No. Dok.

:
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI Tgl. Terbit :
UNIVERSITAS MULAWARMAN No. Revisi :
JURUSAN AKUNTANSI
Hal : 1/17
PROGRAM STUDI S1 AKUNTANSI

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

Perguruan Tinggi : Universitas Mulawarman

Fakultas : Ekonomi dan Bisnis
Jurusan/Program Studi : Akuntansi / S1 Akuntansi
Matakuliah : Akuntansi Sektor Publik
Kode Matakuliah : 01035309
SKS : 3 (Tiga)
Matakuliah Prasyarat : Pengantar Akuntansi II
Semester : Tiga (III)
Dosen Pengampu : 1. Dr. Cornelius Rantelangi, SE, MM, Ak, CA, BKP
2. Dwi Risma Deviyanti, SE, M.Si.
3. Dr. Wulan Iyhig Ratna Sari, SE., M.Si.
4. Dr. Abdul Gafur, SE, M.Si, Ak, CA, CPA
5. Dr H. Zaki Fakhroni, SE, M.Si, Ak, CA
6. Muhammad Subhan, SE, M.Si., Ak, CA, CPA
 No. Dok. :
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI Tgl. Terbit :
UNIVERSITAS MULAWARMAN No. Revisi :
JURUSAN AKUNTANSI
Hal : 2/17
PROGRAM STUDI S1 AKUNTANSI

Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL):

Aspek Sikap:
1. Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius
2. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika
3. Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan
peradaban berdasarkan Pancasila
4. Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa
tanggungjawab pada negara dan bangsa
5. Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan
6. Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara
7. Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik
8. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri
9. Menginternalisasi prinsip-prinsip etika bisnis dan profesi akuntan.

Aspek Keterampilan Umum:

1. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau
implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang
sesuai dengan bidang keahliannya.
2. Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur
3. Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan teknologi yang
memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara
dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni
4. Menyusun deskripsi saintifik hasil kajian tersebut di atas dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir,
dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi

RPS Mata Kuliah: Akuntansi Sektor Publik | 2

 No. Dok. :
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI Tgl. Terbit :
UNIVERSITAS MULAWARMAN No. Revisi :
JURUSAN AKUNTANSI
Hal : 3/17
PROGRAM STUDI S1 AKUNTANSI

5. Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya,
berdasarkan hasil analisis informasi dan data
6. Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam
maupun di luar lembaganya
7. Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi
terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya
8. Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada dibawah tanggung jawabnya,
dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri
9. Mampu mengkombinasikan kompetensi teknikal dan keahlian profesional untuk menyelesaikan penugasan
kerja
10. Mampu mempresentasikan informasi dan mengemukakan ide dengan jelas, baik secara lisan maupun
tertulis, kepada pemangku kepentingan

Aspek Ketrampilan Khusus:

1. Mampu secara mandiri menyusun, menganalisis, dan menginterpretasi laporan keuangan entitas tersendiri
dengan mengaplikasikan prinsip akuntansi atas transaksi sesuai dengan standar akuntansi keuangan
umum dan standar akuntansi keuangan ETAP yang berlaku.
2. Mampu dibawah supervisi menyusun, menganalisis, dan menginterpretasi laporan keuangan entitas
konsolidasian dengan mengaplikasikan prinsip akuntansi atas transaksi sesuai standar akuntansi
keuangan umum dan standar akuntansi keuangan ETAP yang berlaku.
3. Mampu secara mandiri menyusun laporan hasil analisis atas informasi keuangan dan non keuangan serta
pengungkapan terkait yang relevan dan andal untuk pengambilan keputusan manajerial dengan
menerapkan teknik dan metode analisis akuntansi dan keuangan.
4. Mampu secara mandiri menyusun dan menganalisis laporan akuntansi manajemen, meliputi perencanaan
dan penganggaran, manajemen biaya, pengendalian kualitas, pengukuran kinerja, dan benchmarking, yang

