LAPORAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL)

TAHAP I

SMK YAPENSU SUNGAILIAT

PADA

TOKO TEKNIK ROBI SUNGAILIAT

DISUSUN OLEH :

Nama : Alvin

Kelas : XI Pemasaran 1

Kompetensi Keahlian : Pemasaran

TAHUN PELAJARAN 2019/ 2020

 KATA PENGANTAR

Segala rasa Puji dan Syukur penyusun ucapkan atas segala rahmat dan
karunia yang telah diberikan oleh Tuhan Yang Maha Esa, karena berkat izin-Nya
penyusun dapat menyelesaikan Laporan Praktik Kerja Lapangan (PKL) yang
dilaksanakan di TOKO TEKNIK ROBI Sungailiat.

Laporan Praktik Kerja Lapangan ini disusun dengn maksud untuk memenuhi
persyaratan kelulusan yang ditentukan oleh SMK YAPENSU Sungailiat.
Pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan berlangsung dari tanggal 2 September 2019
sampai dengan 28 November 2019.

Atas selesainya Laporan Praktik Kerja Lapangan ini, penyusun laporan

mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada :

1. Bapak Chairul, ST selaku Kepala SMK YAPENSU Sungailiat

2. Bapak Robi Gunawan selaku Direktur TOKO TEKNIK ROBI Sungailiat
3. Bapak Jumadi, S. Pd. Ing selaku Guru pembimbing
4. Oskar Sandi Salim selaku pembimbing Praktik Kerja Lapangan
5. Karyawan/ Pegawai di TOKO TEKNIK ROBI Sungailiat yang telah
menerima, membantu dan memberikan bimbingan selama kegiatan Praktik
Kerja Lapangan berlangsung
6. Kedua orangtua saya yang telah memberikan dukungan dan doa restu.

Penyusun menyadari bahwa dalam penyusunan Laporan Praktik Kerja

Lapangan ini masih terdapat beberapa kesalahan dan kekurangan. Untuk itu
penyusun berharap kepada pembaca untuk dapat memberikan kritik dan saranya yang
dapat menyempurnakan penyusunan laporan ini. Penyusun berharap agar laporan ini
dapat memberikan manfaat bagi semua pembaca di SMK YAPENSU Sungailiat dan
laporan ini juga dapat dijadikan patokan untuk penyusunan “Laporan Praktik Kerja
Lapangan (PKL)” untuk tahun-tahun selanjutnya.

Sungailiat, November 2019

Penyusun
 IDENTITAS SISWA

Nama Siswa : ALVIN

NISN : 0026222553

NIS : 10132

Jenis Kelamin : Laki-laki

Tempat/ Tanggal Lahir : Pangkalpinang, 25 Oktober 2002

Program Keahlian : Pemasaran

Nama Sekolah : SMK YAPENSU Sungailiat

Alamat Sekolah : Jl. Jendral Ahmad Yani Sungailiat

Alamat Siswa : Jl. Sinar Rembulan Desa Riding Panjang

Nama Ayah : Djong Nam Khin

Nama Ibu : Liu Ai Wa

Alamat Orangtua : Jl. Sinar Rembulan Desa Riding Panjang

Sungailiat, 28 November 2019

Siswa yang Bersangkutan

ALVIN
 IDENTITAS PERUSAHAAN/ INSTANSI

Nama Instansi : TOKO TEKNIK ROBI SUNGAILIAT

Alamat Instansi : Jl. Pahlawan 12 No.35 Simpang Timah Raya

Sungailiat

Kode Pos : 33215

No Handphone : 085218677677

Nama Direktur : Robi Gunawan

Nama Pembimbing : Oskar Sandi Salim

Sungailiat, 28 November 2019

TOKO TEKNIK ROBI Sungailiat

ROBI GUNAWAN
 LEMBAR PENGESAHAN

Laporan Praktik Kerja Lapangan (PKL)

