3. Penyajian/Presentasi (sikap dan teknik penyampaian) (15%)
4. Tanya Jawab/Diskusi (25%)
Kelulusan minimal nilai absolut : 68, Nilai Mutu : 3,01 dan Nilai Lambang : B

5.4 Sanksi
a. Apabila dalam kurun waktu sebelum dan selama menempuh sidang ujian akhir
program, setelah melalui proses pembuktian, ternyata laporan Tugas Akhir dianggap
tidak sah oleh Ketua Program Studi, maka laporan Tugas Akhir tersebut dinyatakan
batal dan mahasiswa diharuskan menempuh tugas akhir mulai dari proses awal.
b. Apabila laporan Tugas Akhir tersebut dapat dibuktikan merupakan tiruan, jiplakan,
buatan orang lain atau gubahan dari laporan tugas akhir mahasiswa lain atau artikel
ilmiah lain, maka mahasiswa yang telah dinyatakan lulus tersebut akan dibatalkan
gelar akademiknya
5.5 Ketentuan Kelulusan Ujian Skripsi
1. Setelah ujian Skripsi selesai, penguji wajib mengumumkan hasil mahasiswa :
2. Nilai batas lulus ujian Skripsi adalah 68 (B)
a. Lulus dengan tanpa/dengan revisi ringan
b. Lulus dengan revisi yang banyak dan perlu diadakan ujian
c. Tidak lulus dan wajib diadakan ujian ulang
3. Setelah ujian Skripsi, apabila ada perbaikan mahassiwa ajib menunjukkan hasil revisi
kepada penguji selambat-lambatnya 1 minggu setelah selesai ujian
4. Apabila mahasiswa melebihi batas waktu yang ditentukan, maka mahasiswa tidak
dapat mengikuti yudisium

38
5.6 Syarat Pengumpulan Hasil Skripsi
1. Naskah Skripsi setelah melalui ujian akhir dan telah selesai direvisi serta
ditandatangani oleh penguji dan Pimpinan Institusi, dikumpulkan kepada Ka.Prodi
2. Naskah Skripsi di jilid dan dilengkapai dengan lampiran
3. Hasil revisi yang sudah ditanda tangani oleh penguji, diserahkan kepada Ka.Prodi
dengan ketentuan :
a. Hard cover dengan warna sesaui profil institusi masing-masing (d4 kebidanan
warna Biru)
b. Jumlah eksemplar 3 buah (1 buah untu Prodi, 1 buah untu perpustakaan, dan 1
buah untuk mahasiswa)
c. Skripsi diserahkan beserta softcopy dalam CD data dalam bentuk PDF yang
berisi Skripsi lengkap sebanyak 3 buah
d. Mahasiswa yang tidak menyerahkan naskah Skripsi, tidak diperkenankan
mengikuti Yudisium

39
 BAB VI
SUMBER PUSTAKA

Penulisan Referensi/Rujukan
Menggunakan model Harvard
Di dalam naskah, cara menulis sitasi (kutipan) adalah dengan cara menulis nama belakang
atau nama famili pengarang, diikuti dengan tahun penulisan, kecuali untuk nama pengarang
Indonesia yang tidak mempunyai nama belakang. Jika nama pengarang dua orang, disebutkan
keduanya dengan kata sambung “dan” dan jika nama pengarang lebih dari dua orang hanya
disebutkan nama pertama diikuti dengan kata “dkk”. Jika sitasi diambil dari dua atau lebih
sumber, urutan penyebutan berdasarkan tahun penerbitan yang terdahulu, bukan berdasarkan
abjad nama pengarang. Sitasi dari keterangan pribadi, surat kabar atau majalah populer ditulis
dalam tanda kurung. Cara penulisan sitasi pustaka juga berlaku untuk sitasi pustaka pada
gambar atau catatan kaki pada tabel. Beberapa penulisan sitasi pustaka adalah sebagai
berikut : Jason (2005) dan Burgess dkk. (2003) menyatakan bahwa ..................
dst ......................... (Fardiaz dan Jenie 2008) Menurut Suliantari dkk.
(1993)..........................dst Menurut Sajogyo
(2011) ..................................................................... (Kompas, 18 Agustus 2013)
Daftar pustaka memuat pustaka yang diacu dalam laporan penelitian bersumber dari literatur
yang sahih dan disusun ke bawah menurut abjad berasarkan nama penulis dengan kriteria
sebagai berikut (mengacu pada cara Harvard) sebagai berikut :
a. Cara Penulisan Pustaka
Cara penulisan pustaka berturut-turut adalah sebagai berikut : Buku : Nama
Penulis, tahun, judul buku, nomor edisi (jika ada), nama penerbit dan nama kota penerbit
(lihat contoh) Jurnal/Buletin : Nama penulis, tahun, judul makalah, nama jurnal/buletin,
volume jurnal/buletin, nomor penerbitan dan nomor halaman (lihat contoh) Jika pustaka
diambil dari buku yang mempunyai pengarang yang berada di setiap bab dan mempunyai
nama editor di halaman muka, maka urutan penulisannya adalah sebagai berikut : Nama
pengarang, tahun, judul bab, di dalam : Judul buku, nama editor, kata ”ed” di dalam tanda
kurung, halaman pertama bab teresebut, nama penerbit dan kota terbit (lihat contoh) Jika
di dalam halaman muka buku tercantum beberapa kota penerbit, hanya diambil salah satu,
yaitu yang pertama ditulis di dalam buku tersebut. Jika nama pengarang tidak ada tetapi
hanya ada editor, maka nama editor ditulis di muka seperti nama pengarang dengan
kata ”ed” di dalam tanda kurung