RPS Mata Kuliah: Akuntansi Sektor Publik | 3

 No. Dok. :
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI Tgl. Terbit :
UNIVERSITAS MULAWARMAN No. Revisi :
JURUSAN AKUNTANSI
Hal : 4/17
PROGRAM STUDI S1 AKUNTANSI

relevan dan andal dalam mendukung pengambilan keputusan dan pengendalian manajemen dengan
menerapkan teknik-teknik akuntansi manajemen.
5. Mampu secara mandiri mendisain proses bisnis dalam suatu sistem informasi akuntansi yang mendukung
penyediaan infomasi berbasis teknologi informasi untuk mendukung pengendalian manajemen dan
pengambilan keputusan organisasi dengan menggunakan pendekatan siklus pengembangan system (System
Development Life Cycle/SDLC)
6. Mampu secara mandiri menyusun laporan kewajiban perpajakan baik untuk wajib pajak individu maupun
badan dengan cara menghitung dan melakukan rekonsiliasi perpajakan sesuai perundang-undangan
perpajakan yang berlaku di Indonesia.
7. Mampu secara mandiri mengoperasikan dan memanfaatkan piranti lunak dalam rangka penyusunan
laporan keuangan, anggaran, administrasi perpajakan, pengauditan, dan penelitian

Aspek Pengetahuan:
1. Menguasai konsep teoritis secara mendalam tentang perencanaan, prosedur, dan pelaporan audit.
2. Menguasai konsep teoritis secara mendalam tentang :
a. Kerangka dasar penyajian dan penyusunan laporan keuangan
b. Kebijakan dan prinsip-prinsip akuntansi
c. Siklus Akuntansi
d. Pengakuan, pengukuran, penyajian, dan pengungkapan elemen-elemen laporan keuangan
e. Analisis laporan keuangan
3. Menguasai konsep teoritis secara mendalam tentang :
a. Perencanaan dan penganggaran
b. Manajemen berbasis aktivitas
c. Pengukuran dan pengendalian kinerja
4. Menguasai konsep teoritis secara umum manajemen kualitas
5. Memahami etika bisnis dan kode etik profesi akuntansi

RPS Mata Kuliah: Akuntansi Sektor Publik | 4

 No. Dok. :
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI Tgl. Terbit :
UNIVERSITAS MULAWARMAN No. Revisi :
JURUSAN AKUNTANSI
Hal : 5/17
PROGRAM STUDI S1 AKUNTANSI

6. Menguasai konsep, prinsip, dan teknik manajemen keuangan yang meliputi:

a. Keputusan keuangan
b. Nilai waktu uang
c. Penganggaran modal
d. Struktur modal, biaya modal, dan pembiayaan
e. Kebutuhan modal kerja
f. Analisis arus kas
7. Menguasai konsep teoritis secara mendalam tentang kebutuhan informasi untuk pengambilan keputusan
8. Menguasai teknik, prinsip, dan pengetahuan prosedural tentang penggunaan teknologi informasi.
9. Menguasai konsep dan peraturan perpajakan dan hukum bisnis
10. Menguasai konsep dan prinsip tentang :
a. Organisasi,
b. Tata kelola,
c. Manajemen risiko
d. Manajemen strategi,
e. Pengendalian internal

PIP Unmul yang diintegrasikan :

1. Efisiensi alokasi dan manajemen sumber daya
2. Modernisasi yang berkearifan lokal
3. Penerapan konsep normatif yang sesuai
4. Pengembangan masyarakat secara menyeluruh
5. Pertumbuhan yang stabil
6. Distribusi pendapatan dan aset yang berimbang
7. Peningkatan kualitas kehidupan (entitlements)

RPS Mata Kuliah: Akuntansi Sektor Publik | 5

 No. Dok. :
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI Tgl. Terbit :
UNIVERSITAS MULAWARMAN No. Revisi :
JURUSAN AKUNTANSI
Hal : 6/17
PROGRAM STUDI S1 AKUNTANSI

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah

I. Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK):

Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan karakteristik dan ruang lingkup
akuntansi sektor publik, anggaran Pemerintah (APBN,APBD-APB-Des), pengukuran Kinerja Sektor Publik,
menyebutkan dan menjelaskan proses akuntansi, teknik akuntansi, struktur laporan keuangan, dan
penggunaan informasi akuntansi pada organisasi sektor publik, serta praktik akuntansi pada Akuntansi
Desa, Pemerintah Pusat, Keuangan Daerah dan Organisasi Nirlaba.