Tahap I

SMK YAPENSU Sungailiat

Tahun 2019/ 2020

Pada

TOKO TEKNIK ROBI SUNGAILIAT

Sungailiat, November 2019

Kepala Kompetensi Keahlian (K3) Pembimbing Sekolah

MAZRUL AZIS, SE JUMADI, S. Pd. Ing

NIY. 000189 NIY. 9700153

Mengetahui,

Kepala Sekolah DU/ DI/ Lembaga/ Instansi

CHAIRUL, ST ROBI GUNAWAN

NIY. 9700167
 DAFTAR ISI

HAL

KATA PENGANTAR .......................................................................................... i

INDENTITAS SISWA ......................................................................................... ii

INDENTITAS PERUSAHAAN/ INSTANSI....................................................... iii

LEMBAR PENGESAHAN................................................................................... iv

DAFTAR ISI......................................................................................................... v

BAB I PENDAHULUAN

1.1..........................................................................................................................Latar
Belakang Praktik Kerja Lapangan .................................................................. 1
1.2..........................................................................................................................Tujua
n Praktik Kerja Lapangan ............................................................................... 2
1.3..........................................................................................................................Wakt
u dan Tempat Praktik Kerja Lapangan ........................................................... 2

BAB II PEMBAHASAN

2.1..........................................................................................................................Sejar
ah singkat DU/ DI/ Lembaga/ Instansi ........................................................... 3
2.2..........................................................................................................................Visi
dan Misi DU/ DI/ Lembaga/ Instansi ............................................................. 3
2.2.1. Visi ........................................................................................................... 3
2.2.2. Misi ........................................................................................................... 3
2.3..........................................................................................................................Pemb
agian Kerja ...................................................................................................... 4
2.4..........................................................................................................................Wakt
u Kerja ............................................................................................................ 4
2.5..........................................................................................................................Keun
ggulan dan Kelemahan DU/ DI/ Lembaga/ Instansi ....................................... 4
2.5.1. Keunggulan DU/ DI/ Lembaga/ Instansi................................................... 4
2.5.2. Kelemahan DU/ DI/ Lembaga/ Instansi ................................................... 4

BAB III PENUTUP

3.1..........................................................................................................................Kesi
mpulan ............................................................................................................ 5
3.2..........................................................................................................................Saran
......................................................................................................................... 5

LAMPIRAN

BAB I

PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang Praktik Kerja Lapangan

PKL (Praktik Kerja Lapangan) adalah kegiatan pendidikan, pelatihan dan

pembelajaran yang dilaksanaka di Dunia Usaha atau Dunia Industri dalam upaya
pendekatan ataupun untuk meningkatkan mutu siswa Sekolah Menengah Kejuruan
(SMK) dengan kompetensi (kemampuan) siswa sesuai bidangnya dan juga
menambah bekal untuk masa-masa mendatang guna memasuki dunia kerja yang
semakin banyak serta ketat dalam persaingannya seperti di masa sekarang ini.

Dalam pelaksanaannya dilakukan dengan prosedur tertentu, bagi siswa yang

bertujuan untuk magang disuatu tempat kerja, baik dunia usaha maupun didunia
industri setidaknya sudah memiliki kemampuan dasar sesuai dengan bidang yang
digelutinya atau sudah mendapatkan bekal dari pembimbing disekolah untuk
memiliki ilmu-ilmu dasar yang akan diterapkan dalam dunia usaha atau dunia
industri. Alasan utama mengapa para siswa harus memiliki bekal ilmu pengetahuan
dasar sesuai denga bidangnya agar dalam pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan tidak
mengalami kendala dalam penerapan Ilmu pengetahuan dasar yang kemungkinan
besar dalam proses Praktik Kerja Lapangan mendapatkan ilmu-ilmu baru yang tidak
diajarkan di Lembaga Kejuruan terkait.

Dalam pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan ini diharapkan setiap siswa mampu
mengikuti kegiatan kerja serta memahami kegiatan kerja yang dilakukan di dunia
Usaha ataupun di dunia Industri agar siswa tersebut dapat mencapai serta
mendapatkan sesuatu yang baik dan berguna bagi dirinya serta agar siswa tersebut
mampu menunjukkan kinerjanya secara maksimal apa yang telah dilakukannya
selama berada di dunia Usaha atau dunia Industri sehingga mampu membuat dirinya
diperhitungkan di dunia usaha atau dunia industri.

PKL memberikan dan sekaligus mengajarkan kepada siswa bagaimana

kehidupan di dunia kerja, disamping ajang uji coba ilmu yang ia pelajarai melalui
PKL siswa diharapkan mampu memahami tentang bagaimana tata dan aturan di
dunia industri/ usaha, sehingga ketika siswa nantinya tamat siswa sudah benar-benar
siap bekerja baik secara keilmuan maupun secara kejiwaan dan mental.