40
b. Cara Penulisan Nama Pengarang
Nama pengarang yang ditulis di depan adalah nama keluarga/nama belakang,
diikuti oleh singkatan (huruf depan) nama pertama dan nama kedua (jika ada). Untuk
nama pengarang kedua dan seterusnya, dapat dituliskan dengan dua macam cara tetapi
dengan syarat seragam untuk seluruh daftar pustaka tersebut :
1. Cara penulisan nama pengarang kedua dan seterusnya sama dengan penulis pertama
dan sebelum nama penulis terakhir diberi kata hubung ”dan” Contoh : Wolf, W.J.
Cowan, M.R dan Wright, A (1993) .................... dst
2. Cara penulisan nama pengarang kedua dan seterusnya dibalik, yaitu singkatan nama
pertama dan kedua ditulis terlebih dahulu, diikuti nama dengan nama pertama dan
kedua ditulis terlebih dahulu, diikuti nama dengan nama keluarga/belakang yang
lengkap. Contoh Wolf W.J., M.R. Cowan dan A. Wright (1993) .......................... dst
c. Contoh Penulis Daftar Pustaka
Buku :

Labuza. T.P. 1992 Self Dating Of Food. Food and Nutrition Press Inc. Wesport,
Connecticut. Fardiaz, S. 1992. Populasi Air dan Udara. Penerbit Kanisisus.
Jakarta.

Bab di dalam buku :

Stevenson, K.E. dan Humm, B.J. 1992. Efectife record keeping system for ocumenting
the HACCP plan. Di dalam HACCP Principles and Aplication. M.D Pierden
dan D.A Corlet, Jr., (ed) hal 83. Van Nostrand, New York.

Jurnal/buletin :
Fardiaz, D. 1994. Determination of oxidation inductuon period utlizing of conductivity
meter. ASEAN Food J. 9(2): Hal. 74-76

Makalah seminar dalam risalah/prosiding seminar :

Fardiaz, S dan Tiwow, F.D. 1993. Detection of sublenthally injured Salmonella
typhimuriumn cells in tiger prawn after freezing and frozen stroge. Di
dalam :Development of food science and Technology in South east Asia,
Proceeding of the 4 th Asean Food Conference. B.L. Oei, A. Buchanan dan D.
Fardiaz (ed.). Jakarta, Indonesia, February 17-21, 1992

Skripsi
Darawati, M. 2000. Optimis Mutu Organoleptik Masin Rebon Melalui Fermentasi
Spontan dan Penambahan Kultur Murni. Skripsi fakultas Teknologi Pertanian
IPB, Bogor.

Wirawan, S. 2001. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Penggunaan Garam

Beryodium di Desa Dasan Geria, Kecamatan Narmada, Kabupaten Lombok

41
Barat NTB (Aplikasi Teori Perubahan Perilaku WHO). Skripsi Fakultas
Kesehatan Masyarakat Unair, Surabaya.

42
 DAFTAR REFERENSI

Bekerian, D.A. (1973). In search of the typical eyewitness. American Psychologist, 48, 574-
576.

Bjork, R.A. (1989). Retrieval inhibition as an adaptive mechanism in human memory. In

H.L.Roediger III & F.I.M. Craik (Eds.), Varieties of memory & consciousness (pp.
309-330). Hillsdale, NJ: Erlbaum.

Cone, J.D., & Foster, S.L. (1993). Dissertations and theses from start to finish: Psychology
and related fields. Washington, DC: American Psychological Association.

National Institute of Mental Health. (1990). Clinical training in serious mental illness
(DHHS Publication No. ADM 90-1679). Washington, DC: U.S. Government
Printing Office.