II. Kemampuan Khusus (KK)

1. Mahasiswa dapat memahami gambaran umum (karakteristik dan tujuan) akuntansi sektor publik dan
perbedaannya dengan akuntansi sektor komersil baik dari sisi regulasi maupun rerangka konseptualnya
2. Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dan sistem informasi dalam ranah sektor publik
3. Mahasiswa dapat menyusun, menganalisis, dan menginterpretasi laporan keuangan daerah/pusat
maupun organisasi nirlaba.

RPS Mata Kuliah: Akuntansi Sektor Publik | 6

 No. Dok. :
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI Tgl. Terbit :
UNIVERSITAS MULAWARMAN No. Revisi :
JURUSAN AKUNTANSI
Hal : 7/17
PROGRAM STUDI S1 AKUNTANSI

Analisis Pembelajaran

CPMK
Mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan karakteristik dan ruang lingkup akuntansi
sektor publik, anggaran Pemerintah (APBN,APBD-APB-Des), pengukuran Kinerja Sektor
Publik, menyebutkan dan menjelaskan proses akuntansi, teknik akuntansi, struktur
laporan keuangan, dan penggunaan informasi akuntansi pada organisasi sektor publik,
serta praktik akuntansi pada Akuntansi Desa, Pemerintah Pusat, Keuangan Daerah dan
Organisasi Nirlaba.

Mahasiswa dapat menyusun, menganalisis, dan menginterpretasi laporan keuangan

daerah/pusat maupun organisasi nirlaba.

Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dan sistem informasi dalam ranah sektor
publik

Mahasiswa dapat memahami gambaran umum (karakteristik dan tujuan) akuntansi

sektor publik dan perbedaannya dengan akuntansi sektor komersil baik dari sisi
regulasi maupun rerangka konseptualnya

RPS Mata Kuliah: Akuntansi Sektor Publik | 7

 No. Dok. :
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI Tgl. Terbit :
UNIVERSITAS MULAWARMAN No. Revisi :
JURUSAN AKUNTANSI
Hal : 8/17
PROGRAM STUDI S1 AKUNTANSI

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Perguruan Tinggi : Universitas Mulawarman
Fakultas : Ekonomi dan Bisnis
Jurusan/Program Studi : Akuntansi / Akuntansi
Matakuliah : Akuntansi Sektor Publik
Kode Matakuliah : 01035309
SKS : 3 (Tiga)
Matakuliah Prasyarat : Pengantar Akuntansi II
Semester : Tiga (III)
Dosen Pengampu : 1. Dr. Cornelius Rantelangi, SE, MM, Ak, CA, BKP
2. Dwi Risma Deviyanti, SE, M.Si.
3. Dr. Wulan Iyhig Ratna Sari, SE., M.Si.
4. Dr. Abdul Gafur, SE, M.Si, Ak, CA, CPA
5. Dr H. Zaki Fakhroni, SE, M.Si, Ak, CA
6. Muhammad Subhan, SE, M.Si., Ak, CA, CPA

RPS Mata Kuliah: Akuntansi Sektor Publik | 8

 No. Dok. :
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI Tgl. Terbit :
UNIVERSITAS MULAWARMAN No. Revisi :
JURUSAN AKUNTANSI
Hal : 9/17
PROGRAM STUDI S1 AKUNTANSI

Deskripsi Mata Kuliah : Matakuliah ini membahas karakteristik organisasi sektor publik dan mekanisme
akuntansi yang ada di dalamnya, baik akuntansi manajemen, akuntansi keuangan,
sistem akuntansi, penilaian kinerja, maupun pengauditan di organisasi sektor publik.
Selain secara teoretik dimana digambarkan tentang mekanisme akuntansi di
organisasi sektor publik, diberikan juga gambaran praktek akuntansi yang saat ini
dilaksanakan di organisasi sektor publik, khususnya di pemerintahan daerah seiring
dengan pelaksanaan otonomi daerah