1.2. Tujuan Praktik Kerja Lapangan

Secara umum pelaksanaan program PKL ditujukan untuk meningkatkan

pengetahuan dan keterampilan siswa dibidang teknologi, penyesuaian diri dengan
situasi yang sebenarnya, mengumpulkan informasi dan menulis laporan yang
berkaitan langsung dengan tujuan khusus. Setelah siswa melaksanakan program PKL
secara khusus, siswa diharapkan memperoleh pengalaman yang mencakup tinjauan
tentang perusahaan, dn kegiatan-kegiatan praktik yang berhubungan langsung dengan
teknologi. Dan mempersiapkan para siswa untuk belajar bekerja secara mandiri,
bekerja dalam suatu tim da mengembangkan potensi d keahlian sesuai dengan minat
dan bakat masing-masing.

Penyelenggaraan PKL pada SMK bertujuan untuk :

a. Menghasilkan tenaga kerja yang berkualitas yaitu tenaga kerja yang memiliki
tingkat pengetahuan, keterampilan, profesional, etos kerja yang sesuai dengan
tuntutan lapangan kerja.
b. Memperkokoh link dan match antara SMK dan dunia kerja.
c. Meningkatkan efektivitas dan efisiensi proses pendidikan dan pelatihan kerja
berkualitas.
d. Memberikan pengakuan dan penghargaan terhadap pengalaman kerja sebagai
bagian dari proses pendidikan.
e. Memberikan gambaran nyata kepada siswa cara bekerja yang baik.
1.3. Waktu Dan Tempat Praktik Kerja Lapangan

Pelaksanaan PKL dilaksanakan dari tanggal 02 September 2019 s/d 28 November

2019 (3 bulan).

Tempat PKL :

Nama Instansi : TOKO TEKNIK ROBI Sungailiat

Alamat : Jl. Pahlawan 12 No.35 Simpang Timah Raya

Kode Pos : 33215

No. HP : 085218677677

NO HARI JAM PKL

1 SENIN 07.00 – 16.00
2 SELASA 07.00 – 16.00
3 RABU 07.00 – 16.00
4 KAMIS 07.00 – 16.00
 BAB II

PEMBAHASAN

2.1. Sejarah Singkat DU/ DI/ Lembaga/ Instansi

TOKO TEKNIK ROBI Sungailiat didirikan oleh Bapak Robi Gunawan pada tanggal
22 Agustus 2013 yang bertempat di Jl. Pahlawan 12 No.35 Simpang Timah Raya
Sungailiat. Awal mula TOKO TEKNIK ROBI Sungailiat didirikan masih belum
memiliki karyawan beliau memulai bisnisnya bersama sang istri ibu Sinta.

Karena lokasi TOKO TEKNIK ROBI Sungailiat yang strategis menjadi spot utama
untuk mempermudah pembeli. Karena ramainya pembeli yang datang, bapak Robi
Gunawan mempekerjakan beberapa karyawan dan sekarang bisnisnya menjadi bisnis
yang sukses.

2.2. Visi dan Misi DU/ DI/ Lembaga/ Instansi

2.2.1. Visi
“Menjadi pemimpin besar bisnis sebagai Toko Teknik Modern yang berbasis
pelayanan yang optimal kepada masyarakat, selalu memberikan solusi yang
terbaik, menyedikan alat-alat teknik yang berkualitas baik dengan harga yang
layak, sehingga pelayanan yang prima dapat dirasakan oleh seluruh lapisan
masyarakat tanpa membedakan status sosial”.
2.2.2. Misi
1. Memberikan pelayanan dengan penuh semangat dan antusiasme yang
tinggi.
 2. Memiliki kemauan yang tinggi untuk terus belajar, mengembangkan diri
dan terus berusaha untuk mencari cara yang lebih efektif dan efisien
dalam meningkatkan pelayanan dan kualitas produk kami
3. Bekerja ikhlas, memupuk rasa kepedulian terhadap costumer, memiliki
cara padang dan sikap positif dalam memberikan pelayanan, berusaha
memberikan solusi terhadap masalah yang dihadapi costumer.
4. Menyedikan berbagai jenis alat teknis yang berkualitas dan sudah
terstandarisasi.
5. Menjalin hubungan yang baik antara pembeli dan karyawan.
2.3. Pembagian Kerja
1. Bapak Robi Gunawan, selaku Direktur TOKO TEKNIK ROBI Sungailiat
berperan dalam memimpin dalam berjalannya toko tersebut untuk mencapai
kemajuan yang diharapkan.
2. Nartomy, selaku karyawan/ pegawai berperan dalam melayani setiap
customer yang melakukan pembelian alat-alat teknik.
3. Oskar Sandi Salim, selaku karyawan/ pegawai berperan dalam penyusunan
alat-alat dalam mengatur alat-alat kepada customer.