New drug appears to sharply cut risk of death from heart failure. (1993, July 15). The
Washington Post, p.A12.

Rheingold, H. (1993). The virtual community. August 17, 1996.

http://www.wellcom/user/vcbook/

Strunk, W. (1995,May). The elements of style (online). January 5, 1999. Bartleby

Library. http://www.columbia.edu/acis/bartleby/strunk/ Universitas Kader Bangsa (2004).

Pengantar penulisan imiah.

(Akan ditambahkan Pedoman Penulisan skripsi yang digunakan oleh Fakultas di lingkungan
UKB)

43
LAMPIRAN

SKRIPSI

HUBUNGAN RIWAYAT KETURUNAN, RIWAYAT HIPERTENSI,

DAN OBESITAS DENGAN KEJADIAN PRE EKLAMPSIA PADA IBU
HAMIL DI RUMAH SAKIT .....................
TAHUN ....

Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjanan Terapan
Kebidanan Pada Fakultas Kebidanan dan Keperawatan Program Studi D-IV
Kebidanan Universitas Kader Bangsa Palembang

OLEH:
NAMA
NIM

YAYASAN KADER BANGSA

UNIVERSITAS KADER BANGSA PALEMBANG
FAKULTAS KEBIDANAN DAN KEPERAWATAN
PROGRAM STUDI DIPLOMA IV KEBIDANAN
TAHUN 2020

44
 SURAT PERNYATAAN

Saya yang bertanda tangan dibawah ini :

Nama :

Nim :

Program/Fakultas : Kebidanan dan Keperawatan

Program Studi : Diploma IV Kebidanan

Dengan ini menyatakan bahwa benar skripsi ini saya buat sendiri dengan

tidak melakukan tindakan Plagialisme, dan saya bertanggung jawab

sepenuhnya atas isi skrispi ini. Apabila ternyata saya mengingkari pernyataan

ini maka saya bersedia menerima sanksi apapun dari pendidikan.

Demikianlah pernyataan ini saya buat, untuk dapat dipergunakan sebagaimana

mestinya.

Yang menyatakan

....................

45
 HALAMAN PENETAPAN
SK Rektor UKB No. /B-SK.Skripsi/UKB/ /2020, Tgl .........

REKTOR UKB MENETAPKAN

JUDUL DAN PEMBIMBING SKRIPSI

Nama :

NIM :

Program/Fakultas : Kebidanan dan Keperawatan

Program Studi : Diploma IV Kebidanan

Judul :

Pembimbing I/Materi :

Pembimbing II/Teknis :

Universitas Kader Bangsa Palembang

Rektor,

DR. Hj. Irzanita, SH, SE, SKM, MM, M.Kes

46
 HALAMAN PERSETUJUAN

Nama :

NIM :

Program/Fakultas : Kebidanan dan Keperawatan

Program Studi : Diploma IV Kebidanan

Judul :

Proposal Penelitian ini telah diperiksa dan disetujui untuk diseminarkan.

Pembimbing Materi Pembimbing Teknis

............................................... .........................................................

Menyetujui
a.n Rektor Universitas Kader Bangsa Palembang
Dekan Fakultas Kebidanan dan Keperawatan

Hj. Siti Aisyah, SST, M.Kes

47
 HALAMAN PENETAPAN
SK Rektor UKB No. /B-SK.Prop/UKB/ /2020, tanggal .................

REKTOR UKB MENETAPKAN

JUDUL DAN PENGUJI PROPOSAL

Nama :

NIM :

Program/Fakultas : Kebidanan dan Keperawatan

Program Studi : Diploma IV Kebidanan

Judul :

Penguji I :

Penguji II :

Penguji III :

Universitas Kader Bangsa Palembang

Rektor,

DR. Hj. Irzanita, SH, SE, SKM, MM, M.Kes

48
 HALAMAN PERSETUJUAN

Nama :

NIM :

Program/Fakultas : Kebidanan dan Keperawatan

Program Studi : Diploma IV Kebidanan

Judul :

Proposal penelitian ini telah diseminarkan pada tanggal ............... dan telah

diperbaiki.

Pembimbing Materi Pembimbing Teknis

............................................... .........................................................