Capaian Pembelajaran MK : Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan
karakteristik dan ruang lingkup akuntansi sektor publik, anggaran Pemerintah
(APBN,APBD-APB-Des), pengukuran Kinerja Sektor Publik, menyebutkan dan
menjelaskan proses akuntansi, teknik akuntansi, struktur laporan keuangan, dan
penggunaan informasi akuntansi pada organisasi sektor publik, serta praktik
akuntansi pada Akuntansi Desa, Pemerintah Pusat, Keuangan Daerah dan
Organisasi Nirlaba.

RPS Mata Kuliah: Akuntansi Sektor Publik | 9

 No. Dok. :
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI Tgl. Terbit :
UNIVERSITAS MULAWARMAN No. Revisi :
JURUSAN AKUNTANSI
Hal : 10/17
PROGRAM STUDI S1 AKUNTANSI

Daftar Referensi
Anggara, Sahya, 2012. Ilmu Administrasi Negara: Kajian Konsep, Teori dan Fakta dalam Upaya Menciptakan Good
Governance. Pustaka Setia, Jakarta
Bastian, Indra. 2010. Akuntansi Sektor Publik: Suatu Pengantar. UGM, Yogyakarta
Halim, Abdul, 2014. Manajemen Keuangan Publik Sektor Publik: Problematika Penerimaan dan Pengeluaran
Pemerintah. Salemba Empat, Jakarta
Hamzah, Ardi. 2015. Tata Kelola Pemerintahan Desa: Menuju Desa Mandiri, Sejahtera Dan Partisipatoris. Penerbit
Pustaka, Surabaya
Mardiasmo. 2009. Akuntansi Sektor Publik. Penerbit Andi. Jogyakarta
MENKUMHAM, 2010. Peraturan Pemerintah Nomor 71 tahun 2010 tentang Standar Akuntansi Pemerintahan.
Menkumham, Jakarta
Nordiawan, Deddi dan Ayuningtyas Hertianti. 2010. Akuntansi Sektor Publik. Salemba Empat, Jakarta.
Sujarweni, V Wiratna, 2015. Akuntansi Sektor Publik: Teori Konsep Aplikasi. Pustaka Baru Pres, Yogyakarta

RPS Mata Kuliah: Akuntansi Sektor Publik | 10

 No. Dok. :
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI Tgl. Terbit :
UNIVERSITAS MULAWARMAN No. Revisi :
JURUSAN AKUNTANSI
Hal : 11/17
PROGRAM STUDI S1 AKUNTANSI

Perte Strategi dan Penilaian

Kemampuan Materi Pokok Refe-
muan Indikator Metode Pengalaman Belajar
khusus (Bahan Kajian) Jenis Kriteria Bobot rensi
Ke Pembelajaran
1 a. Mahasiswa Mahasiswa dapat a. Visi dan Misi a.Ceramah, Studi Kepustakaan; Tes Tulis ; Keaktifan bertanya 5%
menjelaskan memahami Program Studi Diskusi dan Penyajian Kasus dan Tanya dan menjawab
dengan baik hubungan Akuntansi, tanya jawab pemecahannya Jawab ; pertanyaan
tentang CP, matakuliah dengan RPS, Kontrak b.Belajar Diskusi
proses Visi dan Misi Perkuliahan mandiri Perorangan
pembelajaran Program Studi dan (presentasi) / Kelompok
dan perannya Akuntansi, RPS, Instrumen c. Tugas
dalam kontrak Penilaian terstruktur
pembelajaran perkuliahan, dan b. Gambaran
untuk mencapai materi perkuliahan Umum
CP antara lain: Akuntansi
b. Mahasiswa a.Pengertian dan Sektor Publik
memahami Tujuan
gambaran Akuntansi Sektor
Umum Publik
Akuntansi b.Organisasi Sektor
Sektor Publik Publik
c. Perbedaan dan
Persamaan
Organisasi Sektor
Publik dan
Swasta
d.Ruang lingkup
ASP dan
Perkembanganny
a
e. Barang dan jasa
public
f. Profesi Akuntansi
Sektor Publik