2.4. Waktu Kerja

MASUK JAM PULANG

NO HARI
KERJA ISTIRAHAT KERJA
1 SENIN 07.00 11.00 – 12.00 16.00
2 SELASA 07.00 11.00 – 12.00 16.00
3 RABU 07.00 11.00 – 12.00 16.00
4 KAMIS 07.00 11.00 – 12.00 16.00

2.5. Keunggulan dan Kelemahan DU/ DI/ Lembaga/ Instansi

2.5.1. Keunggulan DU/ DI/ Lembaga/ Instansi
1. Memberikan pelayanan yang terbaik kepada semua masyarakat maupun
pengguna tanpa mengenal status sosial
2. Menyediakan alat-alat teknik yang berkualitas dengan harga yang
terjangkau, kelengkapan alat-alat yang telah terstandarisasi.
3. Memiliki tempat usaha yang strategis serta terdapat lahan yang cukup luas
untuk tempat parkir kendaraan pegawai dan customer.

2.5.2. Kelemahan DU/ DI/ Lembaga/ Instansi

 1. Persaingan yang cukup ketat karena banyaknya Toko Teknik lain yang
membuka usahanya di tempat yang sama maupun tempat lain.
2. Tidak memiliki sistem penjualan secara online.
3. Stok barang yang sangat terbatas sehingga susah untuk didapat.

BAB III

PENUTUP

3.1. KESIMPULAN

Selama melaksanakan Praktik Kerja Lapangan (PKL) di TOKO TEKNIK ROBI

Sungailiat, sudah banyak pengalaman dan pembelajaran yang saya dapat seperti
mengetahui tugas-tugas para pegawai TOKO TEKNIK ROBI Sungailiat mengenai
prinsip kerja di dunia kerja secara langsung, mengetahui bagaimana dunia kerja yang
sebenarnya, dan mendapat pembelajaran mengenai prinsip etos kerja, salah satunya
disiplin yang selalu diterapkan.

Adapun manfaat melaksanakan kegiatan PKL bagi para siswa :

1. Kegiatan PKL sangat bermanfaat bagi siswa SMK YAPENSU Sungailiat,

dengan adanya kegiatan PKL siswa dituntut untuk mampu mempunyai sikap
mandiri dan mampu berinteraksi dengan orang lain sehingga siswa
diharapkan dapat memiliki keterampilan serta wawasan yang tinggi.
2. PKL merupakan kegiatan diluar jam sekolah yang bekerja sama dengan
masyarakat atau instansi, sehingga siswa dapat berlatih untuk mampu bergaul
dan bekerja sama dengan masyarakat luar.
3. PKL dapat menunjang siswa menjadi tenaga kerja menengah yang ahli dan
profesional dalam bidangnya yang mampu memenuhi pasar nasional atau
internasional. Dengan begitu siswa akan mempunyai sikap yang akan menjadi
bekal dasar pengembangan diri secara berkelanjutan dan dapat mengamalkan
apa yang telah diperolehnya dalam kehidupan sehari-hari.
3.2. SARAN

Beberapa hal yang kami temukan saat pelaksanaan PKL yang sebagian kecil justru
tida kami temukan saat mengikuti pembelajaran dikelas. Terkait dengan ini kami
ajukan beberapa saran antara lain :

1. Sekolah perlu memberikan penekanan pada penguasaan keterampilan yang

relevan dengan pembelajaran teknologi di dunia kerja. Dengan demikian kami
peserta PKL dapat mengaplikasikan ilmu da keterampilan yang diperoleh
secara maksimal.
2. Sekolah perlu memberikan penekanan pada masalah budaya kerja yang
berlaku pada instansi pemerintah atau swasta. Dengan demikian apabila siswa
melakukan PKL pada instansi yang dimaksud, para siswa akan dapat
menyesuaikan diri dengan mudah.

Demikian Laporan Praktik Kerja Lapangan (PKL) ini kami sampaikan, semoga
bermanfaat bagi pembaca khususnya siswa SMK YAPENSU Sungailiat.
 LAMPIRAN

Melayani Customer

Memotong Pipa
Penataan Produk