Menyetujui
a.n Rektor Universitas Kader Bangsa Palembang
Dekan Fakultas Kebidanan dan Keperawatan

Hj. Siti Aisyah, SST, M.Kes

49
 HALAMAN PENETAPAN
SK. Rektor UKB No. / B-SK. Skripsi / UKB / / 2020, Tanggal ................

REKTOR UKB MENETAPKAN

JUDUL DAN PENGUJI SKRIPSI

Nama :

NIM :

Program/Fakultas : Kebidanan dan Keperawatan

Program Studi : Diploma IV Kebidanan

Judul :

Penguji I :

Penguji II :

Penguji III :

Universitas Kader Bangsa Palembang

Rektor,

DR. Hj. Irzanita, SH, SE, SKM, MM, M.Kes

50
 HALAMAN PENGESAHAN

Nama :

NIM :

Program/Fakultas : Kebidanan dan Keperawatan

Program Studi : Diploma IV Kebidanan

Judul :

Telah diuji dan lulus pada

Hari :
Tanggal :

Tim Penguji Tanda Tangan

1. ..........................................

2............................................

3..........................................

Disahkan Oleh
Rektor Universitas Kader Bangsa Palembang

DR. Hj Irzanita, SH, SE, SKM, MM, M.Kes

51
 KATA PENGANTAR

Assalamualaikum Wr. Wb.

.......................................................................................................................

.................................................................................................................................

.....................................................................................................................

Dalam kesempatan ini juga penulis menyampaikan terima kasih yang

sebesar-besarnya kepada yang terhormat :

1. Bapak Ferry Preska, ST, Mse, EE, PhD, Selaku Ketua Yayasan Kader

Bangsa Palembang.

2. Ibu DR. Hj. Irzanita, SH, SE, SKM, MM, M.Kes, Selaku Rektor Universitas

Kader Bangsa Palembang

3. Bapak Ferroka Putra Wathan, B.Eng, M.H, Selaku Wakil Rektor 1

Universitas Kader Bangsa Palembang.

4. Bapak Ahmad Arif, SpOG, selaku wakil Rektor II Universitas Kader

Bangsa Palembang

5. Ibu DR. Fika Minata, M.Kes, Selaku Wakil Rektor IV dan Wakil Dekan

Fakultas Kesehatan Universitas Kader Bangsa Palembang.

6. Ibu Hj. Siti Aisyah, AM.Keb, S.Psi, M.Kes, Selaku Dekan Fakultas

Kebidanan dan Keperawatan Universitas Kader Bangsa Palembang

7. Ibu/Bapak ................., serta selaku pembimbing materi yang telah banyak

membantu dalam penyusunan skripsi ini.

52
8. Bapak/..................., selaku Pembimbing Teknis yang telah banyak

membantu dalam penyusunan skripsi ini

9. Seluruh Dosen Program Studi Diploma IV Kebidanan Universitas Kader

Bangsa Palembang.

10. Almamaterku tercinta.

.......................................................................................................................

.................................................................................................................................

......................................................................................................................

Palembang, ..................

Penulis

53
 BIODATA

A. IDENTITAS

Nama :

NIM :

Tempat dan tangal lahir :

Agama :

No HP :

Status :

Nama orang tua :

- Ayah :

- Ibu :

Alamat :

B. RIWAYAT PENDIDIKAN

C.RIWAYAT PEKERJAAN

54
 MOTTO DAN PERSEMBAHAN

Motto :

Kupersembahkan:

55
UNIVERSITAS KADER BANGSA PALEMBANG
PROGRAM STUDI DIPLOMA IV KEBIDANAN
Skripsi, ..............

Nama Mahasiswa

HUBUNGAN RIWAYAT KETURUNAN, RIWAYAT HIPERTENSI,

DAN OBESITAS DENGAN KEJADIAN PREEKLAMSIA PADA IBU
HAMIL DI RUMAH SAKIT ................... TAHUN ..................

xx + 64 Halaman + 8 Tabel + 6 Lampiran

ABSTRAK

Daftar Pustaka :
Kata Kunci :

56
ABSTRAK BAHASA INGGRIS

57
CONTOH

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL
HALAMAN PERNYATAAN TIDAK PLAGIAT ............................................ i
HALAMAN PENETAPAN JUDUL DAN PEMBIMBING PROPOSAL ....... ii
HALAMAN PERSETUJUAN PROPOSAL UNTUK DISEMINARKAN..... iii
HALAMAN PENETAPAN JUDUL DAN PENGUJI PROPOSAL ................iv
HALAMAN PERSETUJUAN PROPOSAL TELAH DISEMINARKAN ....... v
HALAMAN PERSETUJUAN SKRIPSI UNTUK DIPERTAHANKAN ........ vi
HALAMAN PENETAPAN JUDUL DAN PENGUJI SKRIPSI ..................... vi
HALAMAN PENGESAHAN SKRIPSI ......................................................... vii
KATA PENGANTAR .................................................................................... viii
BIODATA........................................................................................................... x
MOTTO DAN PERSEMBAHAN.....................................................................xi
ABSTRAK (2 BAHASA) .................................................................................xii
DAFTAR ISI ................................................................................................... xvi
DAFTAR TABEL ........................................................................................... xix
DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................... xx

BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang ............................................................ 1
1.2 Identifikasi Masalah .................................................... 4
1.3. Pembatasan Masalah .................................................. 4
1.4 Rumusan Masalah ....................................................... 5
1.5 Tujuan Penelitian ........................................................ 5
1.5.1 Tujuan Umum ................................................... 5
1.5.2 Tujuan Khusus ................................................... 5
1.6 Manfaat Penelitian ...................................................... 6
1.6.1 Secara Teoritis ................................................... 6
1.6.2 Secara Praktis ..................................................... 7

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

BAB IIIKERANGKA KONSEP DAN HIPOTESIS

3.1 Kerangka Konsep ........................................................ 29
3.2 Hipotesis ..................................................................... 30
3.2.1 Hipotesis Mayor................................................. 30
3.2.2 Hipotesis Minor

58
BAB IVMETODE PENELITIAN
4.1 Desain Penelitian ........................................................ 31
4.2 Waktu dan Tempat Penelitian .................................... 31
4.2.1 Waktu Penelitian................................................. 31
4.2.2 Tempat Penelitian............................................... 31
4.3 Populasi dan Sampel Penelitian ................................. 31
4.3.1 Populasi............................................................... 31
4.3.2 Sampel................................................................ 32
4.4 Pengumpulan Data....................................................... 33
4.4.1Data Primer.......................................................... 33
4.4.2 Data Sekunder..................................................... 33
4.5 Pengolahan Data.......................................................... 33
4.6 Analisis Data................................................................ 34
4.6.1 Analisa Univariat................................................ 34
4.6.1 Analisa Bivariat.................................................. 34
4.7 Definisi Operasional.................................................... 35

BAB V HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

5.1 Profil Rumah ............................................................... 44
5.2 Hasil Penelitian............................................................ 48
5.2.1 Analisa Univariat................................................ 48
5.2.2 Analisa Bivariat.................................................. 51
5.3 Pembahasan................................................................. 56

BAB VI PENUTUP
6.1 Kesimpulan.................................................................. 63
6.2 Saran............................................................................. 64

DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN

59
 DAFTAR TABEL

Tabel Halaman

60
 DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1

Lampiran 2

Lampiran 3

Lampiran 4

Lampiran 5

Lampiran 6

Lampiran 7

61
Lampiran 11: Contoh Lembar Konsultasi Bimbingan Skripsi

UNIVERSITAS KADER BANGSA PALEMBANG

FAKULTAS KEBIDANAN DAN KEPERAWATAN
Jl. Mayjend. H.M Ryacudu No. 88, 7 Ulu Palembang,
Sumatera Selatan-Indonesia
http://www.ukb.ac.id/

FM-07.1.6-14/R0

KARTU BIMBINGAN PROPOSAL /SKRIPSI

FAKULTAS KEBIDANAN DAN KEPERAWATAN
PROGRAM STUDI DIPLOMA IV KEBIDANAN
TA 2020/2021

Nama Lengkap :
NIM :
Fakultas : Kebidanan dan Keperawatan
Program Studi : Diploma IV Kebidanan
Judul Skripsi :
Pembimbing I` :

No Tanggal Materi Konsultasi Saran TTD

1

Palembang,
Pembimbing I

______________________

Catatan:
Bimbingan skripsi minimal 5 kali konsultasi, baik ke Pembimbing I maupun Pembimbing II

62
 UNIVERSITAS KADER BANGSA PALEMBANG
FAKULTAS KEBIDANAN DAN KEPERAWATAN
Jl. Mayjend. H.M Ryacudu No. 88, 7 Ulu Palembang,
Sumatera Selatan-Indonesia
http://www.ukb.ac.id/

FM-07.1.6-14/R0

KARTU BIMBINGAN PROPOSAL /SKRIPSI

FAKULTAS KEBIDANAN DAN KEPERAWATAN
PROGRAM STUDI DIPLOMA IV KEBIDANAN
TA 2020/2021

Nama Lengkap :
NIM :
Fakultas : Kebidanan dan Keperawatan
Program Studi : Diploma IV Kebidanan
Judul Skripsi :
Pembimbing II:

No Tanggal Materi Konsultasi Saran TTD

1

Palembang,
Pembimbing II

______________________

Catatan:
Bimbingan skripsi minimal 5 kali konsultasi, baik ke Pembimbing I maupun Pembimbing II

63