RPS Mata Kuliah: Akuntansi Sektor Publik | 11

 No. Dok. :
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI Tgl. Terbit :
UNIVERSITAS MULAWARMAN No. Revisi :
JURUSAN AKUNTANSI
Hal : 12/17
PROGRAM STUDI S1 AKUNTANSI

2 Memahami dan Mahasiswa dapat Regulasi a.Ceramah, Studi Kepustakaan; Tes Tulis ; Keaktifan bertanya 5%
menjelaskan memahami dan Keuangan Sektor Diskusi dan Penyajian Kasus dan Tanya dan menjawab
beberapa regulasi menjelaskan antara Publik tanya jawab pemecahannya Jawab ; pertanyaan
dan lain: b.Belajar Diskusi
perkembangannya a. Definisi Regulasi mandiri Perorangan
dalam ruang Publik (presentasi) / Kelompok
lingkup Sektor b. Kebutuhan c. Tugas
Publik regulasi dan terstruktur
standar di sektor
public
c. Perkembangan
Regulasi di sektor
publik
d. Perkembangan
standar di sector
publik
e. Standar
pemeriksaan
keuangan Negara
(SPKN)
f. Penyusunan
Regulasi Publik

RPS Mata Kuliah: Akuntansi Sektor Publik | 12

 No. Dok. :
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI Tgl. Terbit :
UNIVERSITAS MULAWARMAN No. Revisi :
JURUSAN AKUNTANSI
Hal : 13/17
PROGRAM STUDI S1 AKUNTANSI

3 Memahami dan Mahasiswa dapat Rerangka a.Ceramah, Studi Kepustakaan; Tes Tulis ; Keaktifan bertanya 5%
menjelaskan memahami dan Konseptual Diskusi dan Penyajian Kasus dan Tanya dan menjawab
rerangka menjelaskan antara Akuntansi Sektor tanya jawab pemecahannya Jawab ; pertanyaan
konseptual lain: Publik b.Belajar Diskusi
akuntansi sektor a. Definisi kerangka mandiri Perorangan
publik konseptual ASP (presentasi) / Kelompok
b. Tujuan dan c. Tugas
peranan terstruktur
kerangka
konseptual ASP
c. Lingkup rerangka
konseptual ASP
d. Elemen laporan
keuangan SP
e. Pengakuan dan
pengukuran
transaksi publik
(akuntansi
berbasis kas vs
berbasis akrual
dan
modifikasinya)

4 Mahasiswa Mahasiswa dapat Akuntansi a. Ceramah, Studi Kepustakaan; Tes Tulis ; Keaktifan bertanya 5%
memiliki memahami dan Manajemen Sektor Diskusi dan Penyajian Kasus dan Tanya dan menjawab
pemahaman menjelaskan antara Publik tanya jawab pemecahannya Jawab ; pertanyaan
tentang lain: b. Belajar Diskusi
Akuntansi a. Definisi mandiri Perorangan
Manajemen Akuntansi (presentasi) / Kelompok
Sektor Publik Manajemen SP c. Tugas
b. Peran terstruktur
Perencanaan
c. Peran
Pengendalian

5 Mahasiswa Mahasiswa dapat a. Teori a. Ceramah, Studi Kepustakaan; Tes Tulis ; Keaktifan bertanya 5%

RPS Mata Kuliah: Akuntansi Sektor Publik | 13

 No. Dok. :
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI Tgl. Terbit :
UNIVERSITAS MULAWARMAN No. Revisi :
JURUSAN AKUNTANSI
Hal : 14/17
PROGRAM STUDI S1 AKUNTANSI

memiliki menjelaskan Penganggaran Diskusi dan Penyajian Kasus dan Tanya dan menjawab
pemahaman dengan baik publik tanya jawab pemecahannya Jawab ; pertanyaan
tentang Penyusunan b. Sistem b. Belajar Diskusi
Anggaran Sektor Anggaran, prinsip- penganggaran mandiri Perorangan
Publik prinsip, siklus dan publik (presentasi) / Kelompok
pendekatan c. Siklus c. Tugas
anggaran sektor penganggaran terstruktur
publik publik
d. Teknik
penganggaran
publik
e. Penganggaran
publik di
berbagai Negara
maju dan
berkembang

6 Mahasiswa Mahasiswa dapat a. Rencana a. Ceramah, Studi Kepustakaan; Tes Tulis ; Keaktifan bertanya 5%
memiliki menjelaskan Pembangunan Diskusi dan Penyajian Kasus dan Tanya dan menjawab
pemahaman rencana Pemerintah tanya jawab pemecahannya Jawab ; pertanyaan
tentang pembangunan dan b. Penyusunan b. Belajar Diskusi
Anggaran penyusunan Anggaran mandiri Perorangan
Pemerintahan anggaran (APBN – APBD) (presentasi) / Kelompok
pemerintah (APBN - c. Tugas
APBD) terstruktur

7 Mahasiswa mampu Mahasiswa dapat a. Akuntansi a. Ceramah, Studi Kepustakaan; Tes Tulis ; Keaktifan bertanya 5%
memahami Tehnik menjelaskan Anggaran Diskusi dan Penyajian Kasus dan Tanya dan menjawab
Akuntansi dengan b. Akuntansi tanya jawab pemecahannya Jawab ; pertanyaan
Keuangan baik teknik-teknik Komitmen b. Belajar Diskusi
Sektor Publik Akuntansi Sektor c. Akuntansi mandiri Perorangan
Publik Dana (presentasi) / Kelompok
d. Akuntansi Kas c. Tugas
e. Akuntansi terstruktur
Akrual

RPS Mata Kuliah: Akuntansi Sektor Publik | 14

 No. Dok. :
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI Tgl. Terbit :
UNIVERSITAS MULAWARMAN No. Revisi :
JURUSAN AKUNTANSI
Hal : 15/17
PROGRAM STUDI S1 AKUNTANSI

8 UJIAN TENGAH SEMESTER

9 Mahasiswa mampu Mahasiswa dapat a. Pengertian a. Ceramah, Studi Kepustakaan; Tes Tulis ; Keaktifan bertanya 5%
memahami Laporan menjelaskan Laporan Diskusi dan Penyajian Kasus dan Tanya dan menjawab
Keuangan Sektor konsep, Keuangan SP tanya jawab pemecahannya Jawab ; pertanyaan
Publik tujuan dan fungsi b. Tujuan dan b. Belajar Diskusi
serta pengguna Fungsi Laporan mandiri Perorangan
laporan keuangan Keuangan SP (presentasi) / Kelompok
Sektor Publik c. Para Pemakai c. Tugas
Laporan terstruktur
Keuangan SP

10 Mahasiswa mampu Mahasiswa dapat a. Perbedaan a. Ceramah, Studi Kepustakaan; Tes Tulis ; Keaktifan bertanya 5%
memahami Laporan menjelaskan Laporan Diskusi dan Penyajian Kasus dan Tanya dan menjawab
Keuangan Sektor dengan Keuangan tanya jawab pemecahannya Jawab ; pertanyaan
Publik baik perbedaan Sektor Publik b. Belajar Diskusi
laporan keuangan, dan Swasta mandiri Perorangan
dampak dan b. Dampak (presentasi) / Kelompok
bentukbentuk Laporan c. Tugas
laporan keuangan Keuangan SP terstruktur
c. Bentuk-bentuk
laporan
keuangan

11 Mahasiswa mampu Mahasiswa dapat a. Pengertian dan a. Ceramah, Studi Kepustakaan; Tes Tulis ; Keaktifan bertanya 5%
memahami menjelaskan Tujuan Diskusi dan Penyajian Kasus dan Tanya dan menjawab
pengukuran dengan b. Pengukuran tanya jawab pemecahannya Jawab ; pertanyaan
kinerja Sektor baik pengukuran Kinerja b. Belajar Diskusi
Publik kinerja sektor c. Elemen pokok mandiri Perorangan
publik pengukuran (presentasi) / Kelompok
kinerja c. Tugas
d. Informasi yang terstruktur
digunakan
untuk
mengukur
kinerja
e. Peran indikator

RPS Mata Kuliah: Akuntansi Sektor Publik | 15

 No. Dok. :
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI Tgl. Terbit :
UNIVERSITAS MULAWARMAN No. Revisi :
JURUSAN AKUNTANSI
Hal : 16/17
PROGRAM STUDI S1 AKUNTANSI

kinerja
f. Sistem
pengukuran
kinerja

12 Mahasiswa mampu Mahasiswa dapat a. Pemerintahan a. Ceramah, Studi Kepustakaan; Tes Tulis ; Keaktifan bertanya 5%
memahami menjelaskan Desa Diskusi dan Penyajian Kasus dan Tanya dan menjawab
Akuntansi dengan baik b. Keuangan Desa tanya jawab pemecahannya Jawab ; pertanyaan
Desa Keuangan Desa c. Laporan b. Belajar Diskusi
Keuangan Desa mandiri Perorangan
d. Pembuatan (presentasi) / Kelompok
Anggaran dan c. Tugas
Proposal terstruktur
DesaDusun

13 Mahasiswa mampu Mahasiswa dapat a. Seluk Beluk a. Ceramah, Studi Kepustakaan; Tes Tulis ; Keaktifan bertanya 5%
memahami menjelaskan Sistem Diskusi dan Penyajian Kasus dan Tanya dan menjawab
Akuntansi dengan baik Akuntansi tanya jawab pemecahannya Jawab ; pertanyaan
Pemerintahan Akuntansi Pemerintahan b. Belajar Diskusi
Pusat Pemerintahan Pusat mandiri Perorangan
Pusat b. Tujuan SAPP (presentasi) / Kelompok
c. Ciri-ciri khusus c. Tugas
SAPP terstruktur
d. Jenis-jenis
Laporan
Keuangan Pusat

14 Mahasiswa mampu Mahasiswa dapat a. Seluk beluk a. Ceramah, Studi Kepustakaan; Tes Tulis ; Keaktifan bertanya 5%
memahami Praktek menjelaskan dan Akutansi Diskusi dan Penyajian Kasus dan Tanya dan menjawab
Akuntansi mengerjakan Keuangan tanya jawab pemecahannya Jawab ; pertanyaan
Keuangan Akuntansi Daerah b. Belajar Diskusi
Daerah Keuangan Daerah b. Catatan mandiri Perorangan
Akuntansi (presentasi) / Kelompok
c. Langkah- c. Tugas
langkah Praktik terstruktur
Keuangan

RPS Mata Kuliah: Akuntansi Sektor Publik | 16

 No. Dok. :
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI Tgl. Terbit :
UNIVERSITAS MULAWARMAN No. Revisi :
JURUSAN AKUNTANSI
Hal : 17/17
PROGRAM STUDI S1 AKUNTANSI

Daerah

15 Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu a. Seluk beluk a. Ceramah, Studi Kepustakaan; Tes Tulis ; Keaktifan bertanya 5%
memahami menjelaskan organisasi Diskusi dan Penyajian Kasus dan Tanya dan menjawab
Akuntansi Akuntansi nirlaba tanya jawab pemecahannya Jawab ; pertanyaan
Organisasi Nirlaba Organisasi Nirlba b. Laporan b. Belajar Diskusi
keuangan mandiri Perorangan
organisasi (presentasi) / Kelompok
nirlaba c. Tugas
terstruktur

16 UJIAN AKHIR SEMESTER

RPS Mata Kuliah: Akuntansi Sektor Publik | 17